中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的阜陽中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
阜陽中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
阜南縣技工學(xué)校
阜南縣技工學(xué)校介紹
阜南縣技工學(xué)校創(chuàng)建于1992年，是我縣唯一一所經(jīng)勞動廳批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，老校區(qū)占地5680平方米，三層教學(xué)樓一棟，12個標(biāo)準(zhǔn)化教室，另有汽車鈑金、汽車維修、焊接、鉗工、數(shù)控車床、電工電子等實習(xí)車間。其中數(shù)控車床5臺，普通車床8臺、電工電子操作臺15臺、鉗工工位40個、高速電機6臺、電腦120臺、電焊機15臺、氬弧焊機2臺、二氧化碳保護焊1臺。
阜南縣技工學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
多年來，我校走“校企合作，工學(xué)一體”的辦學(xué)之路。長、短班結(jié)合，采取多元辦學(xué)的模式。學(xué)?，F(xiàn)有實習(xí)指導(dǎo)教師48名，其中高級講師16名，年均培訓(xùn)量2600人左后。我校依靠政策力量，結(jié)合自身優(yōu)勢培訓(xùn)輸出了數(shù)以萬計的技能人才。先后被授予“安徽省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、省級高技能人才培訓(xùn)基地、“阜陽市安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)中心阜南分校”、“新技工培養(yǎng)先進單位”“阜南縣再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位”、“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“就業(yè)技能培訓(xùn)基地”、“公共實訓(xùn)基地”等。同時，與阜陽技師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)立阜陽技師學(xué)院阜南分院。
阜陽工商貿(mào)易學(xué)校
阜陽工商貿(mào)易學(xué)校簡介
1994年經(jīng)行署教育局正式批準(zhǔn)，民辦阜陽工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，更名為阜陽工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路。基本實現(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標(biāo)。
阜陽工商貿(mào)易學(xué)校學(xué)生情況
現(xiàn)有學(xué)生3920人，學(xué)校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來全阜陽周邊縣市區(qū)，學(xué)校開設(shè)有機電技術(shù)、汽車運用與維修、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個專業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以，上，各項指標(biāo)與上一- 學(xué)年度相比略有提高。
阜陽工商貿(mào)易學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師以及實習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊伍;加大校本培訓(xùn)力度，采用“請進來，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊伍，形成了學(xué)校的人才核心力，為教學(xué)、教研、實習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。
臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校
臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校簡介
臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1993年。多年來，學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，強化內(nèi)部管理，狠抓教育質(zhì)量，現(xiàn)已發(fā)展成為集小學(xué)、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生10000余人，教職員工428人。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，師資力量**，辦學(xué)成果顯著。
學(xué)校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進學(xué)校”、“阜陽市特色示范學(xué)校”、“阜陽市綠色學(xué)校”、“*屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳校園”，被推選為安徽省教育學(xué)會會員單位、“中國陶行知研究會民辦教育專業(yè)委員會”理事單位、“第四屆中國教育家大會·2007中國教育創(chuàng)新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽稱號。 狠抓素質(zhì)教育、特色教育，培養(yǎng)新型復(fù)合式人才。
臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
為進一步改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。學(xué)校加大現(xiàn)代化教學(xué)投入，為每個教室配備了一臺壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等多種鏈接功能的液晶電視，并開通網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)班班通。每個教室安裝兩臺空調(diào)，讓學(xué)生有一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校配備了擁有120臺微機的學(xué)生機房2個，網(wǎng)管中心，計算機資料室各1個，標(biāo)準(zhǔn)的生化、物理實驗室各1個，多媒體教室1個，音樂室、美術(shù)室各1個，校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園監(jiān)控攝像系統(tǒng)設(shè)施完備，均正常使用。學(xué)校圖書室藏書138600余冊，報刊雜志102種，圖書管理實現(xiàn)了微機管理，電子借閱。學(xué)校目前建有200多畝的園林實習(xí)基地一個，藝體專業(yè)實習(xí)基地一個，另外，學(xué)校還創(chuàng)辦了新影教學(xué)設(shè)備有限公司、健翔建筑勞務(wù)公司等校辦企業(yè)，為學(xué)生提供了良好的實訓(xùn)、實習(xí)場所。經(jīng)過努力，我校辦學(xué)條件有了明顯提升，教育教學(xué)設(shè)施進一步完善，校園綠化、美化、教育現(xiàn)代化均有顯著變化。
學(xué)校高度重視學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，首先給教師提供優(yōu)厚的工資待遇，為專職教師**養(yǎng)老**、醫(yī)療**、提供住房福利，解除教師的后顧之憂，以充分發(fā)揮教師的工作積極性，讓教師“進得來，留得住，教得好”，真正做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。 其次，采取多種教育形式、多種培養(yǎng)措施，在全體教師中開展以思想政治、法制紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、為人師表為主要內(nèi)容的職業(yè)道德學(xué)習(xí)，尤其是加大對青年教師的培養(yǎng)力度。為了強化基本功訓(xùn)練，每學(xué)期都開展老教師示范課，中年教師**課，新教師展示課的活動。通過學(xué)習(xí)、交流和對比，促進了我校教育教研工作的迅速發(fā)展，也推動了我校青年教師的快速成長。為了提高教育教學(xué)管理水平，送執(zhí)行校長去浙江大學(xué)研修;為了加強對教師的培訓(xùn)工作，除了我校自行組織的“校本培訓(xùn)”，派骨干教師參加市縣各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，還以“走出去，請進來”的形式向其他學(xué)校名師學(xué)習(xí)，聘請東北師范大學(xué)蔡元教授、大連外國語學(xué)院黃會玲教授，美籍友人Allen教授等來校對師生進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進我校各學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我校全體教師都能認真履行崗位職責(zé)，積極主動邊教邊學(xué)，“精業(yè)、愛生”風(fēng)氣正濃，教師儀表端莊，作風(fēng)嚴謹。學(xué)校對教師實行年度考核工作，從定性、定量兩個方面對教師進行年度考核，無不合格教師。
臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針。為促進學(xué)校學(xué)生全面和諧的發(fā)展，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣、和潛力，培養(yǎng)學(xué)生的體育為學(xué)校發(fā)展特色，借助本校區(qū)位優(yōu)勢，在加強學(xué)生思想文化教育不放松的條件下，力圖使每一位學(xué)生具備“思想健康，學(xué)習(xí)優(yōu)良，特長突出的特點”。
臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校管理模式
學(xué)校設(shè)立德育部，安全部團委部等協(xié)調(diào)管理教學(xué)，并建立學(xué)校督查組，隨時檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，努力為全體學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期按照工作目標(biāo)，嚴格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，嚴格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動，杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，拒收沒有手續(xù)的學(xué)生;嚴格招生政策，做到政策公開，收費公開。每天安排專職教師值班，巡查全校班級上課情況，檢查學(xué)生宿舍，排除安全隱患。要求學(xué)生佩戴校徽，穿著校服，并設(shè)有門崗，嚴禁校外人員進出校園。成立一隊由退伍軍人組成的巡邏隊，維護校園安全 ，每天早、中、晚進行校園周邊環(huán)境的巡邏 ，為全體師生打造安全的校園環(huán)境。
阜陽中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)籌建、安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦普通高等學(xué)校，為安徽省首批示范高職院校、國家百所骨干高職院校立項建設(shè)單位。
學(xué)校于1956年建校，1981年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)為獨立設(shè)置的成人高校阜陽教育學(xué)院。1998年開始舉辦高等職業(yè)教育，是安徽省起步較早的兩所高職院校之一。2001年6月，更名為阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年，阜陽建筑學(xué)校并入。2013年9月，阜陽衛(wèi)生學(xué)校并入。
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校建設(shè)
學(xué)校老校區(qū)占地400畝，校舍建筑面積23.8多萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元，館藏圖書67萬冊，電子圖書6500GB，建成90個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室和實習(xí)車間，建成財會綜合實訓(xùn)基地、園林園藝實訓(xùn)基地等20個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，校內(nèi)實訓(xùn)基地面積達到66932平方米。在建新校區(qū)占地1100畝，規(guī)劃建筑面積46萬平方米，總投資13.6億元。建設(shè)1萬平方米實訓(xùn)大樓一棟，使實驗樓面積達到2萬平方米。建設(shè)1萬平米圖書樓一棟，使閱覽座位達1800座。建設(shè)學(xué)生公寓4棟 ，使學(xué)生公寓面積達到生均8平米。建食堂1個，使食堂總面積達15000平米。校園占地面積擴展到600畝左右。
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊專職教師，使專任教師總數(shù)達到教職工總數(shù)的70%，師生比更趨合理。高級職稱教師占教師總數(shù)25%，中級職稱占45%，碩士學(xué)位教師達25%，雙師型教師達55%?，F(xiàn)有專兼職教師500多人。專任教師具有中、高級職稱的71.51%，具有碩士研究生學(xué)位的49.45%，正高職稱15人，博士2人。雙師教師占專業(yè)課教師比例為92.59%。學(xué)校有園藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等4個省級教學(xué)團隊，13名省級專業(yè)帶頭人，4名省級教學(xué)名師，6名省級教壇新秀，3名全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師，1名安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才，1名市級拔尖人才。近年出版各類教材100多部，公開發(fā)表各類教科研論文5000余篇，省校兩級質(zhì)量工程項目立項工作不斷取得新進展。
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專社團文化
有青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會、大學(xué)生新航線藝術(shù)團、碎風(fēng)吉他協(xié)會、健美操協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、校園風(fēng)文學(xué)社、輪滑社等。2012年4月13 日，為幫助阜陽市翔飛殘障學(xué)校的殘障兒童，經(jīng)過為期一周的準(zhǔn)備，工程科技學(xué)院的青年志愿者們于3月9日在校園內(nèi)開展了義賣捐助活動。2009年12月11日，為了宣傳共青團知識和當(dāng)代大學(xué)生精神，工程科技學(xué)院團總支和學(xué)生會在該校D樓報告廳開展了共青團員知識競賽。
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專對外交流
2014年12月31日，該校工程科技學(xué)院在實訓(xùn)樓會議室舉辦了"科技發(fā)明與專利申請"的學(xué)術(shù)報告會。工程科技學(xué)院和生化工程學(xué)院的科研骨干、企業(yè)技術(shù)人員共70余人聆聽了阜陽市知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域?qū)＜抑髦v的報告會。2014年3月28日，合肥工業(yè)大學(xué)韓江教授應(yīng)邀到該校工程科技學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流。機電工程系全體教師和數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生代表共70余人參加了交流會。2015年10月15日下午，安徽建筑大學(xué)土木工程學(xué)院博士、碩士生導(dǎo)師王仕傳副教授應(yīng)邀與該校建筑工程系教師就建筑類專業(yè)課程教學(xué)改革和發(fā)展方向作交流。
無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。
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