2024年銅仁中考200-300分能上什么學(xué)校

2024年銅仁中考200-300分能上什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長。

銅仁中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

江口縣中等職業(yè)學(xué)校

江口縣中等職業(yè)學(xué)校座落于美麗的梵凈山腳下的江口縣城內(nèi)，是一所以傳授地方特色民族文化和準(zhǔn)軍事化管理為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。該校創(chuàng)建于1984年，其前身為江口縣農(nóng)業(yè)中學(xué)，2007年，經(jīng)上級批準(zhǔn)更名為“江口縣中等職業(yè)學(xué)校”，學(xué)校秉承“以德立身，以技立足”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持寬進(jìn)、嚴(yán)教、優(yōu)出的原則育人。

學(xué)校現(xiàn)有在籍學(xué)生1685人(其中全日制學(xué)生658人)，有教職員工76人(其中公辦教師40人，企業(yè)派駐教師29人，工勤人員7人)。學(xué)校建筑面積1.8萬平方米，有教室32間、實(shí)訓(xùn)室28間、學(xué)生計(jì)算機(jī)室3個(gè)、計(jì)算機(jī)118臺(tái)、多媒體24套，有圖書近5萬冊。學(xué)校開設(shè)有旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪、美容美體藝術(shù)、母嬰照護(hù)、電子商務(wù)、新能源汽車運(yùn)用與維修、普職互通等7個(gè)專業(yè)。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神。近年來，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，以此促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化“準(zhǔn)軍事化管理”模式抓實(shí)學(xué)生德育工作，學(xué)生日常行為、環(huán)衛(wèi)治理、學(xué)習(xí)狀態(tài)等養(yǎng)成教育呈良性發(fā)展。

同時(shí)廣泛組織開展豐富多彩的藝體和社團(tuán)等活動(dòng)，充分讓活動(dòng)發(fā)揮思想引領(lǐng)、道德教化、文化傳承、服務(wù)群眾的作用，以此進(jìn)一步提升廣大師生的德育素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力，系列活動(dòng)的開展張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，豐富了師生課余生活，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)

　　銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)位于正在開發(fā)建設(shè)中的川硐新城區(qū)，201省道線穿越全鎮(zhèn)，杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校，迎賓大道，五福大道從旁經(jīng)過，交通便利，距市區(qū)僅8公里，距銅仁鳳凰機(jī)場10公里。它的前身是川硐中心完小，1957年附設(shè)初中，1974年成立“銅仁縣川硐中學(xué)”，1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”，1987年撤縣建市(縣級市)，又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”，2011年撤地設(shè)市建區(qū)后，學(xué)校名一直沿用。截止2013年秋季，學(xué)校占地面積 42958平方米(64.5畝)，學(xué)?，F(xiàn)征地37畝用以修建學(xué)生宿舍總8千多平米，學(xué)生食堂2千多平米及學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。

　　學(xué)校已進(jìn)行整體規(guī)劃，發(fā)展規(guī)模按36個(gè)班級規(guī)劃，功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米，綠化面積2200平方米，現(xiàn)有班級22個(gè)，學(xué)生總數(shù)1214人，住校學(xué)生達(dá)800多人的辦學(xué)規(guī)模。有教職工82人，專任教師80人,其中本科畢業(yè)73人，中學(xué)高級教師8人，中學(xué)一級教師21人，初級教師51人，現(xiàn)有市級骨干教師3人，區(qū)級骨干教師3人，市級教學(xué)能手3人。

　　銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)教學(xué)力量

　　歷年來，學(xué)校以“教育思想前沿、師資隊(duì)伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生、育人特色鮮明”為辦學(xué)目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)求實(shí)、開拓奮進(jìn)”為學(xué)校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力，學(xué)校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗(yàn)示范學(xué)校”、“市級辦學(xué)先進(jìn)單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)校”、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及教學(xué)應(yīng)用先進(jìn)單位”、“全國中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)基地”、“全區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作區(qū)級示范校”、“基礎(chǔ)組織工作先進(jìn)黨支部” “全區(qū)教育工作先進(jìn)集體”、等榮譽(yù)稱號。

　　近年來，全校上下齊心協(xié)力，在德育教育、安全工作、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學(xué)?？己酥校啻螛s獲“學(xué)校全面管理工作一等獎(jiǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”;學(xué)校管理得到進(jìn)一步規(guī)范，良好的校風(fēng)正在形成。教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升，重高錄取率均超歷史最好水平，2013年中考再傳捷報(bào)，學(xué)校有36名學(xué)生升入銅仁一中!

　　未來五年，學(xué)校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機(jī)，依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設(shè)及杭瑞高速過境川硐的獨(dú)特優(yōu)勢，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，全校師生員工信心百倍抓住機(jī)遇謀發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。

貴州工程職業(yè)學(xué)院(中職部)

貴州工程職業(yè)學(xué)院(Guizhou EngineeringVocational College)，簡稱工程職院，是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所具有獨(dú)立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)辦于2015年，占地面積700畝，開設(shè)6個(gè)二級學(xué)院，22個(gè)專業(yè)。在校生10022人。

貴州工程職業(yè)學(xué)院(中職部)教學(xué)建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生11000余人。

學(xué)校占地面積700畝，建筑面積24.5萬平方米，總投資6億元人民幣。

學(xué)院現(xiàn)建有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、辦公大樓、圖書館、學(xué)生生活服務(wù)中心、學(xué)生活動(dòng)中心等;學(xué)校校園網(wǎng)及教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)完善，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越。

貴州工程職業(yè)學(xué)院(中職部)師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，院領(lǐng)導(dǎo)中有5名教授， 1名享受國務(wù)院特殊津貼的專家。

具有專家治校，教授治教的優(yōu)勢。

現(xiàn)有教師394人，其中雙師型教師99人，具有碩士研究生及以上學(xué)歷的55人，具有副高級職稱以上的76人。

銅仁中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，是一所省屬公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校。

學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民政府于1938年創(chuàng)辦的國立三中江口分校的農(nóng)職部。2002年銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、商業(yè)學(xué)校、高級職校合并組建，升格為?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。2015年12月16日成為國家民委、貴州省人民政府“省部共建”高校。2017年8月，學(xué)院入選為國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

截至2016年2月，學(xué)校新校區(qū)占地面積1160畝，設(shè)有13個(gè)二級辦學(xué)分院，50個(gè)高職專業(yè);有教職工802人，正高職稱教師41人，副高職稱教師154人，有全日制在校學(xué)生30000余人。

2017年12月，國家民委命名為第五批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范區(qū)。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專歷史沿革

1938年，創(chuàng)辦國立三中江口分校的農(nóng)職部。

2001年10月，銅仁市有關(guān)部門召開籌備領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對組建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了專題研究和可行性論證。

2001年11月，銅仁地委召開專題會(huì)議，原則同意將地區(qū)農(nóng)校、財(cái)校、衛(wèi)校、職校、商校合并組建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，上報(bào)省政府。

2002年6月25月，貴州省政府行文批準(zhǔn)銅仁農(nóng)校、財(cái)校、衛(wèi)校、職校、商校合并組建成立銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2007年11月，在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次。

2009年，學(xué)院整體搬遷至川硐鎮(zhèn)新校區(qū)，新校區(qū)占地面積1160畝;獲得貴州省省級示范性高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。

2010年12月，躋身國家骨干高職院校首批40所立項(xiàng)建設(shè)單位的行列。

2011年5月，學(xué)院獲評為2010～2011年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。

2011年10月，學(xué)院領(lǐng)辦的“銅仁市中等職業(yè)學(xué)校”進(jìn)入國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了高職、中職“雙示范”。

2015年12月16日，國家民族事務(wù)委員會(huì)和貴州省人民政府簽署共建銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議，學(xué)院成為國家民委、貴州省人民政府“省部共建”高校。

2017年8月，學(xué)院入選為國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!