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江蘇2024年女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-06 280

江蘇女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?女生讀鐵路學(xué)校也是不錯的選擇,鐵路行業(yè)發(fā)展越來越快,未來發(fā)展前景十分廣闊?,F(xiàn)在的鐵路專業(yè)學(xué)校與許多大型企業(yè)合作,已經(jīng)為鐵路行業(yè)派出了大量的人才。如果希望能夠在鐵路行業(yè)中找到一份好工作,就必須要通過專業(yè)學(xué)校提供實踐能力和培訓(xùn),提高自己的綜合能力。

江蘇2024年女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

城市軌道交通運營與管理

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代化交通運輸與經(jīng)濟管理基本理論知識,具備城市軌道行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面較強的專業(yè)技術(shù)和實踐技能,適應(yīng)城市軌道交通運營領(lǐng)域技術(shù)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

課程設(shè)置:城市軌道交通、鐵路客運組織、鐵路運輸服務(wù)禮儀、鐵路旅客運輸服務(wù)、鐵路客運英語、普通話訓(xùn)練、城市軌道交通概論等。

就業(yè)方向:高鐵、動車、普通列車列車員、客運組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、車站安檢、地鐵安檢等方面的專業(yè)技能型人才、畢業(yè)生主要面向鐵路相關(guān)運營單位。

鐵道交通運營管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務(wù)、調(diào)度運營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

主要課程:運輸營銷學(xué)、交通運輸設(shè)施及設(shè)備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學(xué)、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習(xí)、鐵路運輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等。

就業(yè)方向:國家鐵路運輸企業(yè), 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。

鐵道通信信號

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護、設(shè)計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)知識和鐵道信號專業(yè)知 識,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號設(shè)備運行維護、施工安裝和一般設(shè)計的高級技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

核心專業(yè)課程:信號基礎(chǔ)、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設(shè)計與施工、列車運行自動控制。專業(yè)拓展課程:信號測量、信號電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號工職業(yè)技能鑒定。專業(yè)基礎(chǔ)課:電路基礎(chǔ)、工程制圖及AutoCAD、模擬電子技術(shù)、 數(shù)字電子技術(shù)、計算機原理及應(yīng)用

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術(shù)工作。

目前鐵路行業(yè)發(fā)展是很好的,對于女性工作人員的需求也是很大的,女生報讀鐵路學(xué)校的也越來越多,但是大家想報讀鐵路學(xué)校但是有不知道女生報讀什么專業(yè)好。就有很多想報讀鐵路學(xué)校的女生在問,女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好,這個問題的話答案很廣泛,鐵路學(xué)校的專業(yè)有很多,就看學(xué)生喜歡哪方面的專業(yè)了,大家可以根據(jù)自身的興趣愛好來選擇。

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