2024年阜陽(yáng)中考200分左右可以上的中專?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年阜陽(yáng)中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
阜陽(yáng)中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
阜陽(yáng)市江淮理工學(xué)校
陽(yáng)市江淮理工學(xué)校于1990年建校,2018年經(jīng)阜陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)為阜陽(yáng)市江淮理工學(xué)校,晉升為全日制理工類中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校交通位置優(yōu)越,校園綠樹成蔭,景色宜人;建筑古樸典雅,文化氛圍濃厚。校園占地 133334 平方米,建筑面積30000多平方米,擁有完善的教學(xué)、教研、文體和后勤服務(wù)設(shè)施,學(xué)校重視學(xué)生的特色教育,培養(yǎng)個(gè)性化全面型的學(xué)生。我們有先進(jìn)的多媒體教室、音樂(lè)室、心理咨詢室、美術(shù)室、圖書閱覽室等,另有800 平方米的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心,各種訓(xùn)練器械應(yīng)有盡有。學(xué)校擁有優(yōu)越的智慧課堂和智慧校園服務(wù)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)安全通暢。
皖北電子信息工程學(xué)校
皖北電子信息工程學(xué)校辦學(xué)介紹
始建于1907年,當(dāng)時(shí)以傳授植桑養(yǎng)蠶知識(shí)為內(nèi)容,取名皖北蠶桑學(xué)堂。百年滄桑,學(xué)校幾易其名,先后開辦過(guò)初等教育、師范教育、教師進(jìn)修、高中教育。1997年7月縣委、縣政府將太和二職高遷入現(xiàn)校址,實(shí)行“一個(gè)學(xué)校、兩塊牌子”,承擔(dān)起我縣高中階段教育和全縣9000多名中小學(xué)教師、600多名校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。
皖北電子信息工程學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校占地9.7萬(wàn)平方米,建筑面積6.3萬(wàn)多平方米?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2100多人,教職工170人,有省級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)1人,省優(yōu)秀教師4人,省教壇之星7人,市縣學(xué)科帶頭人及骨干教師30多人。
學(xué)校現(xiàn)建有教學(xué)樓、科教樓、學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、信息樓各一幢。擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、圖書資料中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、廣播電視中心、藝術(shù)中心、后勤服務(wù)中心等六大中心。
皖北電子信息工程學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
近年來(lái),學(xué)校發(fā)展迅速,2004年學(xué)校被教育部命名為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中;2006年被省教育廳命名為安徽省示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)基地;2010年被省教育廳確定為中等職業(yè)教育國(guó)家級(jí)改革示范校培育學(xué)校;2010年被省教育廳確定為安徽省職業(yè)教育創(chuàng)新計(jì)劃和辦學(xué)模式改革“加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)”試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。
多年來(lái),學(xué)校秉承“以人為本,注重特色,提高素質(zhì),全面成才”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持“讓每位學(xué)生都能成才”的辦學(xué)目標(biāo),取得了豐碩的教育教學(xué)成果,多次榮獲安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位、安徽省德育工作先進(jìn)集體、阜陽(yáng)市職教先進(jìn)單位、阜陽(yáng)市文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
臨泉縣科技信息學(xué)校
臨泉縣科技信息學(xué)校介紹
臨泉縣科技信息學(xué)校是一所農(nóng)村職業(yè)高中,1958年建校,1985年改制為職業(yè)高中,2006年被批準(zhǔn)為市級(jí)示范職業(yè)高中, 2007年被認(rèn)定為安徽省農(nóng)民工培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。自1985年改制以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)理念,利用學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì),做到“為臨泉經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)畢業(yè)學(xué)生及臨泉縣農(nóng)民工就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù),為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù)”,充分發(fā)揮了我校的辦學(xué)特色和骨干示范作用。近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步振興職業(yè)教育的意見》和市委市政府關(guān)于《進(jìn)一步振興職業(yè)教育的實(shí)施意見》,不斷拓寬辦學(xué)渠道,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,突出辦學(xué)特色,為臨泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了5000多名初、中等技術(shù)人才。
臨泉縣科技信息學(xué)校辦學(xué)條件
現(xiàn)有在校學(xué)生1800人,29個(gè)教學(xué)班。教職工108人,中高級(jí)教師25人,中學(xué)一級(jí)教師52人;本科及以上學(xué)歷57人,??茖W(xué)歷48人。學(xué)校堅(jiān)持“面向全體,全面提高”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,堅(jiān)持“規(guī)范行為、科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新、構(gòu)建和諧、打造品牌”的辦學(xué)目標(biāo),各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)展,形成具有自身特色管理體系。教育教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,深受社會(huì)各界好評(píng)。
多年來(lái),學(xué)校以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為目標(biāo),走出一條具有特色的辦學(xué)之路。 學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鑄師魂,強(qiáng)師德,提師能。全體教職工愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,忠于職守,敬崗愛(ài)業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。 學(xué)校狠抓學(xué)生管理,努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校是知識(shí)的殿堂,更是育人的搖籃,建立了德育工作網(wǎng)絡(luò),注重制度管理,科學(xué)育人。 堅(jiān)持制度治校,制度興校。學(xué)校制訂了較為完備的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),重視教學(xué)教研,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
臨泉縣科技信息學(xué)校辦學(xué)管理
學(xué)校圍繞“嚴(yán)格管理,以愛(ài)育愛(ài)”的德育工作理念和“平安穩(wěn)定,優(yōu)良校風(fēng)”的工作目標(biāo),以主題教育活動(dòng)為載體,改革德行評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生變得自信和陽(yáng)光。學(xué)校以學(xué)生為主體,提出了“結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)設(shè)情境,激趣釋疑、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生互動(dòng)”的課堂教學(xué)策略,實(shí)施學(xué)生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級(jí)技術(shù)人才。
阜陽(yáng)中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)籌建、安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦普通高等學(xué)校,為安徽省首批示范高職院校、國(guó)家百所骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校于1956年建校,1981年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的成人高校阜陽(yáng)教育學(xué)院。1998年開始舉辦高等職業(yè)教育,是安徽省起步較早的兩所高職院校之一。2001年6月,更名為阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年,阜陽(yáng)建筑學(xué)校并入。2013年9月,阜陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校并入。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校建設(shè)
學(xué)校老校區(qū)占地400畝,校舍建筑面積23.8多萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元,館藏圖書67萬(wàn)冊(cè),電子圖書6500GB,建成90個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間,建成財(cái)會(huì)綜合實(shí)訓(xùn)基地、園林園藝實(shí)訓(xùn)基地等20個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積達(dá)到66932平方米。在建新校區(qū)占地1100畝,規(guī)劃建筑面積46萬(wàn)平方米,總投資13.6億元。建設(shè)1萬(wàn)平方米實(shí)訓(xùn)大樓一棟,使實(shí)驗(yàn)樓面積達(dá)到2萬(wàn)平方米。建設(shè)1萬(wàn)平米圖書樓一棟,使閱覽座位達(dá)1800座。建設(shè)學(xué)生公寓4棟 ,使學(xué)生公寓面積達(dá)到生均8平米。建食堂1個(gè),使食堂總面積達(dá)15000平米。校園占地面積擴(kuò)展到600畝左右。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊專職教師,使專任教師總數(shù)達(dá)到教職工總數(shù)的70%,師生比更趨合理。高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)25%,中級(jí)職稱占45%,碩士學(xué)位教師達(dá)25%,雙師型教師達(dá)55%?,F(xiàn)有專兼職教師500多人。專任教師具有中、高級(jí)職稱的71.51%,具有碩士研究生學(xué)位的49.45%,正高職稱15人,博士2人。雙師教師占專業(yè)課教師比例為92.59%。學(xué)校有園藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),13名省級(jí)專業(yè)帶頭人,4名省級(jí)教學(xué)名師,6名省級(jí)教壇新秀,3名全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師,1名安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才,1名市級(jí)拔尖人才。近年出版各類教材100多部,公開發(fā)表各類教科研論文5000余篇,省校兩級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)工作不斷取得新進(jìn)展。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專社團(tuán)文化
有青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、大學(xué)生新航線藝術(shù)團(tuán)、碎風(fēng)吉他協(xié)會(huì)、健美操協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、校園風(fēng)文學(xué)社、輪滑社等。2012年4月13 日,為幫助阜陽(yáng)市翔飛殘障學(xué)校的殘障兒童,經(jīng)過(guò)為期一周的準(zhǔn)備,工程科技學(xué)院的青年志愿者們于3月9日在校園內(nèi)開展了義賣捐助活動(dòng)。2009年12月11日,為了宣傳共青團(tuán)知識(shí)和當(dāng)代大學(xué)生精神,工程科技學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)在該校D樓報(bào)告廳開展了共青團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽。
阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專對(duì)外交流
2014年12月31日,該校工程科技學(xué)院在實(shí)訓(xùn)樓會(huì)議室舉辦了"科技發(fā)明與專利申請(qǐng)"的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。工程科技學(xué)院和生化工程學(xué)院的科研骨干、企業(yè)技術(shù)人員共70余人聆聽了阜陽(yáng)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域?qū)<抑髦v的報(bào)告會(huì)。2014年3月28日,合肥工業(yè)大學(xué)韓江教授應(yīng)邀到該校工程科技學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。機(jī)電工程系全體教師和數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生代表共70余人參加了交流會(huì)。2015年10月15日下午,安徽建筑大學(xué)土木工程學(xué)院博士、碩士生導(dǎo)師王仕傳副教授應(yīng)邀與該校建筑工程系教師就建筑類專業(yè)課程教學(xué)改革和發(fā)展方向作交流。
沒(méi)有達(dá)到阜陽(yáng)中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!