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2024年東莞中考200-300分能讀普高嗎

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-08 280

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的東莞中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

2024年東莞中考200-300分能讀普高嗎

東莞中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

東莞宏達職業(yè)技術(shù)學校

東莞宏達職業(yè)技術(shù)學校介紹

東莞市宏達職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)東莞市教育局批準,廣東省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學校。學校位于經(jīng)濟發(fā)達的東莞市常平鎮(zhèn),校園占地面積70多畝。

配套教學樓、實訓車間、學生公寓、飯?zhí)?、各類標準的運動場所與多個休閑區(qū)間,同時配套多媒體室、電腦室、圖書室、電子閱覽室、書畫室、醫(yī)務(wù)室、校企互動中心、校園影院等多種相應(yīng)教學服務(wù)設(shè)施。

東莞宏達職業(yè)技術(shù)學拓展閱讀

學校地理位置優(yōu)越,緊臨東莞火車站、東莞火車東站、汽車總站(常平6路公交車直達學校),半小時車程可達廣州、深圳、惠州、香港,交通十分便利。學校緊靠旗嶺公園,依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,是學習的理想場所。

學校秉承"以教學為中心,以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,以校企合作為特色"的辦學理念,堅持"求是、精技、敬業(yè)、建樹"的校訓,以"就業(yè)有路,升學有門,創(chuàng)業(yè)有望,終身發(fā)展"為培養(yǎng)目標。學校以培養(yǎng)現(xiàn)代化的職業(yè)人為己任,致力于培養(yǎng)具有一技之長、良好的職業(yè)素養(yǎng)、高度的社會責任心、過硬的社會競爭力和創(chuàng)造力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)實用人才。

東莞汽車技術(shù)學校

東莞市汽車技術(shù)學校是市教育局直屬的公辦職業(yè)高中,獨立辦學于2005年4月,前身為寮步鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學校,于2012年9月正式更名為東莞市汽車技術(shù)學校。學校以汽車類專業(yè)為主,集高中學歷教育、職業(yè)培訓、技能認證及就業(yè)、大專學歷提升于一體。學校現(xiàn)有全日制在校學生2500多人,在職教職工176人, 其中高級教師(含高級技師)共24人,中級職稱教師50人, “雙師型”教師65人,汽車專業(yè)教師70多人。

東莞汽車技術(shù)學校辦學條件

學校建有集汽車維修、鈑金、檢測一體的汽車實訓中心,汽車整車維修實訓中心,汽車美容實訓中心,汽車鈑噴實訓中心,汽車營銷展廳等實訓場所,各種設(shè)備一應(yīng)俱全的多媒體教室。學校已建成新學生公寓、新校道、新校門、新師生飯?zhí)?,校園面積占地82畝。

東莞大朗職業(yè)中學

東莞市大朗職業(yè)中學是為了適應(yīng)東莞市職業(yè)教育發(fā)展需要而獨立開設(shè)公辦性質(zhì)的市直屬學校,它于一九九七年七月又由原大朗二中改制而成,于2002年搬遷到原大朗一中校址,位于東莞市大朗鎮(zhèn)美景東路17號。

東莞市大朗職業(yè)中學辦學條件

大朗職中學制三年,占地面積一萬五千平方米,面積不大,卻布局合理,各建筑物錯落有改,綠樹花草點綴其間,校園環(huán)境顯得優(yōu)美而生機盎然,目前在校生近千人,教職工近百名。大朗職中是一所根據(jù)市場需求,為社會培養(yǎng)專業(yè)人才的職校,學校開設(shè)了幼師教育,美術(shù)裝橫、電子電工、文秘、財會、計算機及應(yīng)用,在2006年根據(jù)大朗鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展需要,開設(shè)了全市乃至全省首個“毛織設(shè)計與管理”專業(yè)。本校師資雄厚,實驗設(shè)備完善,沒有標準電腦室5個,多媒體教室、財會模擬室、電腦織機室、縫盤工藝室、毛織服裝設(shè)計等功能室。學校有三個標準羽毛球場、兩個籃球場和標準200米塑膠跑道,有兩幢教學樓和一幢實驗大樓。學校場館都能滿足教學要求,是一所教學設(shè)施完備的職業(yè)學校。

東莞市大朗職業(yè)中學所獲榮譽

毛織業(yè)是大朗富氏強鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè),以大朗為中心的產(chǎn)業(yè)集群內(nèi),有近萬家毛織企業(yè),形成完善的產(chǎn)業(yè)配套鏈。同時大朗鎮(zhèn)以信息化改造提升毛織業(yè)取得顯著成效,數(shù)控織機由2004年的600多臺增加到現(xiàn)在5000臺,數(shù)字化設(shè)計數(shù)字化生產(chǎn)成為毛織發(fā)展的主流。我校開設(shè)的“毛織設(shè)計與管理專業(yè)”初具規(guī)模,已建成設(shè)計室、毛織數(shù)控織機室、毛織實訓室等七個功能室,還建立了七個校企合作實訓基地,還把毛織企業(yè)引進學校。毛織設(shè)計與管理專業(yè)開辦兩年,取得了顯著的效果,06毛織專業(yè)周惠如同學獲得“英偉杯”第六屆中國(大朗)毛織服裝設(shè)計大賽金獎,現(xiàn)在很多企業(yè)都要我們推薦毛織專業(yè)人才。我相信在全校師生努力下,毛織專業(yè)一定具有廣闊的前景,一定會成為省骨干專業(yè)。

東莞中考200-300分可以讀的五年制大專學校

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

東莞職業(yè)技術(shù)學院(Dongguan Polytechnic),于2009年4月成立,經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校,是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專簡介

學院位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積62萬平方米,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓場所8.9萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億,其中教學儀器設(shè)備總值1.38億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書73余萬冊,中文報紙58種,中文期刊1384種,進口報刊33種,電子圖書7000GB,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學院現(xiàn)有普通全日制在校生9600余人,各類成人學歷教育及自考學生1000余人;教職工610人,其中專任教師464人,高級職稱114人,博士40人;院級教學團隊7個,專業(yè)帶頭人25人,骨干教師163人,東莞市優(yōu)秀教師3人,廣東省技術(shù)能手2人,東莞市技術(shù)能手3人。學院根據(jù)東莞產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展趨勢,完成了制造、電子信息、交通運輸?shù)染艂€專業(yè)大類的專業(yè)群布局,開設(shè)了機械制造與自動化等28個專業(yè),形成了在機械、電子、計算機、運輸、管理、財經(jīng)等先進制造業(yè)和先進服務(wù)業(yè)領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢的專業(yè)體系。擁有中央財政支持高職建設(shè)專業(yè)2個,主持和參與制定國家行業(yè)標準4項,廣東省“高職-本科”協(xié)同育人專業(yè)1個,省級重點建設(shè)專業(yè)5個,省級高職教改項目20個,省級各類實訓實踐基地5個,省級精品資源共享課程3門。

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學條件

學校占地面積930畝,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓場所89059平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值123488.67萬元,教學儀器設(shè)備值12086.82萬元,生均達1.26萬元。擁有紙質(zhì)圖書67萬冊,電子圖書5000GB。數(shù)字校園建設(shè)總投入5100多萬,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專校企合作

學院已與260多家企業(yè)建立校企合作伙伴關(guān)系,通過實施訂單式培養(yǎng)、共建培訓機構(gòu)、建立“校中廠”和設(shè)立校內(nèi)獎教獎學金等形式拓展合作空間。開設(shè)“易事特電子班”、“易事特機械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進東莞市松慶自動化設(shè)備有限公司、東莞市巨岡機械工業(yè)有限公司等4家企業(yè)在我院建設(shè)“校中廠”及研發(fā)中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內(nèi)大學生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學生創(chuàng)業(yè)基地;成立“三正酒店管理學院”、“佳居樂培訓學院”、“虎門培訓學院”、“中海物流人才培訓基地”;組建東莞市紡織服裝職業(yè)教育集團;與東莞市臺商協(xié)會洽談,共辦東莞臺資企業(yè)人才培訓學院。

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學術(shù)研究

學院加強實踐性教學工作,建有14個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。建院以來,堅持以賽促學、以賽促教。截止2012年,學生在各類大賽中表現(xiàn)出色,共獲得各種獎項150多個,其中國家級獎項10個。先后榮獲全國大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽一等獎;榮獲全國職業(yè)院校模具技能大賽二等獎;榮獲全國職業(yè)院校技能大賽光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試項目競賽二等獎;獲全國商科院校財會技能大賽中個人和集體共5個獎項;在全國大學生數(shù)學建模比賽中榮獲一等獎。

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專文化傳統(tǒng)

學院以“五.四”、迎新及元旦等為契機,舉辦了多場大型文藝晚會;成立了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、飛揚音樂社、書法與繪畫社等45個學生社團,開展了積極向上、生動活潑,豐富多彩的校園文化活動,營造了以人為本、自由開放的育人氛圍。“學者視野——百科文化講壇”、每年12月的主題科技文化藝術(shù)節(jié)等已成為廣受歡迎的校園文化品牌。廣州亞運會期間,學院積極組織志愿者服務(wù)亞運,他們出色的表現(xiàn)為學院贏得了多項榮譽。

東莞職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

學院2013年面向全國招聘優(yōu)秀人才,學院現(xiàn)有教職工500多人(不含后勤集團員工),其中專任教師455人,校外兼職教師285人。有正高職稱26人、博士46人,專業(yè)教師中有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的占50%以上,“雙師”素質(zhì)教師比例占專任教師總數(shù)的71.64%,具有碩士及以上學位教師占青年教師總數(shù)的90%以上。

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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