2024年焦作中考300-400分讀什么普高

2024年焦作中考300-400分讀什么普高?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

焦作中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校

學(xué)校簡介

沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校是經(jīng)河南省焦作沁陽市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦職業(yè)學(xué)校，2010年暑假開始招生辦學(xué)。學(xué)校位于市區(qū)河內(nèi)路中段(現(xiàn)沁陽一中分校校址)，交通便利。校園占地110畝，總建筑面積40000平方米。

焦作市體育運動學(xué)校

焦作市體育運動學(xué)校學(xué)校簡介

焦作市體育運動學(xué)校創(chuàng)建于1988年，是焦作地區(qū)唯一的一所體育類全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅持貫徹黨的教育體育方針，遵循“修文武之功、做國家棟梁”的校訓(xùn)，樹立“和諧、創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“教書育人、訓(xùn)練育才”的教風(fēng)，培養(yǎng)“尊師守紀(jì)、勤學(xué)苦練”的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)著培養(yǎng)高水平體育后備人才和社會體育工作者的重任，是我市在省運會上爭金奪銀的主力軍。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校是濟(jì)源市唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校 ,先后被評為國家重點職業(yè)學(xué)校、國家改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家營養(yǎng)與健康示范學(xué)校、河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強(qiáng)校。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積300余畝,建筑面積12余萬平方米。擁有四棟專業(yè)教學(xué)大樓,兩棟理實一體化實訓(xùn)大樓，一棟綜合辦公大樓,四棟高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,極具現(xiàn)代職教風(fēng)格。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工345人，其中研究生學(xué)歷26人,高級教師120人,“雙師型”教師206人。另外,為建設(shè)一支專兼職結(jié)合,中高職結(jié)合,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)需求的師資隊伍,學(xué)校還從行業(yè)、企業(yè)及高校聘請了68名兼職教師,極大地改善了學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)。

焦作中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院五年制大專

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院簡稱河南工信學(xué)院，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所隸屬于河南省工業(yè)和信息化廳的全日制公辦普通高校。被譽(yù)為煤炭行業(yè)"河南小黃埔"，坐落在美麗的太行山南麓、豫西北新興的中國優(yōu)秀山水旅游城市--焦作市。

從2001年開始，經(jīng)報省教育廳同意，學(xué)校與河南理工大學(xué)合作，試辦"3+2"大專班。2002年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，省政府同意，與河南理工大學(xué)合作辦學(xué)，成立河南理工大學(xué)高等職業(yè)學(xué)院。

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院占地面積共777.03畝，建筑面積19萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值3750萬元，多媒體教室60個，館藏圖書36萬冊，期刊2083種。在校生5000余人，擁有綜合機(jī)械化采煤工作面、礦井通風(fēng)安全、礦山機(jī)電、電器控制、PLC實訓(xùn)室、計算機(jī)中心、標(biāo)準(zhǔn)語音室、數(shù)控機(jī)床加工等具有真實職業(yè)氛圍和產(chǎn)學(xué)研一體化功能的現(xiàn)代化校內(nèi)實驗實訓(xùn)室67個，建有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地63個，實驗實訓(xùn)開出率為100%。

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師233人，其中副教授及其他高級職稱以上60人，中級職稱96人;具有碩士學(xué)位教師86人，研究生學(xué)歷89人，"雙師型"教師比例達(dá)48.4%;有省廳級學(xué)術(shù)技術(shù)(學(xué)科)帶頭人14名、省廳級骨干教師4名、院級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人41名、院級骨干教師40名、院級教學(xué)名師28名、教學(xué)標(biāo)兵32名、教學(xué)能手46名;形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、學(xué)術(shù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊。

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院五年制大專就業(yè)發(fā)展

自1975年建校以來，我院培養(yǎng)的畢業(yè)生思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)面廣，深受用人單位歡迎和好評。絕大多數(shù)畢業(yè)生成為各行各業(yè)的骨干，相當(dāng)一部分成為教授、專家或擔(dān)任了各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。多年來，全國許多大型企業(yè)紛紛來我院選拔畢業(yè)生，部分專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率高達(dá)90%以上。同時，學(xué)院與許多企業(yè)簽訂了"定單培養(yǎng)協(xié)議"，使學(xué)生解除了就業(yè)的后顧之憂。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!