中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的南寧中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
南寧中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
橫縣職教中心
橫縣職教中心簡(jiǎn)介
橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性縣級(jí)職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點(diǎn)，實(shí)行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機(jī)制。
橫縣職教中心辦學(xué)理念
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項(xiàng)目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定;以擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)、實(shí)行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績(jī)，為我縣實(shí)施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻(xiàn)。
橫縣職教中心辦學(xué)成果
近年來，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級(jí)教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長(zhǎng)、南寧市周異決副市長(zhǎng)、區(qū)教育廳黃宇副廳長(zhǎng)、橫縣縣委吳煒書記和黃國(guó)健縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)何家軍同志和縣教育局長(zhǎng)沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項(xiàng)資源整合工作穩(wěn)步推進(jìn)，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。
南寧市海納商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南寧市海納商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1996年，隸屬于安徽長(zhǎng)安開元投資有限公司，是一所集技能、升學(xué)、就業(yè)于一體的學(xué)歷制學(xué)校。在上級(jí)部門的支持下，始終堅(jiān)持“創(chuàng)廣西名校、爭(zhēng)國(guó)內(nèi)一流、與國(guó)際接軌”的發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹“培養(yǎng)技能人才，服務(wù)社會(huì)需要”的辦學(xué)宗旨，秉承“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，獲得良好的社會(huì)美譽(yù)，蜚聲國(guó)內(nèi)外。
在廣西首府南寧擁有兩大校區(qū)，分別是安吉校區(qū)和東盟校區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、生活設(shè)施齊全，校內(nèi)擁有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等文體設(shè)施;食堂寬敞明亮，宿舍均配備空調(diào)、熱水、洗衣機(jī)、WiFi等設(shè)施;校園安防系統(tǒng)全天候覆蓋，安全有保障。
在上級(jí)主管部門的支持下，學(xué)校始終堅(jiān)持“創(chuàng)廣西名校、爭(zhēng)國(guó)內(nèi)一流、與國(guó)際接軌”的發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹“培養(yǎng)技能人才，服務(wù)社會(huì)需要”的辦學(xué)宗旨，秉承“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，在改革和創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展，在不斷提高辦學(xué)綜合實(shí)力的同時(shí)，仍積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，獲得良好的社會(huì)信譽(yù)和上級(jí)部門的嘉獎(jiǎng)，先后獲得“南寧市先進(jìn)社會(huì)組織稱號(hào)”、“南寧市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
隆安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
隆安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
隆安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是隆安縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在隆安縣寶塔工業(yè)園內(nèi)，占地116畝，交通便利，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。
隆安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校目前開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、中式烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、學(xué)前教育(幼兒保育)等5個(gè)專業(yè)。各專業(yè)均配有相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值1000萬元。
隆安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校以“講實(shí)理、育實(shí)才、求實(shí)用”為校訓(xùn)，秉承“讓學(xué)生有更好的發(fā)展”，為辦學(xué)宗旨。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，自2013年開始，學(xué)校大力進(jìn)行教育教學(xué)改革，加大對(duì)學(xué)校軟硬件投入，堅(jiān)持“升學(xué)和就業(yè)”兩個(gè)辦學(xué)導(dǎo)向，課程建設(shè)緊密結(jié)合就業(yè)與升學(xué)“雙軌并舉”的特點(diǎn)，滿足學(xué)生的多元化需求。著力培養(yǎng)具有高中文化基礎(chǔ)知識(shí)和中等職業(yè)教育專業(yè)知識(shí)與技能，以及具有“終身學(xué)習(xí)”能力和一定就業(yè)能力的高素質(zhì)畢業(yè)生。
隆安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校所獲榮譽(yù)
學(xué)校2011年榮獲南寧市職教攻堅(jiān)先進(jìn)單位，2013、2014、2015、2016年南寧市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作二等獎(jiǎng)，2018年優(yōu)秀校企合作學(xué)校，2019、2020年南寧市高中階段特色辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)校，2021年南寧市高中階段畢業(yè)班工作優(yōu)秀學(xué)校，2021年南寧市文明校園，2022年南寧市高中階段畢業(yè)班工作優(yōu)秀學(xué)校。
南寧中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國(guó)家教育部備案，頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的全日制高等職業(yè)教育學(xué)歷證書的普通全日制高等職業(yè)院校。
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)劃
學(xué)院位于國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，已建成教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、圖書館、多媒體教室、多功能語音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電教室、中國(guó)艾菲獎(jiǎng)案例庫、中小企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)基地等專業(yè)一體化實(shí)訓(xùn)室等校舍和各種教學(xué)配套設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電工程系、會(huì)計(jì)金融系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、旅游休閑系、建筑工程系六大系，開設(shè)42個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，其中工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是廣西區(qū)民辦院校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)發(fā)展
學(xué)院以“人人成才”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“無業(yè)者有業(yè)，平凡者不凡”辦學(xué)使命，一直秉承“以人為本，能效優(yōu)先，特色職教，人人成才”的辦學(xué)理念，啟動(dòng)職業(yè)教育改革，傳遞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家基因，將學(xué)院獨(dú)特的“全息遞進(jìn)職業(yè)教育”的理念融入教育教學(xué)的全過程中，初步形成了學(xué)院“核心品德教育體系”、“生存生活基本教育體系”、“職業(yè)能力拓展教育體系”、“個(gè)性潛能激發(fā)教育體系”和“創(chuàng)業(yè)素質(zhì)發(fā)展教育體系” 五大教育教學(xué)體系，以每位學(xué)生的成長(zhǎng)、就業(yè)、成才為己任，將知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開發(fā)融為一體，按社會(huì)和企業(yè)的要求，使學(xué)生的知識(shí)能力得到擴(kuò)展，基本生存能力的建立，潛能得到開發(fā)，培養(yǎng)合格的職業(yè)人和創(chuàng)業(yè)人，使學(xué)生能迅速適應(yīng)未來社會(huì)的需求和環(huán)境。學(xué)院畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到99%以上，位于廣西民辦高校前列，深受用人單位好評(píng)，創(chuàng)業(yè)率也高于全區(qū)平均水平。
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色
學(xué)院堅(jiān)持打造“強(qiáng)就業(yè)、重創(chuàng)業(yè)、聯(lián)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)”的辦學(xué)特色，加強(qiáng)“政校行企”四方聯(lián)動(dòng)，與南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等機(jī)構(gòu)簽訂了全面合作協(xié)議，每個(gè)系都建立了多個(gè)校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)，聯(lián)合珠江啤酒、大都混凝土、美年機(jī)械、光明藥業(yè)等知名生產(chǎn)企業(yè);夢(mèng)之島集團(tuán)、南寧百貨大樓、人人樂超市、邕江賓館、味道制造等知名零售及服務(wù)企業(yè);TCL、江蘇景盟、比亞迪汽車、緯創(chuàng)電子、盛宏光電麥斯鞋業(yè)、統(tǒng)一企業(yè)等區(qū)外知名企業(yè)織結(jié)成校企合作辦學(xué)聯(lián)盟，形成了校企“合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”等合作辦學(xué)特色。為學(xué)生提供了豐富的企業(yè)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，把課堂開進(jìn)車間里，把企業(yè)高管請(qǐng)進(jìn)教室里，讓學(xué)生邊學(xué)邊做，學(xué)做一體，真正學(xué)到實(shí)用技術(shù)和技能。
廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院五年制大專合作情況
學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)，多渠道滿足學(xué)生多種需要。在升學(xué)方面，學(xué)院與廣西藝術(shù)學(xué)院等區(qū)內(nèi)知名大學(xué)合作開辦自考本科銜接班。在解決學(xué)生實(shí)際困難方面，學(xué)院與自治區(qū)僑聯(lián)、多個(gè)縣扶貧辦等單位和部門聯(lián)合創(chuàng)辦“自強(qiáng)就業(yè)保障班”項(xiàng)目，有針對(duì)性的幫助家庭困難的學(xué)生和涉僑家庭學(xué)生，讓困難學(xué)生能夠零學(xué)費(fèi)入學(xué)，在學(xué)習(xí)同時(shí)通過勤工儉學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等方式自己解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。學(xué)院在2014年開設(shè)“廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，為自立自強(qiáng)學(xué)生提供1200元/人的獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還通過與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等合作的方式，確保自強(qiáng)班的學(xué)生在合格畢業(yè)時(shí)，能夠有多個(gè)就業(yè)崗位可供選擇，實(shí)現(xiàn)較好質(zhì)量的就業(yè)，讓學(xué)生畢業(yè)就業(yè)后三至五年內(nèi)家庭實(shí)現(xiàn)脫貧。在國(guó)際交流合作方面，學(xué)院與美國(guó)、香港、新加坡、泰國(guó)、加拿大等地學(xué)校均有開展合作項(xiàng)目。為學(xué)生出國(guó)留學(xué)升學(xué)提供便利。
中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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