我們無法排除自己身上出現(xiàn)的負(fù)能量,那就接受它,逐漸的去努力實現(xiàn)自己情緒的轉(zhuǎn)變,當(dāng)你的負(fù)能量消失后你就可以繼續(xù)熱情滿滿的努力學(xué)習(xí)了?,F(xiàn)在你學(xué)習(xí)的知識將來是可以給你帶來一定的效益的,不僅僅是金錢方面的,還有心理方面的,所以你要加油,不斷的汲取知識,讓自己有更強(qiáng)大的內(nèi)心。那么,小編給大家介紹下江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校的各專業(yè)學(xué)費。
江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校各專業(yè)學(xué)費
專業(yè) | 計劃人數(shù) | 學(xué)費 |
幼兒保育 | 80 | 前三年免學(xué)費 |
電氣運(yùn)行與控制 | 30 | 前三年免學(xué)費 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 80 | 前三年免學(xué)費 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 30 | 前三年免學(xué)費 |
機(jī)電設(shè)備安裝與維修 | 40 | 前三年免學(xué)費 |
計算機(jī)動漫與游戲制作 | 30 | 前三年免學(xué)費 |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 25 | 前三年免學(xué)費 |
物流服務(wù)與管理 | 30 | 前三年免學(xué)費 |
康養(yǎng)休閑旅游服務(wù) | 30 | 前三年免學(xué)費 |
中餐烹飪與應(yīng)用膳食 | 40 | 前三年免學(xué)費 |
江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校助學(xué)政策
1、為扶持困難家庭子女學(xué)習(xí),設(shè)立多項獎學(xué)、助學(xué)金項目:所有學(xué)生前三年享受免繳每年6600元學(xué)費;涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生及家庭困難學(xué)生還可享受國家助學(xué)金4000元;參加現(xiàn)代學(xué)徒制試點機(jī)電專業(yè)學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)和家庭困難學(xué)生可得到企業(yè)5000元的獎學(xué)助學(xué)金;五年制大專學(xué)生可獲得3000~5000元國家勵志獎學(xué)助學(xué)金;省市老促會設(shè)立專項大額補(bǔ)助基金,補(bǔ)助貧困學(xué)生每人5000元至10000元,補(bǔ)助南通地區(qū)非海安籍學(xué)生代辦費每人5000元;另還可從曙明獎學(xué)金和陽光愛心工程基金獲得資助。也可通過勤工助學(xué)、工學(xué)結(jié)合、彈性學(xué)制完成學(xué)業(yè)。
2、中西部地區(qū)貧困學(xué)生來我校就讀學(xué)費全免,并享受國家4000元生活補(bǔ)助。
江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校致力于社會服務(wù)工作,積極開展各類社會培訓(xùn)、項目服務(wù)活動。近幾年來,學(xué)校先后與海安質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣殘聯(lián)、住建局、財政局、人社局、衛(wèi)計委、職教園區(qū)、蘇中植物園、米蘭特、浚豐太陽能、鷹球集團(tuán)、瑞海物業(yè)等機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位合作,開展了全縣鍋爐工和司爐工培訓(xùn)、會計上崗證培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位廚師培訓(xùn)和收銀員崗位等級培訓(xùn)、物業(yè)管理人員培訓(xùn)、社區(qū)醫(yī)生健康管理培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作,年培訓(xùn)量平均達(dá)2000人次,提升了企事業(yè)單位職工的工作技能。
學(xué)校以師德建設(shè)為基點,以進(jìn)修培訓(xùn)和教育科研為途徑,以企業(yè)實踐為重點,積極為教師的專業(yè)成長搭建各類平臺,不斷提升師資層級和內(nèi)涵,鍛造出一支樂于奉獻(xiàn)、學(xué)歷過硬、理實結(jié)合的師資隊伍。近幾年先后承擔(dān)了1項國家級子課題、5項省級課題、7項市級課題、20項縣級課題的研究工作;教師先后10多次獲得了省級以上獎項,3位教師在兩課評比中獲得省示范課榮譽(yù),3人次在省級技能大賽中奪得金牌。
學(xué)校五年制高等職業(yè)教育共開設(shè)有工程造價、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、會計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等5個專業(yè)。五年制高等職業(yè)教育堅持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位的職業(yè)教育,致力于為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),深入推進(jìn)產(chǎn)教研融合,著力培養(yǎng)“科技與人文融通,理論與實踐并重”、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的“徳技雙馨”、“一專多能”的高級技能人才。
學(xué)生可以選擇的路徑有好幾種,沒有高低之分,不過你也不能強(qiáng)制周圍的人都理解你的選擇,我們的社會是多元化的,只有你接納了它,你才能從中獲得更多的價值。