2024年嘉興中考250分左右可以讀高中嗎?對于這個分數(shù),參考近幾年嘉興中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
嘉興中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
海寧職業(yè)高級中學
學校簡介
海寧市職業(yè)高級中學是教育部批準的浙江省首批國家級重點中等職業(yè)學校之一,2003年順利通過教育部的復查, 2004年秋,學校入遷海寧市教育園區(qū)。新園區(qū)環(huán)境寧靜,校舍建筑極富時代氣息。教學生活設施十分完善,是廣大師生理想的學習、工作場所。2018年12月24日,學校通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”驗收。
開設專業(yè)
學校設有高職預科班、信息技術(shù)類、財經(jīng)類、藝術(shù)類、汽車運用與維修類五大專業(yè)群二十余個專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校學生86個班4396余人。
教學設施
學校十分重視實驗實習場室建設。目前擁有教學用計算機600多臺,建有多媒體教室6個及財會、生物、化工及各專業(yè)實驗實習場室30個。其中近兩年投入 250萬元創(chuàng)建的汽車修理實驗實習工場僅設備總價值384萬,在全省處于領先地位。2006年,汽車運用與維修專業(yè)被批準為省示范專業(yè)。學校先后安裝了先進的校園計算機網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、智能音響系統(tǒng)及微機售飯系統(tǒng)。
師資力量
學校現(xiàn)有教職工357名,專任教師282人,校外兼職教師36人。專任教師本科及以上學歷275名,占97.5%;中高級教師187名,占專任教師比66.3%;“雙師型”教師157名,占全校專業(yè)教師總數(shù)的91%;實習指導教師技能均達到高級工或技師、高級技師職稱?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名,浙江省功勛教師1名,省特級教師2名,省教壇新秀1名,嘉興市名校長1名,嘉興市名師1名,還擁有一批市、縣學科帶頭人及優(yōu)秀班主任。最近三年,教師在全國、省、市等各級各項比賽中獲得各類獎項達216項。已初步形成一支師德高尚、專業(yè)知識扎實、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。
平湖職業(yè)中等專業(yè)學校
平湖市職業(yè)中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,學校創(chuàng)建于一九八四年,現(xiàn)開設有八大類專業(yè),擁有94個教學班,4400余名在校學生,在編教職員工281人。
學校為浙江省先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓示范基地、國家級數(shù)控實訓基地,機電、服裝、化工、電氣運行與控制專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。學校多次被授予全國職業(yè)教育工作先進單位、浙江省中職學校30強、浙江省教科研先進集體、全國教育系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號。
建校二十多年來,學校始終堅持素質(zhì)教育原則,以就業(yè)為導向,以學生自主管理為特色,以課程改革為主線,以校園文化活動為載體,以培養(yǎng)具有健全人格的高素質(zhì)的實用型人才為宗旨,以營造“自主、自信、自強;成熟、成才、成功”的文化氛圍和精神風貌為辦學目標,并取得了豐碩的教育教學成果。
二十五年歲月歷程行馳,二十五年薪火傳承相繼。秉承“敬、精”校訓的平湖職中人將始終堅持“與時俱進、開拓創(chuàng)新、真抓實干、爭創(chuàng)一流”的信念,積極落實“辦社會歡迎的職業(yè)教育,建人民滿意的職業(yè)學校”的辦學宗旨,努力將學校建設成為省內(nèi)一流的中職名校。
嘉興技師學院
嘉興技師學院學校簡介
嘉興技師學院(浙江科技工程學校·嘉興市高級技工學校)經(jīng)浙江省人民政府批準設立,是一所融學制教育、技能培訓、社會服務為一體,以高技能人才培養(yǎng)培訓為特色的全日制高等技工院校。辦學三十多年來,學院實現(xiàn)了規(guī)模、內(nèi)涵、品牌的快速發(fā)展,為服務嘉興經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提供了一大批高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
學院立足嘉興,面向長三角,融學歷教育、技能培訓、社會服務為一體,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心、以改革為動力”的辦學方向,實施“德育首位、能力本位、就業(yè)到位、服務上位”的“四位”發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合嘉興市經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,集聚積極因素,整合優(yōu)勢資源,促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
嘉興技師學院辦學條件
學院占地面積300畝,建筑面積11.7萬㎡,全日制在校生6800人。教職工375人,其中專任教師236人,專業(yè)課教師188人,“雙師型”教師達90%以上。現(xiàn)有機械制造類、電氣工程類、信息技術(shù)類、財經(jīng)管理類、旅游服務類五大專業(yè)集群17個專業(yè)22個專業(yè)方向,相應設置了五個專業(yè)系。
其中,數(shù)控加工、機電技術(shù)應用、旅游服務與管理、電子電器應用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè)。以數(shù)控技術(shù)應用為主體專業(yè)建成國家示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓基地,以機電技術(shù)應用為主體專業(yè)建成浙江省先進制造業(yè)綜合性公共實訓基地,以電氣自動化為主體專業(yè)建成浙江省十大高技能人才公共實訓基地,以旅游服務與管理為主體專業(yè)建成浙江省商貿(mào)旅游現(xiàn)代服務業(yè)基地。
2012年7月,學院被國家人力資源和社會保障部、財政部確定為國家級高技能人才培訓基地。
嘉興中考250分可以讀的五年制大專學校
嘉興職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
嘉興職業(yè)技術(shù)學院(Jiaxing Vocational & Technical College)是一所經(jīng)浙江省人民政府批準、中華人民共和國教育部備案,由嘉興市人民政府舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校。
嘉興職業(yè)技術(shù)學院的前身為1950年建校的浙江省嘉興農(nóng)業(yè)學校和1985年建校的嘉興絲綢工業(yè)學校,1999年在兩?;A上籌建高職院校,2002年1月正式建立嘉興職業(yè)技術(shù)學院。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。截至2014年底,嘉興職業(yè)技術(shù)學院占地830余畝,校舍總面積近25萬平方米,建有8個二級分院,開設高職高專專業(yè)37個;共有在校生10000余人,教職員工680人,其中專任教師300多人。
嘉興職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學條件
底蘊深厚的公立辦學品牌及設施完善的辦學條件:學院是浙江省人民政府批準、國家教育部備案正式建立、嘉興市人民政府主辦的一所全日制普通高等學校。
學院具有59年的辦學歷史,是 “省級文明單位”和 “省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。學院占地830余畝,現(xiàn)有校舍面積18.4萬平方米。
擁有國家、省級實踐教學(示范)基地,國家級農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站(156)、紡織行業(yè)職業(yè)技能鑒定站(紡織003)和浙江大學先進制造技術(shù)省級重點實驗室、機動車輛技術(shù)研究所實訓(教學)基地,國家網(wǎng)絡技術(shù)水平考試嘉興考點,浙江省高等教育自考主考學校。09年列入全省20所省級示范性高職院校建設行列。
嘉興職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資
特色鮮明的專業(yè)設置和德藝雙馨的師資隊伍:學院設有報關(guān)與國際貨運、機電一體化、動物檢驗與檢疫、園林技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)等等30多個專業(yè), 2008年的畢業(yè)生一次就業(yè)率在95%以上,位居全省前列。
09年計劃招收2900人,在校學生8000多人?,F(xiàn)有教職工410余人,其中專任教師300余人,具有教授、副教授等高級技術(shù)職務教師90余人,省、市級學科帶頭人、勞動模范、優(yōu)秀教師和享受政府特殊津貼專業(yè)人才20余人次,并擁有專任外籍教師。
嘉興職業(yè)技術(shù)學院五年制大專獎助
以人為本的辦學理念及體系完備的幫困助學機制:學院有學生社團30多個,能充分滿足學生個性發(fā)展的需要。實施大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)計劃,學生可參加學院與上海交大、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等高校聯(lián)合舉辦的本科教育,也可參加全省“專升本”考試及自學考試等,為學生獲得本科學歷創(chuàng)造了多條途徑。
學院設有國家獎學金和助學金、學院獎學金,最高金額達8000元/人,學院設有勤工儉學中心和多項幫困基金,與市工行合作開辦國家助學貸款,為經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)提供了保障。同時,也為優(yōu)秀學生在校學習提供了更多機會。
中考250分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!