2024年安順中考200分左右可以上的技校

中考沒有考好，只考了200分能上什么學校?相信這是很多中考200分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

安順中考200分可以讀的當地中等職業(yè)學校

關嶺縣民族中等職業(yè)學校

關嶺布依族苗族自治縣綜合性高級中學是貴州省首家具備普通高中教育和中等職業(yè)教育辦學資質的學校，學校位于關嶺自治縣頂云新城區(qū)，占地面積120余畝，現有教職工218人，在校生4288人,城區(qū)內有320國道、滬昆高速、滬昆高鐵穿過，是關嶺縣委、縣人民政府著力打造的重點公辦學校，是貴州省第一所省級“職普融通”特色示范學校;第一批“中職強基工程”學校;貴州省“雙百工程”學校，國家級1+X證書制度試點學校。自學校成立以來，在省、市級各類比賽中獲獎人數逐年增加。

2015年8月，關嶺縣委、縣人民政府投資3.35億元新建關嶺綜合性高級中學新校區(qū)。新校區(qū)融高中部和職中部為一體，頗具特色，布局合理，環(huán)境幽雅，各學科專業(yè)場地及功能齊全，是培養(yǎng)青少年個性與特長的理想教育基地。學校“職普融通”的辦學模式架設職、普、藝為一體的人才成長立交橋，走綜合發(fā)展之路，為學生成才提供了多渠道、多元化、有特色的發(fā)展空間，形成普通高中教育與中等職業(yè)教育同舟共濟、相輔相成的良性發(fā)展格局。

學校以“崇尚自信、成就美好、多元成才”為育人目標，加強管理，精細到位，注重細節(jié)，注重實效，使學生在較短時間內養(yǎng)成良好的行為習慣，同時豐富多彩的社團活動讓學生的特長得到充分的展示。

高中部2020年，二本、高職院校錄取735人;2021年，二本、高職院校錄取454人;職中部開設有中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、中西面點、電子商務、工業(yè)機器人技術運用、美容美體、美發(fā)與形象設計、汽修運用與維修、物流服務與管理、計算機運用等專業(yè)。2021年中職升入高職院校人數404人;2022年中職升入高職院校人數426人。

關嶺自治縣綜合性高級中學

關嶺自治縣綜合性高級中學辦學介紹

關嶺布依族苗族自治縣綜合性高級中學是貴州省首家含普通高中教育和中等職業(yè)教育為一體的高級中學，學校位于關嶺自治縣頂云新城區(qū)內的教育園區(qū)，占地面積120余畝，現有教職工200余人，在校生3800余人。城區(qū)內有320國道、滬昆高速、滬昆高鐵穿過，是關嶺縣委、縣人民政府著力打造的重點公辦學校，是貴州省第一所省級“普職融通”特色學校;第一批“中職強基工程”學校;貴州省“雙百工程”學校。

關嶺自治縣綜合性高級中學辦學條件

隨著學校辦學條件的極大改善，隨著縣委、縣人民政府對職業(yè)教育的高度重視，學校將繼續(xù)對現有的專業(yè)進行有效整合，加快校政合作、校企合作、校校合作，將根據關嶺的發(fā)展需求開設更適合學生就讀的專業(yè)，關嶺的職業(yè)教育將會更好地為關嶺的經濟發(fā)展發(fā)揮重要作用。

西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學

　　西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學創(chuàng)辦于1983年，位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn)，原名西秀區(qū)寧谷農業(yè)技術中學，擔負著培養(yǎng)高中學歷技術應用型人才和把農村剩余勞動力轉化為第二、第三產業(yè)的重要任務。學校于1990年被省教委授予“省級示范性職業(yè)學校”稱號;2003年被省教育廳授予“合格職中”稱號，是安順市唯一的一所以農為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年，西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學在歷屆校長的引領和全體教職員工的辛勤努力下，先后開設專業(yè)十多個，其中畜牧獸醫(yī)、計算機操作與應用、電子電工、學前教育等專業(yè)為我校的骨干專業(yè)。2012年結合我市產業(yè)化調整，新增了旅游服務與酒店管理、會計電算化、制藥技術物流管理4個特色專業(yè)，同時實行開放式辦學模式，與蘇州和碩天坤學院和當地對口高職院校聯合辦學。

　　近年來，根據國家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神，學校轉型辦職業(yè)教育，在上級各部門的關心和支持下，學校建設獲得跨越式的發(fā)展：嶄新的實訓大樓、體現專業(yè)特點的幼教樓、擁有現代化設施設備的綜合樓、藏書豐富的圖書室、設施設備齊全的實訓實操室。240臺液晶顯示計算機、40兆光纖入校、60臺電鋼琴、多個現代化白板多媒體教室，為學生生活、學習和綜合素質的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設施的完善，使學校成為安順市一所實力雄厚、前景遠大的中職學校。學校現有教職工66人，管理人員17人，學科教師20人，專業(yè)教師21人，實訓指導教師8人，其中碩士學位教師2人，本科學歷51人，?？茖W歷15人，每年外聘教師達50人，師資結構合理，全體教師愛崗敬業(yè)。

　　今年西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學全面轉型為職業(yè)教育學校，學校以“國發(fā)2號”文件和黔黨發(fā)15號文件精神為契機，以學生養(yǎng)成教育和為學生未來生存謀發(fā)展為辦學宗旨，力爭把學校辦成一所省級重點職業(yè)學校。

　　招生專業(yè)：學前教育、學前教育(少數民族雙語班)、計算機主板技術、計算機(華碩班)、計算機平面設計、計算機網絡技術、電子電氣應用與維修、電子電工班、汽車應用與維修(聯合辦學)、旅游與酒店管理、旅游服務與管理(少數民族班)、園林藝術、農村醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術、會計電算化、物流管理、市場營銷、醫(yī)學影像技術、護理

安順中考200分可以讀的五年制大專學校

安順職業(yè)技術學院五年制大專

安順職業(yè)技術學院五年制大專學校簡介

安順職業(yè)技術學院具有60多年辦學歷史，是由二十世紀五十年代的安順農業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校等四所中專組建而成。學校遵循黨和國家方針政策，以服務地方經濟社會發(fā)展為己任，突出立德樹人和技術技能教育，秉承“德能俱厚、有業(yè)樂業(yè)”的校訓，營造“明理自強、知行合一”的校風，形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風和“篤行苦練、日臻新境”的學風。

學校堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的現代職業(yè)教育發(fā)展理念，創(chuàng)新提出并實踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式，打造出了具有特色優(yōu)勢的服務于旅游產業(yè)、現代農業(yè)產業(yè)、信息大數據產業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿物流產業(yè)、大健康醫(yī)療產業(yè)的六大專業(yè)群40多個專業(yè)，建設了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學校大力投入實訓室和實訓基地的建設，建有開放性實訓基地3個、產學一體實訓中心4個，與專業(yè)教學相配套的實訓室30多個，實訓儀器設備值達13000多萬元。學?，F有在校生13000多人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質高職院校建設單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求，學校在安順西秀產業(yè)園區(qū)選址征地1200畝，基本完成了近40萬方建設，建成了一所嶄新的現代化校園。學校還將進一步推進“智慧校園”建設，進一步提升人才培養(yǎng)質量，努力建成一所省內一流的優(yōu)質高職院校。

安順職業(yè)技術學院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農業(yè)學校;

1956年，成立安順財政學校;

1958年，成立安順衛(wèi)生學校;

1965年，成立安順工業(yè)學校;

2002年，安順農業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校合并，升格為安順職業(yè)技術學院。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。