做什么都不能沒有規(guī)矩,學(xué)生在保證學(xué)習(xí)成績的同時,也要有良好的道德品質(zhì)以及生活習(xí)慣。現(xiàn)在許多中專學(xué)校在管理方面還是比較規(guī)范的,比如婁底市第一職業(yè)中學(xué),就在堅(jiān)持德育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生。
婁底市第一職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓
一、學(xué)校簡介
該校落實(shí)德育工作,堅(jiān)持“普通話、寫字、唱歌、五筆錄入、文明禮儀、行為規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)”為內(nèi)容的七項(xiàng)素養(yǎng)常訓(xùn)。通過每周升旗儀式、周會、黑板報(bào)等主題教育活動提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。通過家訪、四方座談等加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
婁底市第一職業(yè)中學(xué)實(shí)訓(xùn)室
二、規(guī)范管理情況
1.教學(xué)管理
狠抓教學(xué)常規(guī),構(gòu)建5535課堂教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)流程,抓實(shí)抓嚴(yán)每個環(huán)節(jié)和教學(xué)督查;實(shí)施教考分離,一“室”多卷;實(shí)施以及格率、理想平均分誤差、標(biāo)準(zhǔn)方差為評價指標(biāo)的教學(xué)質(zhì)量量化排序方案,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量評價。制定了《課堂教學(xué)管理制度》《公共基礎(chǔ)課普測教學(xué)質(zhì)量評價方案》《教育教學(xué)、教研教改、行管工作成果量化計(jì)分辦法》等制度。
2.學(xué)生管理
學(xué)校推行“繃帶式”學(xué)生管理,創(chuàng)新行為規(guī)范訓(xùn)練“1233”模式,通過“立規(guī)、傳規(guī)、正規(guī)”三個步驟,運(yùn)用“授、訓(xùn)、管”三種方法,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。學(xué)校每月根據(jù)學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn),表彰“操行之星”;設(shè)學(xué)生文明監(jiān)督崗,實(shí)時跟蹤形成教育檔案,達(dá)到正規(guī)的效果。
3.安全管理
遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的工作原則。高度重視安全教育,堅(jiān)持每周一次的安全隱患排查及隱患“清零”制度。以安全教育平臺為抓手,夯實(shí)安全基礎(chǔ),該校安全教育平臺綜合得分排名位居第一名。
一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開學(xué)校的規(guī)范化管理。這所婁底的中專學(xué)校從多方面設(shè)立了管理制度,對學(xué)生的管理比較規(guī)范,能保證同學(xué)們在校的安全。當(dāng)然,同學(xué)們自己也要遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)高尚的道德品質(zhì)。無論是在學(xué)校還是以后出社會,我們第一要學(xué)會的還是“如何做人”。