2025南寧市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2025南寧市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、中醫(yī)美容、助產(chǎn)、中醫(yī)推拿按摩技術(shù)、藥品營銷、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。

一、南寧市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	護(hù)理
2	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	口腔修復(fù)工藝
3	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
4	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	中醫(yī)美容
5	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	助產(chǎn)
6	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	中醫(yī)推拿按摩技術(shù)
7	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	藥品營銷
8	南寧市衛(wèi)生學(xué)校	農(nóng)村醫(yī)學(xué)

二、南寧市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

南寧衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)制：三年

南寧衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、社區(qū)預(yù)防與保健工作，也可以從事醫(yī)療保險、疾病控制等方面的工作。 極具特色的訂單辦學(xué)

赴日就業(yè)訂單班（護(hù)理專業(yè)）我校與同濟(jì)醫(yī)藥集團(tuán)及日本熊本縣慈永會合作辦學(xué)，每年為日本訂單培養(yǎng)30名學(xué)生，畢業(yè)后赴日本熊本縣天草慈惠病院從事護(hù)理工作，該訂單班的學(xué)生在我校學(xué)習(xí)期間由日本熊本縣慈永會每人每年資助5500元人民幣。畢業(yè)后赴日本實習(xí)及就業(yè)工作至少六年，前三年月薪是7萬日元，后三年月薪是18萬日元以上。

南寧衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)發(fā)展歷程

南寧市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)創(chuàng)立于1972年，是學(xué)校最具特色的重點專業(yè)之一， 2005年獲廣西壯族自治區(qū)首批示范性專業(yè)，護(hù)理實訓(xùn)基地也于2009年10月獲批為廣西壯族自治區(qū)級示范性實訓(xùn)基地。該專業(yè)創(chuàng)辦以來，共培養(yǎng)了上萬名中、高級護(hù)理人才，護(hù)士生在尚未畢業(yè)就基本全部被用人單位選定，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。由于出口的通暢，護(hù)理專業(yè)招生均居全區(qū)之首，且逐年提升，2009年僅護(hù)理專業(yè)招生就達(dá)2293人，生源遍及區(qū)內(nèi)外。截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)在校生人數(shù)達(dá)5435人，占在校生人數(shù)64.77 %，已成為區(qū)內(nèi)護(hù)理專業(yè)規(guī)模最大的學(xué)校。

南寧衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)辦學(xué)特色

為適應(yīng)市場對護(hù)理技能型人才的要求，南寧市衛(wèi)生學(xué)校加大了護(hù)理專業(yè)建設(shè)改革力度，在全區(qū)率先開設(shè)護(hù)理禮儀教學(xué)，承辦禮儀師資培訓(xùn)班；首創(chuàng)社區(qū)護(hù)理實訓(xùn)基地；構(gòu)建了集教學(xué)、科研、培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)為一體的現(xiàn)代化、開放式的廣西壯族自治區(qū)示范性護(hù)理實訓(xùn)基地；為加強(qiáng)學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，南寧市衛(wèi)生學(xué)校充分利用校內(nèi)和附屬醫(yī)院的教學(xué)資源，將臨床教學(xué)分別在校內(nèi)和附屬醫(yī)院交替完成，通過臨床見習(xí)和實習(xí)，不僅提高學(xué)生的實踐能力，同時促進(jìn)附屬醫(yī)院醫(yī)療工作隊伍水平的提高，并為附屬醫(yī)院提供擇優(yōu)錄用畢業(yè)生的機(jī)會，為學(xué)生擴(kuò)展就業(yè)空間，真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位的“零適應(yīng)期”，顯著地提高附屬醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院實訓(xùn)基地已建設(shè)成為集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性、現(xiàn)代化、開放式的示范性實訓(xùn)基地。

南寧衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)成果

南寧市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理教育教學(xué)成果顯著：在2003、2006、2009年舉辦的三次全區(qū)護(hù)理操作技能大賽中，南寧市衛(wèi)生學(xué)校均榮獲“團(tuán)體二等獎”、 3人獲個人單項一等獎、3人獲個人單項二等獎、1人獲個人單項三等獎、2人獲優(yōu)秀選手獎；在2008年全國大中專護(hù)理教學(xué)改革成果展示賽中，南寧市衛(wèi)生學(xué)校榮獲了團(tuán)體總分第一名、最佳護(hù)理教學(xué)創(chuàng)新獎以及全部個人操作單項獎等8個獎項的好成績。

2、口腔修復(fù)工藝專業(yè)

南寧衛(wèi)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)學(xué)制：三年

南寧衛(wèi)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后主要在義齒加工企業(yè)（制作中心）、口腔醫(yī)院、醫(yī)院口腔科等從事義齒制作技師或技工工作。 南寧衛(wèi)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)特色

我?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)是自治區(qū)級示范專業(yè)，是獲得中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地的專業(yè)。學(xué)校還是教育廳、衛(wèi)生廳授予的“口腔修復(fù)工藝示范實訓(xùn)基地”。該專業(yè)學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)一年半后，由學(xué)校安排帶薪實習(xí)。 南寧市衛(wèi)生學(xué)校口腔專業(yè)始辦于1980年，2005年獲廣西壯族自治區(qū)首批示范性專業(yè)，是廣西職業(yè)學(xué)校開設(shè)該專業(yè)歷史最悠久、實力最雄厚的一所學(xué)校。 截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)?？谇粚I(yè)已成為集臨床、教學(xué)、義齒制作、科研于一身的實訓(xùn)基地，也是廣西衛(wèi)生廳在中等衛(wèi)生學(xué)校中唯一指定的口腔職業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)基地和個體牙醫(yī)考試培訓(xùn)基地，及職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心口腔修復(fù)工的培訓(xùn)基地。南寧市衛(wèi)生學(xué)校還是廣西中等職業(yè)學(xué)校中，唯一榮獲廣西壯族自治區(qū)級職業(yè)教育口腔工藝技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)立項的學(xué)校。 截至2010年4月，學(xué)校為社會培養(yǎng)了口腔專業(yè)人才近四千多人，整個廣西口腔義齒制作企業(yè)、個體口腔診所的技師、醫(yī)師90%以上均為南寧市衛(wèi)生學(xué)校歷年培養(yǎng)的畢業(yè)生，有近百名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，成為區(qū)內(nèi)外牙醫(yī)診所或義齒制作加工廠的老板。 截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校為珠江三角洲輸送了大批的口腔工藝技術(shù)人才。截至2010年4月，廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院、廣西中醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院、廣西衛(wèi)生干部管理學(xué)院與南寧市衛(wèi)生學(xué)校長期簽訂了高職口腔專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，還與廣西壯族自治區(qū)內(nèi)外20多家義齒制作企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)協(xié)議，為學(xué)生實行工學(xué)結(jié)合、帶薪頂崗實習(xí)提供了有力支持。畢業(yè)生遍布廣西、廣東、福建、海南等沿海城市的醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔科義齒技工室和各級義齒制作企業(yè)。

3、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

南寧衛(wèi)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)學(xué)制：三年 南寧衛(wèi)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 隨著近年來醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展，醫(yī)學(xué)檢驗也得到了快速發(fā)展，但目前一些市級、縣級和縣級以下的醫(yī)院，中專學(xué)歷的檢驗專業(yè)人員，仍然是檢驗科室的主力軍，這部分檢驗人員為我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，但由于知識陳舊，跟不上檢驗醫(yī)學(xué)的自動化、規(guī)范化、信息化的發(fā)展，因此基層醫(yī)院需要實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、基礎(chǔ)理論知識夠用、能夠迅速適應(yīng)崗位工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗人才。此外，疾病控制中心、血站、計劃生育指導(dǎo)站以及相繼成立的各種形式的?？漆t(yī)院、私立醫(yī)院對醫(yī)學(xué)檢驗人才也有較大的需求，這就使得醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場需求。 南寧衛(wèi)校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后主要在各級各類醫(yī)院、血液中心、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)科研單位、法醫(yī)檢驗機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所、食品生產(chǎn)企業(yè)、自來水公司、生物制品研究所、有害物質(zhì)檢測中心等部門工作。

4、中醫(yī)美容專業(yè)

南寧衛(wèi)校中醫(yī)美容專業(yè)學(xué)制：三年

南寧衛(wèi)校中醫(yī)美容專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)校中醫(yī)美容專業(yè)主要課程

解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)護(hù)膚美容技術(shù)、美術(shù)與美容化妝學(xué)、美發(fā)與美甲技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、美容中藥與方劑、中醫(yī)美容應(yīng)用技 術(shù)、化妝品化學(xué)及化妝品配制、美學(xué)基礎(chǔ)、針灸推拿按摩學(xué)、損美性皮膚疾病學(xué)、美容營養(yǎng)與膳食基礎(chǔ)、美容院經(jīng)營管理與策劃、市場營銷、禮儀與人際溝通、美容 心理學(xué)等。 南寧衛(wèi)校中醫(yī)美容專業(yè)獲取證書

本專業(yè)是打造完美形象、有執(zhí)業(yè)資格的中、高級美容師， 集中醫(yī)、生活美容、形象設(shè)計師于一身的多方位發(fā)展人才，學(xué)生在校期間即可考取中級美容師證。

南寧衛(wèi)校中醫(yī)美容專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)一年半后，由學(xué)校安排帶薪實習(xí)，學(xué)生畢 業(yè)后主要在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的皮膚科、美容科、美容院、康體中心或從事美容產(chǎn)品、化妝品營銷等工作。

伊麗莎白訂單班

廣東伊麗莎白美容健身有限公司是廣東省最大規(guī)模的美容美體集團(tuán)企業(yè)，是廣東省乃至全國的知名品牌，年營業(yè)額達(dá)人民幣3億元以上。我校與該企業(yè)合作辦學(xué)，每年為其訂單培養(yǎng)80名學(xué)生。該訂單班的學(xué)生畢業(yè)后將在該企業(yè)上崗就業(yè)。實習(xí)期間薪酬不低于1500元/月，畢業(yè)后月薪不低于3500元/月，特別優(yōu)秀者可達(dá)5000元/月，公司福利良好，包食宿、有旅游、獎勵，購買醫(yī)療和養(yǎng)老保險。

廣州中山閣秀麗美容養(yǎng)生機(jī)構(gòu)訂單班

閣秀麗養(yǎng)生（中國）美容美體直營連鎖機(jī)構(gòu)總部地處廣東中山市，是一家具有多個大型美容養(yǎng)生抗衰SPA直營會所和具有中醫(yī)美容培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)。我校與該企業(yè)合作辦學(xué)，每年為其訂單培養(yǎng)50名學(xué)生。該訂單班的學(xué)生畢業(yè)后將在該企業(yè)上崗就業(yè)。實習(xí)期間工資達(dá)1200-2000元/月（保底），畢業(yè)后月薪不低于2000元/月，特別優(yōu)秀者可達(dá)5000元/月。公司福利良好，包食宿、有旅游、獎勵，購買醫(yī)療和養(yǎng)老保險。

5、助產(chǎn)專業(yè)

南寧衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)學(xué)制：三年 南寧衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)護(hù)理、臨床整體護(hù)理、婦女保健知識，助產(chǎn)專業(yè)的理論、技能；具備開展圍產(chǎn)期保健、營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、心理護(hù)理及計劃生育指導(dǎo)的能力。

南寧衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可報考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作。

南寧衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

該專業(yè)前景看好，隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證（護(hù)理資格證和助產(chǎn)士資格證），就業(yè)前景良好，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。

6、中醫(yī)推拿按摩技術(shù)專業(yè)

南寧衛(wèi)校中醫(yī)推拿按摩技術(shù)專業(yè)學(xué)制：三年 南寧衛(wèi)校中醫(yī)推拿按摩技術(shù)專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)校中醫(yī)推拿按摩技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有中醫(yī)理論知識，熟練掌握推拿按摩技能的中級、高級按摩師，學(xué)生在校期間即可考取中級推拿按摩師證。該專業(yè)學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)一年半后，由學(xué)校安排帶薪實習(xí)。

南寧衛(wèi)校中醫(yī)推拿按摩技術(shù)專業(yè)主要課程

解剖學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臟腑學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、局部推拿和全身保健推拿操作程序、針灸學(xué)、拔罐技術(shù)、足療技術(shù)、刮痧技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、職業(yè)道德、顧客的開發(fā)與維護(hù)、店面經(jīng)營管理等。

南寧衛(wèi)校中醫(yī)推拿按摩技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后在各醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)中心、康體中心、健身中心等從事中醫(yī)推拿康復(fù)治療和醫(yī)療保健工作。

廣州御足堂訂單班

廣州御足堂保健有限公司是中國保健行業(yè)中已具規(guī)模的保健養(yǎng)生及開發(fā)的專業(yè)經(jīng)營管理公司。是廣東著名商標(biāo)企業(yè)，年營業(yè)額高達(dá)20多個億。我校與該企業(yè)合作辦學(xué)，每年為其訂單培養(yǎng)30名學(xué)生，畢業(yè)后學(xué)生將在該企業(yè)上崗就業(yè)。該訂單班的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間前三個學(xué)期每學(xué)期可獲該企業(yè)資助人民幣600元學(xué)費(fèi)，學(xué)生畢業(yè)后可在國內(nèi)各大城市該公司的連鎖店選擇就業(yè)，月薪達(dá)人民幣3500-5000左右；還可赴荷蘭、印度尼西亞等國就業(yè)。在荷蘭工作的月薪達(dá)人民幣10000元以上，在印度尼西亞工作月薪達(dá)人民幣8000元以上。

7、藥品營銷專業(yè)

南寧衛(wèi)校藥品營銷專業(yè)學(xué)制：三年 南寧衛(wèi)校藥品營銷專業(yè)層次：中專 南寧衛(wèi)校藥品營銷專業(yè)主要課程

基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病原生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥學(xué)基礎(chǔ)、藥劑學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、市場營銷學(xué)基礎(chǔ)、藥品商品學(xué)、藥品推銷技術(shù)、調(diào)劑技術(shù)、倉儲技術(shù)、藥事管理、服務(wù)禮儀、交流與溝通等。

南寧衛(wèi)校藥品營銷專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后主要在醫(yī)藥企業(yè)從事醫(yī)藥市場營銷策劃、藥品營銷和管理工作，也可以成為醫(yī)藥商品經(jīng)營企業(yè)或衛(wèi)生部門從事質(zhì)檢、儲存、養(yǎng)護(hù)等方面的專業(yè)人才。該職業(yè)屬于高收入階層，社會需求量大，就業(yè)率達(dá)100%。

8、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)

南寧衛(wèi)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制：三年 南寧衛(wèi)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)層次：中專

南寧衛(wèi)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防以及能掌握常見病、多發(fā)病診斷、處理的臨床基本技能。 南寧衛(wèi)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

南寧衛(wèi)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后，只能在自治區(qū)衛(wèi)生廳指定的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

三、南寧市衛(wèi)生學(xué)校簡介

南寧衛(wèi)校簡介

南寧市衛(wèi)生學(xué)校是由均創(chuàng)建于1972年的原南寧市衛(wèi)生學(xué)校和原南寧市第二衛(wèi)生學(xué)校合并而成，坐落于廣西首府——綠城南寧，是一所培養(yǎng)醫(yī)技、護(hù)理、衛(wèi)生保健、義齒制作等技能型人才的公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?？傉嫉孛娣e46.71萬㎡，校舍建筑面積17.4萬㎡，實訓(xùn)場地面積5.6萬㎡，擁有南寧、黎塘兩個校區(qū)，下設(shè)有附屬醫(yī)院、口腔醫(yī)療中心、醫(yī)學(xué)美容中心、口腔義齒制作加工廠以及推拿按摩中心五個實訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有教職員工853人。

南寧衛(wèi)校師資隊伍

我校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師242人，其中專業(yè)理論課教師183人，研究生及以上60人，本科學(xué)歷165人，本科以上學(xué)歷占專任教師92.98%；高級職稱53人，中級職稱126人，初級職稱63人。“雙師型”教師158人，“雙師型”教師占專業(yè)理論教師的86.34%。其中從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)教師數(shù)45人，從高等學(xué)校引進(jìn)教師數(shù)175人。

南寧衛(wèi)校特色專業(yè)

我校現(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、中醫(yī)美容、醫(yī)學(xué)檢驗、藥品營銷、藥劑、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)推拿按摩、中西醫(yī)結(jié)合技術(shù)等11個專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)和口腔修復(fù)工藝專業(yè)是自治區(qū)示范性專業(yè)，護(hù)理實訓(xùn)基地是自治區(qū)示范性實訓(xùn)基地；口腔實訓(xùn)基地是中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目。

南寧衛(wèi)校學(xué)校規(guī)模

截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校中職在校生人數(shù)達(dá)8391人，高職在校生數(shù)達(dá)2358人，在校生總數(shù)達(dá)10749人，辦學(xué)規(guī)模位居全區(qū)衛(wèi)生類學(xué)校之首。南寧市衛(wèi)生學(xué)?？傉嫉孛娣e24.3萬㎡，校舍建筑面積17.4萬㎡，實訓(xùn)場地面積5.6萬㎡，擁有南寧、黎塘兩個校區(qū)，下設(shè)有附屬醫(yī)院、口腔醫(yī)療中心、醫(yī)學(xué)美容中心、口腔義齒制作加工廠以及推拿按摩中心五個實訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 漫步南寧市衛(wèi)生學(xué)校校園，風(fēng)景如畫；綠草蔥蔥，柳樹依依。綠樹掩映中，一幢幢整齊劃一的教學(xué)樓巍然聳立，交相輝映，現(xiàn)代化的學(xué)生公寓樓、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、木質(zhì)地板的室內(nèi)運(yùn)動館、塑膠跑道的田徑運(yùn)動場、藏書豐富的圖書館、電子閱覽室、國內(nèi)領(lǐng)先、區(qū)內(nèi)獨(dú)樹一幟的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播系統(tǒng)、電腦室、多功能電教室以及各種教學(xué)儀器、電教器材等校舍場館一應(yīng)俱全。

南寧衛(wèi)校辦學(xué)特色

學(xué)校采取多元化、多層次、多渠道的辦學(xué)模式。在抓好學(xué)歷教育的同時，注重抓好短期職業(yè)培訓(xùn)。辦學(xué)形式以全日制普通中專為主，同時還有不同層次，不同形式的高中起點中專、半工半讀中專、大中專套讀、高職、成人函授大專、遠(yuǎn)程教育?？坪捅究啤趧蛹寄芘嘤?xùn)等。開設(shè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)美容、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學(xué)檢驗、藥品營銷、藥劑、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)推拿按摩技術(shù)11大專業(yè)。學(xué)校還根據(jù)市場需求，拓寬辦學(xué)思路，先后與上海交通大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院、廣西柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、廣西藥科學(xué)校等多所大專院校聯(lián)合辦學(xué)，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源整合，優(yōu)勢互補(bǔ)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，滿足學(xué)生多層次教育的需求。自2001年起，學(xué)校還積極扶助農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，與多所縣級中等職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)，提高了廣西鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷和醫(yī)療技術(shù)水平。

南寧衛(wèi)校辦學(xué)成果

截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校在歷年廣西壯族自治區(qū)南寧市中職學(xué)生的各項比賽中均獲佳績；在2009年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講比賽中，學(xué)校參加比賽的13名選手全部獲獎，其中參加中文演講11人，獲得一等獎3人；二等獎1人；三等獎7人。參加英文演講2人，2人全獲一等獎；2009年獲得廣西壯族自治區(qū)、南寧市級先進(jìn)班集體12個、三好學(xué)生353人、優(yōu)秀學(xué)生干部76人，南寧市衛(wèi)生學(xué)校也榮獲了廣西壯族自治區(qū)南寧市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位稱號。 截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校先后被授予：廣西壯族自治區(qū)首批示范性中等職業(yè)學(xué)校、廣西壯族自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全區(qū)中等職業(yè)教育招生先進(jìn)單位、廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、南寧市先進(jìn)單位、南寧市職業(yè)教育先進(jìn)單位、南寧市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、南寧市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等稱號。李敬軍校長榮獲第二屆中國職業(yè)教育杰出校長稱號、全國電化教育優(yōu)秀工作者、全區(qū)優(yōu)秀教育工作者并記個人二等功等殊榮。

南寧衛(wèi)校辦學(xué)理念

把握時代脈搏 體現(xiàn)行業(yè)特征 面向市場需求 發(fā)展特色教育

南寧衛(wèi)校教育理念

每個學(xué)生都是才 每個學(xué)生都能成才

南寧衛(wèi)校辦學(xué)宗旨

對社會負(fù)責(zé) 對家長負(fù)責(zé) 對學(xué)生負(fù)責(zé)

南寧衛(wèi)校培養(yǎng)目標(biāo)

提高學(xué)生的就業(yè)競爭能力 提高學(xué)生的升學(xué)競爭能力 提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力

南寧衛(wèi)校戰(zhàn)略思想

以質(zhì)量促就業(yè) 以就業(yè)促招生 以招生促發(fā)展

南寧衛(wèi)校戰(zhàn)略方針質(zhì)量

結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)——勇于開拓 樂于奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié)務(wù)實 民主廉潔 校 訓(xùn)——自信 自強(qiáng) 自主 自立 校 風(fēng)——誠實 謙和 勤奮 創(chuàng)新 教 風(fēng)——敬業(yè) 愛生 誨人 不倦 學(xué) 風(fēng)——尊師 守紀(jì) 學(xué)而 不厭