2024年武漢中考350分左右能讀哪些學(xué)校

2024年武漢中考350分左右能讀哪些學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年武漢中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒(méi)有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

武漢中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校

武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，是武漢市教育局首批掛牌的公辦重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校之一，是武漢市電子信息專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)教研中心，榮獲全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、市教育局教育教學(xué)立功單位、區(qū)綜合績(jī)效管理一級(jí)單位、武漢市科技創(chuàng)新示范學(xué)校等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

2015年至2016年分別獲得第十一屆全國(guó)創(chuàng)新名校，武漢市職業(yè)教育和成人教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，是武漢市職業(yè)教育示范窗口學(xué)校。 武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于公辦中等職業(yè)學(xué)校，在市、區(qū)級(jí)教育行政主管部門的組織規(guī)劃下教育教學(xué)硬件投入資金穩(wěn)定雄厚，保證學(xué)生能夠充分享受國(guó)家的優(yōu)質(zhì)教育資源。

武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校北校區(qū)由教育局投入千萬(wàn)巨資裝飾一新，成為環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化教學(xué)區(qū)，南校區(qū)擁有國(guó)內(nèi)一流的電子電工、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、會(huì)計(jì)、光電技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及學(xué)生宿舍公寓，配套設(shè)施齊全，學(xué)生可以在現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所中將學(xué)到的理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)踐，充分做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

武漢音樂(lè)學(xué)校

武漢音樂(lè)學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢音樂(lè)學(xué)校始建于1984年，是武漢市教育局批準(zhǔn)成立的一所集小學(xué)、初中、職業(yè)高中于一體的全日制中等專業(yè)學(xué)校。武漢音樂(lè)學(xué)校占地面積10萬(wàn)多平米，建筑面積3萬(wàn)平米。舞蹈房、鋼琴室、美術(shù)室、文藝廳、實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)功能設(shè)施齊全。

武漢音樂(lè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校地處長(zhǎng)江中游九省通衢的現(xiàn)代化大都市—武漢(東湖風(fēng)景區(qū)大李村276號(hào))，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，南門緊鄰東湖梅園，北門與武漢植物園隔街相望，離武漢光谷中心圈僅十分鐘路程，學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛濃烈，緊挨華中科技大學(xué)與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的好地方。一流的師資、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、完善的教學(xué)設(shè)備和生活設(shè)施處處洋溢著現(xiàn)代藝術(shù)人才教育基地的風(fēng)采。

武漢音樂(lè)學(xué)校辦學(xué)理念

三十多年來(lái)，學(xué)校一直秉承“厚德博藝，弘毅致美”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名牌大學(xué)生和高級(jí)藝術(shù)人才，其中藝術(shù)大師就有近30位。為實(shí)現(xiàn)從量到質(zhì)的升華。學(xué)校又提出了“名師名家名基地，育德育智育精英”的辦學(xué)思路。為此，學(xué)校特聘請(qǐng)著名音樂(lè)家，華中科技大學(xué)音樂(lè)系主任蔣瑞華教授為名譽(yù)校長(zhǎng)。聘請(qǐng)名牌藝術(shù)院校，重點(diǎn)高中的名師和德育專家任教和從事德育管理工作。

武漢第三職業(yè)教育中心

武漢市第三職業(yè)教育中心是一所一流的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處武漢新區(qū)腹地--漢陽(yáng)鐵橋村，地理環(huán)境十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積35畝，建筑面積2.3萬(wàn)平方米，投資1000萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)大樓、食堂、學(xué)生公寓正在建設(shè)，2007年8月份正式啟用。武漢市第三職業(yè)教育中心(即原武漢市技術(shù)監(jiān)督學(xué)校)直屬于武漢市、區(qū)教育局，是一所培養(yǎng)既有專業(yè)理論又有實(shí)際動(dòng)手能力的中等技術(shù)人才省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

武漢第三職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

學(xué)校位于武漢市漢陽(yáng)區(qū)鐵橋村、，占地面積30畝，建筑面積20000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1600人。開(kāi)設(shè)有汽車維修與應(yīng)用、現(xiàn)代焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量與食品檢測(cè)、旅游服務(wù)與空乘、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)維修與電子技術(shù)應(yīng)用、幼師專業(yè)、綜合高中十個(gè)專業(yè)。

設(shè)有物理、化學(xué)、電子、計(jì)量、汽修等設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室;微機(jī)房4個(gè)，擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)300多臺(tái);圖書室藏書35000冊(cè);擁有多功能報(bào)告廳、多媒體教室、健身中心、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(內(nèi)含人工草皮足球場(chǎng))以及滿足200多學(xué)生住宿的學(xué)生公寓。學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工126人，研究生學(xué)歷7人，高級(jí)教師41人，中級(jí)教師75人，雙師型教師占36%。

武漢石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)

武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)直屬市區(qū)教育局管轄，是一所集中專和職業(yè)培訓(xùn)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，1982年開(kāi)始舉辦職業(yè)技術(shù)教育，是中國(guó)武漢勞務(wù)出口培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、省級(jí)電梯實(shí)訓(xùn)基地。

武漢市石牌嶺高級(jí)職胡業(yè)中學(xué)地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場(chǎng)南側(cè)，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達(dá)學(xué)校附近。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全。

武漢石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資力量

武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)現(xiàn)有150名教職工，48個(gè)教學(xué)班，2700余名學(xué)生，擁有先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備。開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)等11個(gè)專業(yè)，無(wú)論是師資還是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備均居全市同類學(xué)校領(lǐng)先水平。學(xué)校擁有全國(guó)、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實(shí)訓(xùn)基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;另有一幢單獨(dú)的美術(shù)實(shí)訓(xùn)樓。

武漢中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校前身為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校，是新中國(guó)最早獨(dú)立建制幼師學(xué)校。2013年上半年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，升為全日制普通高等?？茖W(xué)校，直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)，是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。學(xué)校現(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)附屬幼兒園，總占地近700畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校，實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”，均為省級(jí)文明單位。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記吳志文，校長(zhǎng)周宗清。

歷史淵源

百年幼教，奠定基石。湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校附屬幼兒園“湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園”，溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”，是中國(guó)歷史上第一所公立幼稚園，被譽(yù)為“百年幼教基石”而載入史冊(cè)。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科，其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。

發(fā)展沿革

首創(chuàng)幼師，滄桑積蘊(yùn)。新中國(guó)成立后，在時(shí)任湖北省文教廳廳長(zhǎng)李實(shí)的親手籌劃下，1951年9月10日，湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦，開(kāi)啟了全國(guó)幼兒師范教育新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨(dú)立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段，規(guī)模逐步擴(kuò)大，在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯，師生銳減至不足200人。1965年夏，湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行一套班子兩塊牌子，翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生，更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生，1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間，共開(kāi)辦幼兒師范班18個(gè)，培養(yǎng)幼教師資720多人，培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此，湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。

建設(shè)概況

篳路藍(lán)縷，黌門新貌。1982年6月18日，省政府批準(zhǔn)重新單獨(dú)組建湖北省武昌幼兒師范學(xué)校。1984年9月10日，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會(huì)各界鼎力襄助下，湖北幼師在武漢市武珞路391號(hào)正式復(fù)校開(kāi)學(xué)，再次開(kāi)始獨(dú)立建校、招生辦學(xué)的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。1993年2月，校名變更為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校。幾代幼師人歷經(jīng)30多年的不懈努力，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，特別是2013年成功升專和實(shí)施校址外遷，務(wù)實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)兩步走”和“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，譜寫了幼師發(fā)展的新篇章。湖北幼專葛店新校區(qū)，位于比鄰武漢市東湖高新區(qū)中國(guó)光谷的鄂州市葛店開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積554畝;湯遜湖校區(qū)，位于在武漢江夏廟山開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積100畝;附屬幼兒園湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園，位于武漢市武昌區(qū)紫陽(yáng)東路，占地24畝;學(xué)校總建筑面積近20萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，教學(xué)生活設(shè)施齊全，建有鋼琴房、舞蹈教室、語(yǔ)音室、音樂(lè)教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等。

沒(méi)有達(dá)到武漢中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!