對(duì)口升學(xué)班目前可以說(shuō)是中職學(xué)校開(kāi)設(shè)最為常見(jiàn)的一類班級(jí),它主要的職能就是幫助那些有升學(xué)意愿的學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但是很多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于這類班級(jí)到底學(xué)些什么內(nèi)容存在疑問(wèn),也不知道究竟什么樣的學(xué)生適合申請(qǐng),下面小編為大家詳細(xì)說(shuō)明。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
對(duì)口升學(xué)班主要以對(duì)口升學(xué)考試課程為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,由于對(duì)口升學(xué)考試除了語(yǔ)數(shù)外,還要考專業(yè)基礎(chǔ)課,有些專業(yè)課需要與其他課程輔助才能深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),因此對(duì)口升學(xué)班所有開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容都有很強(qiáng)的目的性,都是為了促進(jìn)升學(xué)必考課程的消化和吸收,而且尤為重視語(yǔ)數(shù)外課程的學(xué)習(xí),這三門課程的學(xué)習(xí)難度要比普通中職班學(xué)習(xí)難度要高得多。
二、適合人群
這類班級(jí)一般對(duì)于學(xué)生的中考成績(jī)有要求,只是不同的學(xué)校對(duì)于學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)要求不同,其中要求最高的是在普高控分線下50分以內(nèi),且某些專業(yè)還有明確的英語(yǔ)成績(jī)要求,可見(jiàn)即便是有升學(xué)意愿的學(xué)生也不一定人人都能申請(qǐng)成功,還需要有較高的中考成績(jī)。
三、管理模式
對(duì)口升學(xué)班的班級(jí)管理模式基本與普通高中的管理模式一致,對(duì)于文化課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求非常高,也會(huì)定期組織考試來(lái)檢測(cè)學(xué)生的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況。在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí),整體感覺(jué)與普高是沒(méi)有太大差別的,課程節(jié)奏快,壓力也較大。
四、未來(lái)發(fā)展
盡管對(duì)口升學(xué)班的入學(xué)門檻較高,學(xué)習(xí)壓力也較大,但是培養(yǎng)的學(xué)生未來(lái)都是有機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高等院校深造的,這無(wú)疑是給了中考失利的學(xué)生第二次進(jìn)入高等學(xué)府的機(jī)會(huì),并且同學(xué)們此時(shí)還掌握了一項(xiàng)專業(yè)技能,可以說(shuō)擁有較好的發(fā)展前景,因此也能夠吸引到優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)。
總而言之,升學(xué)是目前中職教育的大趨勢(shì),所以中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的對(duì)口升學(xué)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是為此服務(wù)。那些成績(jī)基礎(chǔ)好,目標(biāo)定位高的學(xué)生,完全有機(jī)會(huì)通過(guò)這種方式實(shí)現(xiàn)逆襲,所以很多中職學(xué)校的未來(lái)發(fā)展重點(diǎn)都在升學(xué)服務(wù)上,這意味著學(xué)生會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)。