衡陽(yáng)技師學(xué)院值得去嗎？師資怎么樣？

　　衡陽(yáng)技師學(xué)院是在2006年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、市人民政府主辦的全省第一所全日制高級(jí)技能人才教育學(xué)府。以培養(yǎng)技師、高職大專(zhuān)、高技、中專(zhuān)、中技專(zhuān)業(yè)人才為主，集高等學(xué)歷教育、職業(yè)技能教育、職業(yè)技能鑒定為一體的公辦綜合性學(xué)院，上職校小編將從專(zhuān)業(yè)、師資情況來(lái)介紹。

^{學(xué)校大門(mén)}

　　一、基礎(chǔ)情況

　　學(xué)院現(xiàn)有院本部和東院兩個(gè)校區(qū)，風(fēng)景秀麗幽雅，綠樹(shù)成蔭。在校生一萬(wàn)余人，總占地面積近1000畝，體育場(chǎng)地 14.2萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)近2億元，其中教學(xué)設(shè)備8200萬(wàn)元。建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓，以及校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);擁有數(shù)控加工，數(shù)控仿真、CAD/CAM、模具制造、單片機(jī)、變頻調(diào)速、機(jī)床控制線路、家電維修、電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與組裝、計(jì)算機(jī)、物流技術(shù)模擬、財(cái)會(huì)及營(yíng)銷(xiāo)模擬平臺(tái)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)(廠)近兩百個(gè)。

^{教學(xué)樓}

　　二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

　　學(xué)院規(guī)模宏大，專(zhuān)業(yè)涉及工業(yè)技術(shù)、生物技術(shù)、信息工程、商業(yè)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，開(kāi)設(shè)50多個(gè)專(zhuān)業(yè)，涵蓋十分廣闊。建立數(shù)控加工中心、機(jī)械維修、機(jī)床切削加工、鉗工、焊接、電工、電子、制冷與空調(diào)、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)，工位可同時(shí)容納千余名學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)。

　　三、師資力量

　　現(xiàn)有在職教職工600人，在編400余人，聘任制員工89人，農(nóng)場(chǎng)工26人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員9人，設(shè)有15個(gè)行政職能處室及群團(tuán)組織、7個(gè)教學(xué)系、3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)?；拘纬闪艘约紟熃逃秊辇堫^，以技師和高級(jí)技工教育為主體，以各類(lèi)短期培訓(xùn)和技能鑒定為兩翼的辦學(xué)格局。

　　四、學(xué)院榮譽(yù)

　　學(xué)校以技師教育為龍頭，以技師和高級(jí)技工教育為主體，集高等職業(yè)教育、各類(lèi)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)于一體的高等職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)院先后榮獲：“省級(jí)文明衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以特色樹(shù)品牌，緊貼市場(chǎng)需求，廣泛受到企業(yè)好評(píng)。

　　通過(guò)上述對(duì)學(xué)校的描述，對(duì)于衡陽(yáng)技師學(xué)院是否有個(gè)基礎(chǔ)的了解呢?學(xué)校在當(dāng)?shù)氐目诒€是不錯(cuò)的，并且多年來(lái)為社會(huì)輸送的人才也廣受好評(píng)，不少學(xué)子選擇該校已經(jīng)成就了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所以看完這篇文章大家也知道該校師資力量還是很雄厚的，總體情況來(lái)說(shuō)，值得大家考慮。