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2024年黔東南中考300分左右能讀哪個(gè)高中

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-14 280

2024年黔東南中考300分左右能讀哪個(gè)高中?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年黔東南中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!

2024年黔東南中考300分左右能讀哪個(gè)高中

黔東南中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

  黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、全國(guó)最具公信力學(xué)校、黔東南州三個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。

  學(xué)校訓(xùn)辭:厚德重技 篤學(xué)創(chuàng)新。

  辦學(xué)方向:為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才,走校企結(jié)合之路,著力培養(yǎng)骨干教師和打造特色專業(yè),努力實(shí)現(xiàn)校園花園化、教學(xué)實(shí)踐化、校企一體化、設(shè)備現(xiàn)代化、師資一流化、學(xué)生人才化、人才市場(chǎng)化,靈活開放、自主發(fā)展,具有黎平特色的中等職業(yè)學(xué)校,力爭(zhēng)“十二五”期間成為省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。

  辦學(xué)條件:目前,學(xué)校占地面積138畝,建筑面積近2萬(wàn)平方米,在校生1200余人。5年來(lái)學(xué)校投資300余萬(wàn)元建成了汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺(tái)電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學(xué)、在崗、職前、職后、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等人員職業(yè)技能培訓(xùn),具有職業(yè)資格取證資質(zhì)。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游與酒店管理、汽車維護(hù)與運(yùn)用、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學(xué)校還開設(shè)有成人電大專、本科學(xué)歷班,在冊(cè)學(xué)員常年在1100余人,開設(shè)有法律、漢語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、英語(yǔ)、藥學(xué)、護(hù)理、小學(xué)教育等專業(yè)

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

  學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的干部教師隊(duì)伍。高級(jí)以上職稱教師8人,“雙師型”教師30人,各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人,技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文競(jìng)賽獎(jiǎng)。

  學(xué)校堅(jiān)持以德為先、 以人為本,實(shí)施激勵(lì)教育、賞識(shí)教育、成功教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅(jiān)持推行“一生多證制度”,每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級(jí)證書。學(xué)校參加省、州職校學(xué)校學(xué)生技能大賽,每年十余人獲獎(jiǎng),10余人保送各高職院校深造。

  校企結(jié)合:學(xué)校先后與富士康集團(tuán)、吉佳電子、南方航空公司、溫州丁香餐飲有限公司、廣州華基教育集團(tuán)、鴻綺集團(tuán)、青祿集團(tuán)、惠州中建、廣東潮州迎賓大酒店、深圳特蕾新幼教集團(tuán)等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。我校是我縣工業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地,是港中旅集團(tuán)直接資助的學(xué)校。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

  學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作,改革開放來(lái)學(xué)校已向省內(nèi)外企事業(yè)單位、及珠三角、長(zhǎng)三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送6000余人。就業(yè)率95%以上,對(duì)口安置,試用期工資保證在2500-3000元,轉(zhuǎn)正后月綜合收入3000元以上。

  未來(lái)展望:迎著“省人民政府實(shí)施教育‘9+3’計(jì)劃”暨中職“百校大戰(zhàn)”工程的實(shí)施,未來(lái)三年學(xué)校將獲省財(cái)政1.9億元投資。從2013年到2015年全面建成后,在校學(xué)生6500人,學(xué)校占地21.45萬(wàn)㎡,建筑面積達(dá)13萬(wàn)㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1625萬(wàn)元,專任教師總數(shù)325人。未來(lái)三年,黎平縣職校將建設(shè)成為全省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成為輻射黔、桂、湘邊區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)技能等級(jí)鑒定站

錦屏縣中等職業(yè)學(xué)校

錦屏縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所集職業(yè)教育、成人教育(大專、本科)、短期培訓(xùn)和技能鑒定為一體的公辦縣級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,2001年升格為省級(jí)重點(diǎn)職校,2007年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

2013年擠身為全國(guó)“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校,投資2億元建設(shè)新校區(qū),建設(shè)占地123畝,于2018年正式投入使用,建有行政樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、食堂圖書樓、教師公租房等,建筑面積5.9萬(wàn)多平方米,目前在校生750人,教師72人。

學(xué)校組建三部一室進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)管理,開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、民族音樂與舞蹈、服裝設(shè)計(jì)與工藝、作物生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè),2018年通過(guò)政府采購(gòu)了4500萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,各專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,有鋼琴、舞蹈、汽修類、電子類、計(jì)算機(jī)類、電焊、電動(dòng)縫紉等專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室。

黔東南中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年8月貴州省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)度教育部備案由原州衛(wèi)生學(xué)校、州林業(yè)學(xué)校、州農(nóng)業(yè)學(xué)校、州財(cái)貿(mào)學(xué)校兼并組建的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,是貴州省省級(jí)文化單位,是首批“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群”培訓(xùn)基地,是貴州省民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)校,是貴州省示范性高等職業(yè)院校,是全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)歷高校。校園占空中積1503畝,校舍建筑面積30萬(wàn)平方,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7513萬(wàn)元;設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)院(漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、大地建筑學(xué)院、港中旅旅游學(xué)院)6個(gè)教學(xué)系(護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系),創(chuàng)辦50多個(gè)專業(yè)。

現(xiàn)有在編教職工725人,其中專職教員568人,正高26人,副高179人,博士4人,碩士95人,“雙師”教員223人;現(xiàn)有全日制在校生近1.4萬(wàn)人,近年來(lái)畢業(yè)生“雙證率”到達(dá)100%,就業(yè)率堅(jiān)持在90%以上。

截至2016年3月,學(xué)院有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)1個(gè),省級(jí)精品資源共享課1門、省級(jí)精品課程10門,院級(jí)精品課程16個(gè)。建有校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地(系貴州省首批校企共建公共實(shí)訓(xùn)基地);擁有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地,建有附屬口腔醫(yī)院、動(dòng)物醫(yī)院、駕駛培訓(xùn)學(xué)校、汽車檢測(cè)與維修中心、示范性駕駛技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、鴨塘示范養(yǎng)殖場(chǎng)、生態(tài)園林綠化公司等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。

教學(xué)成果

2015年5月,在全省職業(yè)院校技能大賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽選拔賽,在高職組中餐主題宴會(huì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目比賽中,王倩榮獲一等獎(jiǎng);馬莉榮獲二等獎(jiǎng)。在高職組導(dǎo)游服務(wù)項(xiàng)目中的普通話導(dǎo)游比賽中,石慶齡獲得一等獎(jiǎng),文軼興獲得三等獎(jiǎng);在高職組導(dǎo)游服務(wù)項(xiàng)目中的英語(yǔ)導(dǎo)游比賽中,費(fèi)義清、王楊洋獲得三等獎(jiǎng)。

2015年6月,旅游與商務(wù)管理系王倩同學(xué)榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)。

2015年7月,在2015年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組電子商務(wù)技能賽項(xiàng)比賽中,該院港中旅旅游學(xué)院電子商務(wù)班李昌杰、肖凌凌、肖璐、呂力俊同學(xué)以排名第38名榮獲得三等獎(jiǎng)。

2015年11月,在貴陽(yáng)學(xué)院舉辦的貴州省第二屆“聯(lián)盟杯”高校英語(yǔ)寫作大賽中,該院口腔醫(yī)學(xué)系張莉同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),劉蕓、伍雪燕同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),胡孝螢同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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