2024年淮南中考300-400分可以讀高中嗎?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300-400分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。
淮南中考300-400分可以讀的當地中等職業(yè)學校
淮南科貿學校
淮南科貿學校簡介
淮南科貿學校是經淮南市教育局批準、安徽省教育廳備案的學校。多年來,學校特聘江蘇優(yōu)秀的校長、采用江蘇先進的辦學理念,成功的實現(xiàn)“零學費”中專入學、大專畢業(yè)、高薪就業(yè)的學業(yè)鏈帶。
為充分整合辦學資源,在有關部門的協(xié)調下,2018年6月淮南科貿學校成功入駐安徽省首批六所技師學院之一、國家級重點技工院校、國家高級技工人才培訓基地--安徽淮南礦業(yè)技師學院,開啟淮南科貿學校發(fā)展的新征程。
淮南科貿學校辦學理念
建校以來,我校堅持以市場需求為導向,把每一位學生培養(yǎng)成“品德高尚、體魄健強、技能嫻熟、專業(yè)精良”的高素質人才作為我校的辦學目標,把培養(yǎng)和強化人的創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識和紀律觀念貫穿于教學全過程,實踐證明取得了喜人的社會效益。
淮南科貿學校鄭重承諾
1、凡取得中專、大專畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書、身體健康的學生,學校保證高薪就業(yè),年收入在40000元以上。如承諾不能兌現(xiàn),退還該生的全部學費或由學校發(fā)放每人每月1000元待崗費,直至該生就業(yè)上崗為止。
2、學生參加學校的成才計劃,學校承諾學生在我校三年期間保證收入達到50000元以上。
3、如想學歷提高到大專、本科,只要按照學院的教學計劃學習,確保到課率,都能拿到大專文憑。
淮南市東翔藝術職業(yè)高級中學
淮南市東翔藝術高中是 1998 年經淮南市教育局批準成立省教育廳備案,從事藝術類職業(yè)教育的學校。學校集普通高考、對口高考、就業(yè)教育于一體,以培養(yǎng)“能力+學歷+素質”復合型人才為辦學目標。我校是一所民辦中職學校,其運行機制是在校董事會領導下的校長負責制,結合我校藝術職高的專業(yè)特點,進一步加強教學常規(guī)管理,合理安排文化課和專業(yè)課教學,強化學生日常管理,保持了學校穩(wěn)定發(fā)展。
淮南市潘集工程技術中等專業(yè)學校
淮南市潘集工程技術中等專業(yè)學校介紹
淮南市潘集工程技術中等專業(yè)學校,省級示范普通中專學校。學校始建于1991年,占地122畝,有教學樓、實訓樓、學生公寓、食堂各一幢,建筑面積38754平方米。2017年9月,學校托管于上海天坤國際教育集團。目前開設有電子商務、計算機應用、高星級飯店運營與管理(含高鐵乘務方向)、機電技術應用(含工業(yè)機器人方向)、電子技術應用(含新能源光伏方向)和社會文化藝術(幼師方向)等十四個專業(yè)。
近年來,學校在省市技能大賽、文明風采和對口升學等評比活動中,碩果累累,得到了社會認可。學校先后被授予市職業(yè)教育先進單位、市校園文化建設先進單位、市校園安全工作先進單位和市禁毒教育示范校等稱號。
新模式下,學校秉承“明德 精藝 敬業(yè) 樂群”及“先做人后做事,既成人又成才”的育人理念,通過準軍事化管理、激情大課間等系列特色“德育打造”模式,規(guī)范學生品行,開發(fā)學生潛質,提升學生能力,促進學生全面發(fā)展,做到升學有門,就業(yè)有路。
淮南市潘集工程技術中等專業(yè)學校辦學設施
學校配有電腦室7個、多功能室2個、舞蹈房、鋼琴房、美術室等專業(yè)教室各1個,維修電工實訓室、電子裝接實訓室、音樂室各2個。
2017年8月,潘集區(qū)人民政府與天坤國際教育集團簽署委托管理運營協(xié)議,實行“國有民營公助”辦學新體制,充分發(fā)揮政策與市場兩只大手的推動力量,實現(xiàn)辦學體制機制深刻變革,打造皖北職教新名片。
淮南職業(yè)教育中心
淮南職業(yè)教育中心簡介
淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經濟技術學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎上,多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校,1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校,2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設學校。
淮南職業(yè)教育中心學生管理
報告廳舉行了本學期第四次班主任會議,學生科負責人、全體班主任參加了會議,沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經驗,并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明,要求各班主任強化寢室管理,特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督,做好和物業(yè)之間的配合。接著,學生科再次強調了放學疏散工作的重要性,要求各班主任認清本班疏散路線,做好放學和晚自習的學生安全疏散工作,始終把安全放在工作的首位。
淮南職業(yè)教育中心校園建設
淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū),東臨機場快速公路(城市一環(huán)路),南靠東西部第二通道,北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝,建筑面積12.56萬平方米,綠化率54.7%。
淮南中考300-400分可以讀的五年制大專學校
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專
安徽工貿職業(yè)技術學院是在一所具有29年辦學歷史的普通高?;A上進行體制和機制改革的創(chuàng)新應用型高校,位于安徽省淮南市政治、經濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。校園占地面積1400余畝(含新校區(qū)規(guī)劃 ),校舍建筑面積18余萬平方米。
專任教師500余人,副高以上職稱近200人,"雙師型"教師占90%,享受國務院特殊津貼的教育專家3人,淮南市"舜耕英才"3人;館藏圖書65萬冊,中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。開設12個專業(yè)群45個專業(yè)方向,面向全國招生,在校生近10000人。
學院辦學實力和辦學水平已位居全省同類高校前列。目前,學校正在弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)的自強精神,團結奮進的拼搏精神,改革創(chuàng)新的開拓精神,公而忘私的奉獻精神"。 2016年6月,經安徽省人民政府同意,學院正式更名為東北財經大學工貿學院。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專師資力量
學院現(xiàn)有專任教師503人,其中具有正高級職稱的有7人,具有副高級職稱的有114人,占專任教師人數的24%。獲得碩士以上學位教師218名,占專任教師的43.3%,按學科分類看,涉及工學、理學、管理學、教育學、經濟學、文學、哲學、法學和藝術學等9個學科;按年齡結構看,"29歲以下"占18.35%,"30至34歲"占55.05%,"35至44歲"占26.6%。一支師德高尚、業(yè)務精干、結構優(yōu)化、充滿活力、具有"安工貿"特色的教師隊伍基本形成。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專學校建設
安徽工貿職業(yè)技術學院的一批省內高校的知名教育專家、教授及行業(yè)企業(yè)高級工程師已融入學校教育教學中,形成了多個團結向上,充滿活力的教學、管理團隊,確保學校教育教學的高質量和人才培養(yǎng)的高水平。館藏圖書75萬冊,中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。校內擁有4個國家級高職教育實訓基地,2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個中、荷共建的國際合作教學平臺;校內建有八大實訓中心和60多個現(xiàn)代化實驗室,校外與國內近百家大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專辦學模式
學院堅持以全日制高等職業(yè)教育為主,同時架起中職、高職和本科多層次學歷教育對接的"立交橋",學習深造,空間廣闊。學校堅持"育人為本、知識為基、技能為重、就業(yè)為上"的辦學理念,率先實施和打造的"校企合作"的辦學模式、 "3+1"和"工學結合"的培養(yǎng)模式、"六個結合,全面滲透"的創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)特色,收效顯著,碩果累累。畢業(yè)生供不應求,就業(yè)單位好,就業(yè)層次高,創(chuàng)業(yè)本領強,發(fā)展后勁大。求知在淮南,成才在"工貿",已成為眾多學子的共識。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專學生發(fā)展
學院堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,圍繞"專業(yè)有特長,就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,提高有基礎,發(fā)展有空間,適應生產、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才"的培養(yǎng)目標,深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推行"一書多證",發(fā)展"一專多能",把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng),打造了辦學特色,形成了競爭優(yōu)勢,被國家信息產業(yè)部命名為"IT職業(yè)教育工程定點院校"。同時,與國內高校聯(lián)合辦學,拓寬了"專升本"的渠道,與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作,為廣大同學出國深造創(chuàng)造了有利條件。
沒有達到淮南中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!