中考沒有考好，只考了200分能上什么學校?相信這是很多中考200分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
贛州中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
贛州服裝職業(yè)技術學校
贛州服裝職業(yè)技術學校簡介
贛州服裝職業(yè)技術學校是一所經(jīng)贛州市教育局批準、省教育廳備案的全日制服裝職業(yè)學校。是贛州地區(qū)唯一的一所服裝類專業(yè)學校，也是江西省唯一的一所中等服裝類職業(yè)學校。學校自1994年辦學以來，始終秉持“創(chuàng)精品職校、育高技人才”的辦學宗旨，經(jīng)過幾十年的努力，學校逐漸打造出江西省最具品牌特色的中等職業(yè)技術學校。
贛州服裝職業(yè)技術學校辦學實力
學校坐落在贛州市生態(tài)公園——沙石鎮(zhèn)，這里山清水秀，交通便利，校園環(huán)境幽雅、空氣清新。學校校風淳正濃厚，各項設施設備齊全，擁有教學樓、計算機房、多媒體教室、工藝室、練功房、作品展示廳、食堂和籃球場等，是莘莘學子求學的搖籃，有識之士成才的沃土。
贛州服裝職業(yè)技術學校社會聲譽
我校自創(chuàng)辦以來，不斷的在積累辦學經(jīng)驗中豐富學校文化，創(chuàng)新辦學品位。學校本著“一切未為了學生，為了學生的一切”的原則，招生一個，成就一個，就業(yè)一名，致富一家。讓學生擁有技能，擁有素質，獲得成功。近幾年以來，我校已經(jīng)為社會培養(yǎng)了數(shù)千名服裝技術人才，我校畢業(yè)的每一個學生100%專業(yè)對口，80%以上是技術崗位或公司骨干。學校先后多次獲得江西省農(nóng)村勞動力轉移培訓基地及贛州市勞動就業(yè)先進單位等榮譽。
大余職業(yè)技術教育中心
大余職業(yè)技術教育中心簡介
大余縣職業(yè)技術教育中心創(chuàng)辦于1958年，是大余縣唯一一所公辦職業(yè)學校，其前身是江西省共產(chǎn)主義勞動大學大余分校，其歷史幾經(jīng)波折，幾經(jīng)更名，是一所辦學歷史悠久、集學歷教育與職業(yè)培訓于一體的全日制省級中等職業(yè)學校。
大余職業(yè)技術教育中心師資力量
學校有教職工130人，其中專任教師107人，有學生1995人，師生比為1:18.6，專任教師中本科學歷85人，占專任教師的79.4%，專任教師學歷已經(jīng)達到國家有關規(guī)定。專任教師中持有高級職稱45人，占教師總數(shù)的42.1%。專業(yè)教師55人，占教師總數(shù)的51.4%，雙師型教師33人，占專業(yè)教師總數(shù)的30.8%。同時，學校為了強化師資力量，還在相關公司和企業(yè)聘請了20位專業(yè)技能強、技術精湛、有豐富實踐經(jīng)驗的技術工人成為學校的特聘教師，特聘教師占專任教師總數(shù)的18.6%。如今，學校每個專業(yè)都配有合理的師資，都配備了至少2人以上的相關專業(yè)中、高級職稱的教師擔任教學工作。
大余職業(yè)技術教育中心學生成績
在江西省第六屆中職學校學生職業(yè)技能競賽中，我校羅穆鵬同學以全省第一名的成績榮獲普通車工組一等獎;在2012年贛州市學生職業(yè)技能競賽中，學校有10人次獲一等獎，19人次獲二等獎，14人次獲三等獎，團體總分在全市38個參賽學校中排名第四;在2013年的贛州市中等職業(yè)學校技能競賽中，學校有17人次獲一等獎，9人次獲二等獎，11人次獲三等獎，團體總分在全市縣級職校中排名上升到第二位，同年4月份，我校的計算機專業(yè)學生參加了省、市的計算機組裝與調(diào)試技能比賽，兩人次獲市一等獎、兩人次獲省二等獎，由此，計算機應用專業(yè)被省教育廳評為精品專業(yè)。2013年高職高考班29人參加全國高考， 19人被錄取在二本及以上院校，升學率為65.5%。2014年高職高考中，我校的何靜宜同學以554的高分在全省排名第一。
興國興旺職業(yè)技術學校
興國興旺職業(yè)技術學校簡介
興國縣興旺職業(yè)技術學校(希望電腦培訓學校)創(chuàng)辦于1993年，是本縣從事電腦培訓辦校最早、實力最強、國家承認學歷、收費最低的一所中等職業(yè)學校。
興國興旺職業(yè)技術學校辦學成果
本校注重學生的技能訓練及提高，堅持以教學質量促發(fā)展，以就業(yè)為導向，職業(yè)培訓就是就業(yè)培訓，以服務為宗旨的辦學理念，教學成果突出， 2004年、2005年、2007年在參加全省中等職業(yè)學校計算機應用技能競賽中先后獲得團體三等獎、一等獎和二等獎。 十多年來，本校為社會培養(yǎng)了 4000多名中、高級專業(yè)技術人才，畢業(yè)生被推薦到深圳、東莞、廣州、上海等地工作， 就業(yè)率達98%。
興國興旺職業(yè)技術學校未來展望
為進一步適應社會對人才的需求，我校將進一步加強管理，瞄準市場，調(diào)整專業(yè)課程結構，改進教學方法，提高教學質量。為培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)、一專多能的專業(yè)技術人才而努力。熱忱歡迎有志青年來我校學習!
贛縣職業(yè)中等專業(yè)學校
贛縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
贛州市贛縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所全日制公辦職業(yè)學校。學校是經(jīng)省教育廳批準設立的學歷教育學校。
贛縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學宗旨
學校堅持以“服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想，以教學質量為核心，以專業(yè)內(nèi)涵建設為重點，以培養(yǎng)應用技能型人才為目標，深化教育教學改革，推進辦學機制創(chuàng)新，著力提高辦學水平，實現(xiàn)了專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程的“三對接”，形成了“對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)，服務經(jīng)濟社會，培養(yǎng)實用人才”的辦學特色。
贛縣職業(yè)中等專業(yè)學校教學設置
設有計算機技術與應用、電子技術與應用、模具設計與制造、學前教育、高級飯店運營與管理、物流服務與管理、電子商務等專業(yè)，并開設 "對口高考班"。專業(yè)教學設施有計算機房8個，電子操作實訓室3個，模具機電實訓室3個，數(shù)控、車床實訓車間1個，琴房2個，舞蹈房2個;多媒體教室48間，電子商務實訓室2個。
贛州中考200分可以讀的五年制大專學校
贛州師范高等專科學校五年制大專
贛州師范高等?？茖W校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案同意，在原贛南教育學院的基礎上改制為全日制普通高等學校。學校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂，先后整合、吸納贛州師范學校、贛南教育學院(贛南師范學院師范專科部)、贛南文藝學校、寧都師范學校(江西教育學院贛南分院)以及龍南師范學校、瑞金師范學校和興國師范學校等教育資源。
學校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，學校依山傍水，錯落有致，高雅大氣，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，校園按照萬人學生規(guī)模本科院校標準規(guī)劃設計，校園占地總面積1034畝，建筑面積25萬平方米。建有圖書館、網(wǎng)絡中心、教學樓、實驗樓、音樂樓、體育館、美術樓、校醫(yī)院、游泳池、大學生活動中心等教育教學樓群，有先進的實驗室、計算機機房、微格教室、多媒體教室、語音教室、普通話訓練與測試中心、漢字書寫訓練中心、幼兒教育實訓中心、大學生心理健康教育與咨詢中心等設施設備， 教學科研儀器設備總值5992萬元.現(xiàn)有穩(wěn)定的實習實訓基地80個,其中小學教育實習基地69個，學前教育實習基地(幼兒園)11個。
贛州師范高等?？茖W校五年制大專學校定位
贛南師院師范?？撇亢蛯幎紟煼秾W校兩校在校生合計9473人，升專后學校面向全國招生，辦學發(fā)展規(guī)模應達到10000人以上。根據(jù)教育部《關于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》，"?？埔陨蠈W歷小學教師的培養(yǎng)要納入高等教育體系""在高師資源不足的地區(qū)，可以在優(yōu)質的中等師范教育資源基礎上，建立培養(yǎng)?？茖W歷小學教師的高等師范?？茖W校"。我市確定贛州師范高等專科學校培養(yǎng)目標以小學、幼兒教師為主，根據(jù)市場和社會需求開設部分市場行情看好的技能型的非師范類專業(yè)，兼顧在職教師的培訓和學歷提高，努力辦成一所高質量、有特色的師范高等專科學校和在職教師職后培訓、提高學歷的基地。
贛州師范高等?？茖W校五年制大專學校改制
2013年2月26日，記者從市教育局了解到，經(jīng)省人民政府批準，贛南教育學院改制為?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校，改制后校名為"贛州師范高等專科學校"，同時，撤銷贛南教育學院建制。至此，贛州師范高等?？茖W校成為贛州市唯一市屬全日制普通高等學校。據(jù)悉，新設立的贛州師范高等?？茖W校是由贛州市人民政府主管，屬專科層次普通高等學校;學校招生規(guī)模暫定為6000人，首批開設語文教育、數(shù)學教育、英語教育、學前教育、美術教育、體育教育、科學教育、音樂教育、計算機應用技術9個專業(yè)。
沒有達到贛州中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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