隨著生活質(zhì)量的提高,對(duì)學(xué)校的要求也是越來越高了,有的比較在意學(xué)校的宿舍環(huán)境,所以有的學(xué)生在報(bào)讀房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校之前,就會(huì)先了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,可以通過下文或者到校去了解?,F(xiàn)在學(xué)校的宿舍條件基本上都是很好的,生活設(shè)施都是能夠滿足的。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,衛(wèi)生間、陽臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器等設(shè)施都具備。學(xué)生公寓安全舒適,每個(gè)學(xué)生有單獨(dú)的書桌和椅子。學(xué)校宿舍有不同的規(guī)格,要根據(jù)自己的承擔(dān)能力來進(jìn)行選擇。宿舍環(huán)境寬敞整潔,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活提供舒適的環(huán)境。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題,食堂環(huán)境干凈,衛(wèi)生,而學(xué)校的食堂菜品多,還有很多特色小吃,學(xué)生可以根據(jù)自己的口味選擇,給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,普及防震減災(zāi)知識(shí),深化全校師生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)校在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件情況下緊急疏散的統(tǒng)籌協(xié)作的能力,3月11日上午9:55,房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校園內(nèi)開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全校1500余師生參加了活動(dòng)。
9:55分,第一次警報(bào)響起,應(yīng)急演練正式啟動(dòng)。正在上課的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,迅速下蹲,用較厚書本護(hù)住頭部,盡量蜷曲身體,往課桌下或課桌旁躲避。2秒后,第二次警報(bào)拉響,全校學(xué)生按緊急疏散的程序和路線,快速、有序進(jìn)行疏散撤離。為確保安全,演練時(shí)每個(gè)樓層平臺(tái)、樓梯拐角都安排了安全引導(dǎo)員,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按疏散路線安全撤離到操場(chǎng)指定集結(jié)區(qū)域。全體師生在撤離過程中始終護(hù)住頭部,整個(gè)過程迅速、有序。
本次疏散演練緊張、快速、高效、有序,既增強(qiáng)全校師生的防震安全和珍愛生命的意識(shí),又提高了師生處置突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力,尤其是培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況,以最大限度確保全體師生的生命安全。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)過多年的辦學(xué),對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施都進(jìn)行了完善,為學(xué)生們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,整體來說學(xué)校的宿舍還是不錯(cuò),的食宿條件還是算不錯(cuò),如果同學(xué)們對(duì)于學(xué)校比較感興趣,想要到本校學(xué)習(xí)的話可以去實(shí)地了解一下再選擇報(bào)讀。