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2024年安順中考350分左右能上什么學(xué)校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-15 280

2024年安順中考350分左右能上什么學(xué)校?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年安順中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!

2024年安順中考350分左右能上什么學(xué)校

安順中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

安順民族中等職業(yè)學(xué)校

安順市民族中等職業(yè)學(xué)校始建于1976年,原名“鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校”,2000年更名為“安順市民族師范學(xué)校”,2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校,2009年成為“貴州省重點中等職業(yè)學(xué)校”;先后被認(rèn)定為“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“貴州省教育干部培訓(xùn)基地(市州地級)”、“安順市全國計算機等級考試培訓(xùn)考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測試站”,“貴州省語言文字示范學(xué)校”、“貴州省綠色學(xué)校”。

安順民族中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)環(huán)境

學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰清鎮(zhèn)高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。學(xué)校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭,建筑錯落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

2009年以來,學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設(shè),先后投入1.8億元資金,學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得了巨大突破,占地面積達175畝,建筑面積達6.8萬平方米,教育教學(xué)設(shè)備2000余萬元,藏書24萬冊,有教職工203人,在校學(xué)生近6000人。

安順民族中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

2011年,學(xué)校牽頭成立了“安順市學(xué)前教育集團”,開始集團化辦學(xué),提升了安順學(xué)前教育的整體水平。2013年學(xué)校建立了“貴州省150職業(yè)技能鑒定所”,可進行保育員、育嬰員、話務(wù)員、客房服務(wù)員、前臺服務(wù)員、計算機操作員等14個工種初、中級鑒定考證工作。2014年,學(xué)校成立學(xué)前教育、旅游、信息技術(shù)、護理、汽車運用與維修5個專業(yè)部,開始二級機構(gòu)管理模式,開辦專業(yè)涵蓋學(xué)前教育、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、護理、汽車維修、電子電工、服裝設(shè)計、國防教育等20余個專業(yè)。

安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校

安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校地處城區(qū)北門外潭子井(原平壩師范學(xué)校),距城中心約三公里,交通便利。校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校占地132畝(含擴建校區(qū)),目前建筑面積近20000平方米。現(xiàn)有音樂、電子、客房、舞蹈、微機室和多媒體室等,并建有學(xué)術(shù)報告廳,市級禁毒示范基地,機械、汽車運用與維修、電梯安裝維修、美容與美發(fā)、烹飪等實訓(xùn)室,還建有道德講堂、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、圖書室等,是我區(qū)境內(nèi)唯一的公立中等職業(yè)學(xué)校。

安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校位于貴州省安順市平壩區(qū)城區(qū)北門外潭子井,距城中心約3公里處,始建于1974年8月,原平壩縣中等師范學(xué)校。1987年更名為平壩縣教師進修學(xué)校,1996年,平壩縣職業(yè)高級中學(xué)(原平壩三中)遷入了本校。2015年學(xué)校更名為安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校。平壩職?,F(xiàn)為“一套人馬,三個辦學(xué)主體”,即平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、平壩電大、平壩教師進修學(xué)校。

學(xué)校對學(xué)生采取全寄宿、封鎖式、半軍事化管理。逐漸構(gòu)成了以“面向全體,分層教學(xué),培優(yōu)補差,人人成才”爲(wèi)次要特征的教學(xué)形式,德智班,德能班、德藝班的開設(shè)促使劣等生愈加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的先生都失掉轉(zhuǎn)化、進步和開展。

學(xué)校共開設(shè)計算機平面設(shè)計、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、電梯、美容美發(fā)、幼兒保育等專業(yè),同時開設(shè)有普職互通班,建有呼叫、計算機、汽車運用與維修、美容美發(fā)、電梯、酒店管理等實訓(xùn)室。學(xué)校還承擔(dān)區(qū)人社局、扶貧辦等對接的涉農(nóng)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目。

安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)

  安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)簡介

  安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)是安順唯一的一所城市型職業(yè)技術(shù)高中,地處安順市西秀區(qū)與安順經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)結(jié)合部。地理位置優(yōu)越。交通便利。至今已有二十余年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗。曾先后開設(shè)各種專業(yè)二十三個。為社會輸送了5000多名各類初、中級人才。

  學(xué)校師資力量雄厚,設(shè)施設(shè)備先進(擁有先進的語音室、計算機房,財會模擬操作室、電子應(yīng)用實驗室、旅游模擬操作室、多媒體室、形體訓(xùn)練房。按國家標(biāo)準(zhǔn)配備的先進理、化、生實驗等實驗設(shè)施)。我校現(xiàn)是省級重點職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)。2006年6月將申報國家級重點職高。目前是安順唯一的一所省級重點職業(yè)高中。

  安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教育力量

  國家教育部部長周濟在職業(yè)技術(shù)教育以及就業(yè)問題上特別強調(diào)指出:“職業(yè)教育是讓無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)(即職業(yè)教育就是就業(yè)教育)。”另外,他還提出了四個100萬的數(shù)據(jù)顯示:第一,2005年中職擴招人數(shù)為100萬;第二,目前我國沒有簽約的大學(xué)生數(shù)是100萬;第三,廣東省高級技工缺口是100萬;第四,北京市農(nóng)民工的數(shù)量是100萬。我國近年中職學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率從2001年的86.4%至2004年的95.4%,隨著國家對職業(yè)教育力度的不斷加大和社會對高級技術(shù)人材的需求,就業(yè)率將會不斷增長。

  我校從今年起除與安順、長江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外,還與廈門、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業(yè)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,并實行“1.5+1.5”或“2+1”的聯(lián)合辦學(xué)模式,負(fù)責(zé)安排學(xué)生就業(yè)問題。(即在我校學(xué)習(xí)一年半后,根據(jù)協(xié)議輸送到聯(lián)辦學(xué)院學(xué)習(xí)。然后由聯(lián)辦學(xué)校組織實習(xí),或在我校學(xué)習(xí)兩年,第三年根據(jù)協(xié)議輸送至聯(lián)辦學(xué)院組織實習(xí)。由該校負(fù)責(zé)安排就業(yè)。

  招生專業(yè):旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、市場營銷、工藝美術(shù)、激光技術(shù)應(yīng)用、通信營運

安順中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年辦學(xué)歷史,是由二十世紀(jì)五十年代的安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校等四所中專組建而成。學(xué)校遵循黨和國家方針政策,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,突出立德樹人和技術(shù)技能教育,秉承“德能俱厚、有業(yè)樂業(yè)”的校訓(xùn),營造“明理自強、知行合一”的校風(fēng),形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風(fēng)和“篤行苦練、日臻新境”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念,創(chuàng)新提出并實踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式,打造出了具有特色優(yōu)勢的服務(wù)于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群40多個專業(yè),建設(shè)了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)校大力投入實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地的建設(shè),建有開放性實訓(xùn)基地3個、產(chǎn)學(xué)一體實訓(xùn)中心4個,與專業(yè)教學(xué)相配套的實訓(xùn)室30多個,實訓(xùn)儀器設(shè)備值達13000多萬元。學(xué)?,F(xiàn)有在校生13000多人,畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求,學(xué)校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝,基本完成了近40萬方建設(shè),建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學(xué)校還將進一步推進“智慧校園”建設(shè),進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)高職院校。

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專歷史沿革

1956年,成立安順農(nóng)業(yè)學(xué)校;

1956年,成立安順財政學(xué)校;

1958年,成立安順衛(wèi)生學(xué)校;

1965年,成立安順工業(yè)學(xué)校;

2002年,安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校合并,升格為安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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