時(shí)間如白駒過隙,除中的美好生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,而對于部分成績不是很理想的初中生來時(shí),對未來難免感到迷茫又無措,對此,同學(xué)們請不要灰心,現(xiàn)在是一個(gè)多元化的社會(huì),只要你有一技之長,成績是短板也一樣又好的出路,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能以后一樣可以有個(gè)美好人生,本篇文章就為同學(xué)們分享廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)的招生計(jì)劃,同學(xué)們一起來看一下吧。
廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 616 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 中專專業(yè) | 333 |
物流服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 373 |
商務(wù)英語 | 中專專業(yè) | 374 |
會(huì)計(jì)電算化 | 中專專業(yè) | 333 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 463 |
廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1958
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:廣東 佛山
學(xué)校地址:廣東省佛山市南海區(qū)官窯教育路31號(hào)
學(xué)校排名:全國6667, 本省排名:482。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,是廣東省教育廳直屬的公辦重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)學(xué)校,廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位。數(shù)十年來,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,強(qiáng)調(diào)修身立德,注重技能培養(yǎng),倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,一專多能的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),多年來已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬名畢業(yè)生,深受用人單位的歡迎和好評,取得了良好的辦學(xué)及社會(huì)效益,曾多次被上級授予“教育先進(jìn)單位”、“安全文明校園”等稱號(hào),多次被評定為廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合競爭力前十名學(xué)校。
廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模
學(xué)校位于珠三角腹地佛山市南海區(qū),辦學(xué)歷史悠久,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校紀(jì)嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)優(yōu)良?,F(xiàn)有在校學(xué)生5000余人,教職工230多人,具有中高級職稱的教師100多人,師資力量雄厚。學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、設(shè)施配置合理完善,逐步建成智慧型校園,建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)字語音廣播系統(tǒng),所有教室配置了多媒體教學(xué)平臺(tái),擁有滿足各專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)需要的教學(xué)設(shè)備、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場地和校外實(shí)習(xí)基地80多個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500多臺(tái),圖書館紙質(zhì)藏書10多萬冊。
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,突出人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,全面推行“雙證書”培養(yǎng)、“訂單式”培養(yǎng)、校企協(xié)作培養(yǎng)、工學(xué)交替培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)等多種人才培養(yǎng)模式。學(xué)校緊跟社會(huì)人才的需要,開設(shè)了機(jī)械技術(shù)類、電氣技術(shù)類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類和基礎(chǔ)教育類為主的16個(gè)專業(yè),發(fā)揮電氣運(yùn)行與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等省重點(diǎn)專業(yè)、省骨干示范專業(yè)優(yōu)勢,專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局和市場需求相適應(yīng)且動(dòng)態(tài)調(diào)整。除中等職業(yè)教育外,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校還與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高職院校開展三二分段初中起點(diǎn)五年制中高職貫通人才培養(yǎng)。