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2024年廣州中考300-400分可以上的中專

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-07 280

2024年廣州中考300-400分可以上的中專?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年廣州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

2024年廣州中考300-400分可以上的中專

廣州中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

廣州實(shí)用職業(yè)高級(jí)中學(xué)

廣州市實(shí)用職業(yè)高中是一所有多年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校,擁有廣州市江南西、芳村和佛山三水三大校區(qū)。江南西校區(qū)坐落在鬧中帶靜的江南西路青蒲大街永盛圍21號(hào),人杰地靈,市內(nèi)交通十分便捷。

廣州實(shí)用職業(yè)高級(jí)中學(xué)規(guī)模

芳村校區(qū)坐落在芳村大沖口仁厚直街西后圍21號(hào),是為了解決芳村及周邊地區(qū)以及異地學(xué)生而設(shè)的一所具理論、實(shí)操、食宿一體化教學(xué)校區(qū);三水校區(qū)坐落在三水工業(yè)園范湖開發(fā)區(qū)側(cè),占地兩萬平方米,具有完備的教學(xué)樓、師生宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場所、食堂和完善的教育設(shè)施,是省內(nèi)外學(xué)生入讀的理想之地。該校實(shí)行封閉式教學(xué)管理,注重學(xué)生動(dòng)手技能的培訓(xùn)和素質(zhì)教育。辦學(xué)多年來為社會(huì)培養(yǎng)出大批各類型人才,對(duì)社會(huì)發(fā)展作出一定的貢獻(xiàn),受到學(xué)生家長和用人單位的好評(píng)。

廣州實(shí)用職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)設(shè)置

在專業(yè)設(shè)置上,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和市場對(duì)人才的需求創(chuàng)立定向式教學(xué),使學(xué)生明確必須掌握的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)達(dá)到的技能目標(biāo)。并根據(jù)用工單位的需求增加上崗證、特殊工種的考核培訓(xùn)和取證。使學(xué)生能以良好的思想品德和較強(qiáng)的適應(yīng)能力就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。學(xué)校還實(shí)行“3+2”中專直升大專計(jì)劃,學(xué)生可在中專就讀過程直升高一級(jí)的對(duì)口專業(yè)完成大專課程及考核,取得大專畢業(yè)證書及高級(jí)等級(jí)證。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在整合了原番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于2011年2月正式掛牌成立的一所國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。2012年因行政區(qū)劃調(diào)整嶺東劃轉(zhuǎn)南沙區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有南校區(qū)(原農(nóng)校校區(qū),番禺區(qū)橋南街橋南路388號(hào))、北校區(qū)(原鐘村校區(qū),番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)人民路162號(hào))兩個(gè)校區(qū)。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

多年來,番禺職校不斷深化內(nèi)部改革,在制度管理、人才培養(yǎng)機(jī)制、教育教學(xué)模式、校企合作方式、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教研組織建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面,形成了良性的運(yùn)行機(jī)制。在這樣的機(jī)制創(chuàng)新中,番禺職校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

廣州交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校

廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,是一所集職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)于一體,辦學(xué)特色突出的中等職業(yè)學(xué)校,是全國首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。學(xué)校有嘉禾和廣園兩個(gè)校區(qū),占地面積49000平方米,建筑面積70000平方米。建有綜合實(shí)訓(xùn)中心,設(shè)有 6個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值9500萬元,可同時(shí)容納2500名學(xué)生實(shí)訓(xùn)。

廣州交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校立足于為珠江三角洲地區(qū)交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展服務(wù),構(gòu)建起汽車制造、汽車維修、交通運(yùn)輸與物流管理、城市軌道交通和城市燃?xì)夤こ涛宕髮I(yè)群,共開設(shè)12個(gè)專業(yè),其中國家級(jí)示范專業(yè)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)?,F(xiàn)有全日制在校生5800人,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,其中70%以上的畢業(yè)生進(jìn)入高端企業(yè)就業(yè),學(xué)校成為珠三角地區(qū)交通運(yùn)輸行業(yè)重要的技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地。

廣州中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于廣東省廣州市,是省教育廳直屬的一所以工科為主,文、經(jīng)、管、藝術(shù)兼顧的高等職業(yè)院校,其前身是創(chuàng)辦于1958年的廣東省成人科技大學(xué),已有61年的辦學(xué)歷史,先后為社會(huì)培養(yǎng)了7萬多名專業(yè)技術(shù)人才。2015年入選國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

中國工程院院士劉人懷教授是學(xué)校名譽(yù)院長。學(xué)校堅(jiān)持以高就業(yè)為導(dǎo)向,以高技能為核心,以高素質(zhì)為靈魂,政校行企全方位融合,全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,大膽改革,勇于創(chuàng)新,積極探索現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建背景下高端技能型人才培養(yǎng)模式,走出了一條超常規(guī)發(fā)展之路。韓啟德、張玉臺(tái)、鄧楠等中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo),朱小丹、陳云賢等廣東省領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察,對(duì)學(xué)校的發(fā)展成效給予高度評(píng)價(jià)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省教育廳直屬的一所以工科為主,文、經(jīng)、管、藝術(shù)兼顧的高等職業(yè)院校,學(xué)校是廣東省首批兩所高職院校生均撥款試點(diǎn)單位之一,是廣東省屬事業(yè)單位法定機(jī)構(gòu)改革的高校試點(diǎn)單位,是廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校。2013年先后被評(píng)為"全國高校就業(yè)工作50強(qiáng)"、"廣東省示范性建設(shè)高職院校"、"廣東省文明單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?,F(xiàn)占地1138.63畝(廣州、清遠(yuǎn)兩校區(qū)),全日制在校生10463人,成人??粕?028人,實(shí)踐場所10.24萬平方米,校內(nèi)外實(shí)踐基地228個(gè)(中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)),紙質(zhì)圖書77.85萬冊(cè)?,F(xiàn)有教職工592人,其中,專任教師504人,高級(jí)職稱教師154人。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電梯工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等9個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)41個(gè)專業(yè)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專特色專業(yè)

學(xué)校緊跟珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,以工科為主,以學(xué)生就業(yè)率和滿意度等為關(guān)鍵指標(biāo),積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)建設(shè)并形成電梯工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等一大批工學(xué)結(jié)合緊、辦學(xué)條件好、就業(yè)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的專業(yè)(群)。其中,電梯工程技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)是在國內(nèi)和省內(nèi)有較好聲譽(yù)的品牌特色專業(yè)、示范建設(shè)專業(yè)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專校企合作

學(xué)校在校企深度合作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化等方面獨(dú)具特色。學(xué)院與迅達(dá)電梯、廣州建筑、廣日物流、TCL集團(tuán)、五羊本田摩托等國內(nèi)外知名企業(yè)深度合作,促進(jìn)設(shè)備、資金、技術(shù)、師資和管理等資源雙向流動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)和企業(yè)需求、課程體系和職業(yè)崗位要求、畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和企業(yè)人力資源"五大對(duì)接",人才培養(yǎng)質(zhì)量得到極大提高。學(xué)校注重創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新,與世界500強(qiáng)企業(yè)瑞士迅達(dá)(中國)電梯公司合作,在全國率先創(chuàng)立電梯工程技術(shù)專業(yè),成立全國首個(gè)電梯技術(shù)學(xué)院,專注于培養(yǎng)電梯行業(yè)高端技能型人才,成為校企合作育人的典范,自創(chuàng)辦以來連續(xù)五屆畢業(yè)生全部就業(yè)于瑞士迅達(dá)、廣州白云國際機(jī)場等著名跨國企業(yè)、國有大型企業(yè)。學(xué)院積極推進(jìn)集團(tuán)化、集約化辦學(xué),2012年學(xué)校成立股份制導(dǎo)向的廣東工程職業(yè)教育集團(tuán);設(shè)立廣東工程環(huán)境凈化技術(shù)研究所、廣東工程節(jié)能減排技術(shù)研究所、廣東工程建筑設(shè)計(jì)研究所等隸屬學(xué)校具有獨(dú)立法人資格的研究機(jī)構(gòu),為校企合作搭建了一個(gè)實(shí)體平臺(tái)。學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化濃郁,是全國首個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)型校園,建有國內(nèi)先進(jìn)的職業(yè)指導(dǎo)工作室、就業(yè)文化廣場、創(chuàng)業(yè)文化廣場等,擁有一支高素質(zhì)專業(yè)化職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,有高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師203多人,占全省2/3,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資隊(duì)伍

根據(jù)2014年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有教職工623人,其中專任教師526人,雙師素質(zhì)教師255名,占專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課專任教師總數(shù)的50.2%,碩士及以上學(xué)位教師324名,占青年教師比例達(dá)到63.8%。學(xué)校還從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)了338名兼職教師。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大??茖W(xué)研究

學(xué)院制訂了科研管理與激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展,形成教學(xué)、科研、服務(wù)有機(jī)互動(dòng)、協(xié)同運(yùn)行的良性機(jī)制,該院教師主持了省自然科學(xué)基金、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金等一批科研項(xiàng)目,科研與社會(huì)服務(wù)工作取得一定成效,2013年在全國300多家獨(dú)立學(xué)院中教師創(chuàng)新能力排第14名。

沒有達(dá)到廣州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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