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2024年玉溪中考200-300分能讀哪些學(xué)校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-15 280

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的玉溪中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年玉溪中考200-300分能讀哪些學(xué)校

玉溪中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

玉溪衛(wèi)生學(xué)校

玉溪衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校堅持以“勤奮、求實、團結(jié)、進取”的校訓(xùn),注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng),致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的實用型衛(wèi)生技術(shù)人才。近幾年學(xué)校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國家實施對中職在校學(xué)生給予三年免學(xué)費和部分一、二年級農(nóng)村、城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每年1500元的資助,同時我校也通過發(fā)放助學(xué)金、獎學(xué)金、臨時性困難補助和安排勤工助學(xué)崗位等多種形式,切實幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,遵循衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實際,不斷明確 “面向農(nóng)村、適應(yīng)市場、突出特色、促進就業(yè)、注重質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路,努力打造農(nóng)村剩余勞動力的優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)移平臺;不斷強化“面向全體學(xué)生,全面開展素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)原則,堅持以培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力”為工作重點,不斷實現(xiàn)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更好更多的實用型衛(wèi)生技術(shù)人才的辦學(xué)目標(biāo),實現(xiàn)了辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的不斷創(chuàng)新。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支團結(jié)、進取、勤奮、求實的素質(zhì)良好的教師隊伍。目前在職教職工人數(shù)130人,其中,專業(yè)技術(shù)人員113人,占總?cè)藛T的86.5%。高級職稱34人,中級職稱58人,“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優(yōu)秀教師”1人,“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”1人; “全國衛(wèi)生文明建設(shè)先進工作者”1人;“中國職業(yè)院校教學(xué)名師”1人;“省優(yōu)秀教師”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人;省級學(xué)科帶頭人4人,市級學(xué)科帶頭人7人。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

原“玉溪商業(yè)干部學(xué)校”、“ 原玉溪財校教學(xué)用地”歸并整合,實現(xiàn)了“三校合一”,新建了面積8500平方米的標(biāo)準(zhǔn)化千人學(xué)生公寓,擴大了辦學(xué)空間;新增300多萬元的教學(xué)設(shè)備,辦學(xué)條件明顯改善。

玉溪衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校自行設(shè)計研制、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技項目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應(yīng)用于教學(xué)和管理,使數(shù)據(jù)共享,節(jié)約了辦學(xué)成本,遠程應(yīng)用加強了互動溝通,電子公文系統(tǒng)基本實現(xiàn)無紙化辦公,教學(xué)管理系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”,個人短訊實現(xiàn)了及時交流,電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數(shù)字校園的內(nèi)涵,數(shù)字校園的建成,促進了教育教學(xué)信息的收集、流動、整理、應(yīng)用,促進了辦學(xué)效益的提高,數(shù)字校園彰顯辦學(xué)特色。

峨山彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)

峨山彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

云南省玉溪市峨山縣職業(yè)高級中學(xué)和峨山縣電視中專學(xué)校是公辦學(xué)校,按“一套班子,兩塊牌子”的辦法進行管理。是省(部)級重點中等職業(yè)學(xué)校、云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。峨山縣電視中專學(xué)校成立于1992年10月,其招生、學(xué)籍、考試均按云南省廣播電視大學(xué)的要求進行管理。建校以來,先后開設(shè)了38個專業(yè),150個教學(xué)班,畢業(yè)111個班,畢業(yè)生4788人,為玉溪市經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了一大批合格的中、初級建設(shè)人才,為高等院校輸送了一大批合格的新生。現(xiàn)開設(shè)39個教學(xué)班,在校生1632人(含聯(lián)辦的高職班),是玉溪市第二大規(guī)模的職業(yè)高級中學(xué)。

峨山彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校師資實力雄厚,具有優(yōu)良的辦學(xué)條件。現(xiàn)有教職工125人,其中教師102人:本科以上98人,???人;高職16人,中職40人。占地面積60多畝;校舍建筑面積17000多平方米;擁有教學(xué)樓、綜合樓、多媒體報告廳、禮堂、階梯教室、圖書閱覽室、田徑場、籃球場等教學(xué)設(shè)施;擁有計算機、電子與信息技術(shù)、音樂、舞蹈等七大功能室;各班教室都配置了閉路電視,多數(shù)教室配備了多媒體;教學(xué)設(shè)備齊全,價值400多萬元。

學(xué)校堅持“借鑒企業(yè)管理模式辦學(xué),抓管理促就業(yè),抓就業(yè)促招生,抓招生促發(fā)展”的辦學(xué)理念,把握“先找就業(yè)市場,再定專業(yè)招生,實現(xiàn)訂單式培養(yǎng)”的市場規(guī)律和“教學(xué)質(zhì)量立校,教育科研強校,教學(xué)改革興校”的教育規(guī)律,形成了“按需培養(yǎng)人才,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)特色。

玉溪中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是國家級重點中專——玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校,成立于1956年,1991年經(jīng)省教委評估為合格中專學(xué)校,1993年被省政府認定為省部級重點中專學(xué)校,2000年首批步入國家級重點中專的行列。2002年3月22日,經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,獨立升格為以舉辦高等職業(yè)教育為主的、面向全國招生的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院。玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已經(jīng)形成以??茖哟稳罩聘呗毥逃秊橹鳎胀▽??、成人本(專)科、普通中專、短期培訓(xùn)等為輔的多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局。學(xué)校遵循現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的教育教學(xué)規(guī)律,以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向、以技術(shù)培養(yǎng)為核心、以能力建設(shè)為重點,實施“六合”模式(工學(xué)結(jié)合、教練融合、校企聯(lián)合、校企合作、院院合作、院校合作),突出“三性三實”(突出實踐性、開放性和職業(yè)性;突出實驗、實訓(xùn)、實習(xí));采用“學(xué)院+企業(yè)+基地”,“學(xué)院+企業(yè)+基地+客戶”,“學(xué)院+科研所+基地”等的辦學(xué)模式;建設(shè)好兩個基地,即“高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地”、“農(nóng)業(yè)科技研究和新技術(shù)推廣基地”,立足玉溪、服務(wù)云南、面向全國、拓展東南亞、辦人民滿意的教育,為云南現(xiàn)代高等職業(yè)教育和玉溪經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。在近60年的辦學(xué)歷程中,教育教學(xué)改革方面卓有成效,為社會培養(yǎng)出了3萬多名高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技帶頭人和技能型人才,深受社會各界和用人單位好評。2012年,學(xué)院順利通過國家教育部人才培養(yǎng)工作的評估。

學(xué)院占地300余畝,擁有48個校內(nèi)實訓(xùn)實驗室、2個校內(nèi)農(nóng)場、1個養(yǎng)殖場,49個校外實訓(xùn)基地,多媒體教室90間,座位數(shù)5184個。教學(xué)行政用房3.3萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備1427.2萬元,圖書館藏書37.2萬冊,其中電子圖書20萬冊,學(xué)生宿舍2.7萬平方米。

學(xué)院下設(shè)農(nóng)林科學(xué)系、信息技術(shù)與電氣工程系、經(jīng)濟管理系、動物科學(xué)系、建筑與環(huán)境藝術(shù)工程系、食品藥品工程系,全日制在校??粕?000人,各類中短期培訓(xùn)在2700人次/年;學(xué)院有教職工252人,其中專任教師148人,校內(nèi)兼職教師59人,具有正高職稱5人,副高職稱61人,中級職稱98人,博士、碩士學(xué)位88人,雙學(xué)位1人,“雙師素質(zhì)”教師113人;省級教學(xué)名師2人,省級教學(xué)團隊2個;國家級心理咨詢師9人。

2008年煙草栽培技術(shù)專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè)成為了省級示范性實訓(xùn)教學(xué)基地。2009年畜牧獸醫(yī)專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè)成為了省級示范性實訓(xùn)教學(xué)基地。2010年,學(xué)院被云南省高職高專學(xué)會評為“云南省職業(yè)教育先進集體”。2012年煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目支持。

2012年,被云南省教育廳評為“云南省高等學(xué)校教學(xué)管理工作先進集體”。

2012年,煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財政“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目支持;2013年該項目通過中期驗收,其專業(yè)建設(shè)案例被遴選為教育部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”建設(shè)項目典型案例在全國進行推廣。

2013年學(xué)院成功申報為“云南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”;同年,云南省第110職業(yè)技能鑒定所榮獲 “云南省2013年度職業(yè)技能鑒定所先進單位”稱號。

近年來年學(xué)院加大對外交流活動力度,面向南亞、東南亞10國舉辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)國際培訓(xùn)班;加入了中國食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟,與江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂校際合作協(xié)議,并派出學(xué)生進行學(xué)習(xí)交流;與臺灣環(huán)球科技大學(xué)、臺灣國立屏東商業(yè)技術(shù)學(xué)院、臺灣屏東科技大學(xué)建立合作意向等。

中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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