2024年天水中考250分左右可以讀高中嗎

中考只考了250分，沒有達(dá)到天水2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

天水中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)

秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)介紹

秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)(簡稱古城農(nóng)中)，位于秦安縣興國鎮(zhèn)南坡(距縣城5公里)，始于1951年的秦安縣紅旗學(xué)校，經(jīng)多年發(fā)展，先后增設(shè)初中部、高中部，后更名為秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)，現(xiàn)已是一所集職業(yè)高中教育與初中義務(wù)教育為一體的完全中學(xué)。學(xué)校還與社保局合作承擔(dān)全縣農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、技能鑒定等工作。

秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)榮譽(yù)

2008年，被縣委、縣政府授予"中考優(yōu)勝獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號;2009年，被縣委、縣政府授予"中考先進(jìn)集體"榮譽(yù)稱號;2009年，被縣委、縣政府評為"縣級精神文明建設(shè)先進(jìn)集體";2009年，被天水市教育局評為"中等職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位";2010年，被縣委、縣政府授予"中考優(yōu)勝學(xué)校"榮譽(yù)稱號。

秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有教師98人，其中高級職稱8人，中級職稱28人，雙師型教師16人，多名中青年教師被評為縣"教學(xué)能手"和"中考先進(jìn)個(gè)人"等榮譽(yù)稱號。先后有多名學(xué)生在省、市、縣技能大賽中獲得優(yōu)異成績。2011年5月，被評為"市級綠色學(xué)校";2011年，中考人均分居全縣第一，六合率位居全縣第二，學(xué)校被縣政府評為"2011年中考優(yōu)勝學(xué)校先進(jìn)集體"，同年被天水市委市政府授予"先進(jìn)集體"榮譽(yù)稱號;2012年4月，被評為"省級綠色學(xué)校"。

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制正規(guī)化學(xué)校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校堅(jiān)持教育改革，堅(jiān)持校企合作辦學(xué)方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動(dòng)保障部門嚴(yán)格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點(diǎn)培訓(xùn)單位，主要培訓(xùn)甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學(xué)校全面推行質(zhì)量管理體系，學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點(diǎn)：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結(jié)合，是一個(gè)中青合壁的結(jié)合體。學(xué)校規(guī)模宏大，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)管理完善。 學(xué)校大膽引進(jìn)西方的先進(jìn)教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)的教學(xué)程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實(shí)施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點(diǎn)，被教育界專家學(xué)者譽(yù)為?？平逃?ldquo;黃金模式”。

天水衛(wèi)生學(xué)校

天水市衛(wèi)生學(xué)校簡介

天水市衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年9月，是甘肅省建校最早的四所衛(wèi)校(平?jīng)鲂l(wèi)校——平?jīng)鲠t(yī)專前身、張掖衛(wèi)校——張掖醫(yī)專前身、省衛(wèi)校、天水衛(wèi)校)之一，建校49年來已為社會培養(yǎng)西醫(yī)士、中醫(yī)士、口腔醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、護(hù)士、助產(chǎn)士等各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才25000余名，遍布全省各市、州及其周邊省、市，大部分畢業(yè)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)，有的破格晉升為高級專業(yè)技術(shù)人員，為推動(dòng)全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮著骨干支撐作用。

天水市衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀

近年來學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高，學(xué)校已由建校初期單一的醫(yī)士、護(hù)理專業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學(xué)科門類齊全的省級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校目前開設(shè)護(hù)理、英語護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等四個(gè)骨干中專層次專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理等本、?？茖哟螌I(yè)，其中中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)四個(gè)專業(yè)是經(jīng)省教育、衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置評審領(lǐng)導(dǎo)小組于2006年10月評審?fù)ㄟ^的省級骨干專業(yè)(甘衛(wèi)科教發(fā)[2006]422號)，臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理與蘭州大學(xué)，甘肅、陜西中醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦。

天水中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專介紹

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、有“隴上小江南”之稱的甘肅省天水市，2009年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校，隸屬于甘肅省教育廳。2011年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院，以培養(yǎng)中、高級技能人才和預(yù)備技師為主，與甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理運(yùn)行體制。

學(xué)院現(xiàn)有教職工467人(含蘭州校區(qū))，其中教授、副教授69人，“雙師型”教師95人，具有博士、碩士學(xué)位的教師77人。學(xué)院占地面積636畝，建筑面積17.154萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.27億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6208.5萬元，圖書館藏書27.91萬冊;各類在冊學(xué)生7856人，含全日制普通高職在校生6018人、技師學(xué)院在校生670人、成人本專科學(xué)生1168人。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

學(xué)院高度重視就業(yè)工作，努力完善就業(yè)服務(wù)體系，著力提升就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，通過多年的努力，與省內(nèi)企、事業(yè)單位和長江三角、珠江三角、京津冀、成渝、關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)以及新疆等地的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院開展校企深度合作，創(chuàng)新校企聯(lián)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式，注重增強(qiáng)學(xué)生的崗位職業(yè)技能和社會適應(yīng)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。

學(xué)院注重特色培育，構(gòu)建了以機(jī)電特色專業(yè)為主體的智能加工技術(shù)、智能控制技術(shù)、電工電器技術(shù)、車輛應(yīng)用與服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、制造供應(yīng)鏈管理等6大專業(yè)群，其中“模具設(shè)計(jì)與制造”、“電氣自動(dòng)化技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)為中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)，被評為全國機(jī)械行業(yè)特色專業(yè);“模具設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)為省級骨干專業(yè)。在建設(shè)資金困難的情況下建成了3D打印體驗(yàn)中心、逆向工程中心、數(shù)控多軸加工仿真、工業(yè)機(jī)器人等15個(gè)在全省具有先進(jìn)水平的實(shí)訓(xùn)室;甘肅省教育廳依托學(xué)院設(shè)立了甘肅機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)、甘肅智能制造職教集團(tuán)，甘肅省工業(yè)和信息化廳依托學(xué)院設(shè)立了“甘肅省模具行業(yè)技術(shù)中心”、“甘肅省3D打印應(yīng)用行業(yè)技術(shù)中心”。

被國家人社部確定為“全國高技能人才培訓(xùn)基地”，被國家民委確定為“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”，是全國教科研先進(jìn)集體和全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國機(jī)械行業(yè)文明單位、省級文明單位、全省就業(yè)工作先進(jìn)單位，全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會批準(zhǔn)學(xué)院牽頭組建了機(jī)械行業(yè)智能裝備制造(西北)職業(yè)教育集團(tuán)，辦學(xué)特色日益鮮明。

中考250分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!