黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校是公辦還是民辦

　　學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)，是大家在了解學(xué)校信息中，咨詢比較多的，這還得說(shuō)說(shuō)兩者之間的區(qū)別，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：收費(fèi)、辦學(xué)規(guī)模以及社會(huì)認(rèn)可度。老師為了大家對(duì)黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)做了解，下面是老師對(duì)黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校是公辦還是民辦的介紹，來(lái)看看吧!

　　黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校是公辦還是民辦?

　　黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校是公辦普通高職。

　　黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介：

　　黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校，創(chuàng)建于1952年，為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校，1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校。2002年經(jīng)黔南州政府批準(zhǔn)加掛“黔南師院貴定分院”牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開(kāi)始招收高中起點(diǎn)三年制大專生，同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考，涵蓋語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、數(shù)學(xué)教育、音樂(lè)教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè)。2014年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，正式升格為黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校，學(xué)校為全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，以全日制普通高等專科教育為主、中等職業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。2015年5月，學(xué)校正式建立黨委。學(xué)校是教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)學(xué)校，貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級(jí)基地、貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、貴州省第188國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機(jī)測(cè)站點(diǎn)、貴州省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、貴州省健身氣功示范學(xué)校、貴州省幼兒籃球培訓(xùn)基地、黔南州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校、黔南州教師教育培訓(xùn)基地、黔南州幼兒園園長(zhǎng)教師培訓(xùn)基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學(xué)校等。

　　學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模，具備了良好的辦學(xué)條件。堅(jiān)持“立德樹(shù)人、學(xué)藝兼修”校訓(xùn)，“守正創(chuàng)新、和諧興?！毙ｏL(fēng)，“博學(xué)敬業(yè)、為人師表”教風(fēng)，“篤學(xué)敏行、求真尚美”學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“砥礪奮進(jìn)、憂樂(lè)擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)精神，在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中，教職員工生奮發(fā)前進(jìn)，不斷推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，形成了良好的育人氛圍。七十年來(lái)，學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了5萬(wàn)余名幼兒園和中小學(xué)教師(其中學(xué)前教育專業(yè)于1983年秋季開(kāi)始招生，迄今已有30多年歷史)，許多畢業(yè)生成長(zhǎng)為所在單位的骨干力量。現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前幼兒教師的主要基地。

　　黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校是公辦還是民辦?以上內(nèi)容是老師對(duì)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)的介紹，學(xué)校是公辦還是民辦，想必大家也清楚了，很多家長(zhǎng)其實(shí)都更愿意選擇公辦職校，這是由于社會(huì)上各個(gè)群體對(duì)民辦學(xué)校的教育質(zhì)量不認(rèn)可，所以對(duì)民辦學(xué)校出來(lái)的畢業(yè)生也不是很歡迎，因此大家可能會(huì)更偏愛(ài)公辦職校，其實(shí)不管大家決定報(bào)公辦還是民辦職校，都可以很好的學(xué)習(xí)到技術(shù)，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)才是重中之重!