2024年紹興中考250分左右能讀普高嗎?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就紹興歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考250分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
紹興中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校
學(xué)校簡介
紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校位于省級(jí)旅游度假區(qū)—鑒湖旅游度假區(qū),總投資額近3.5億元,占地面積約160畝,總建筑面積約73256平方米,為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,浙江省一級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,可滿足全日制在校生3500人的辦學(xué)功能需求。
紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校辦學(xué)定位是財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、園林園藝人才培養(yǎng)。開設(shè)財(cái)會(huì)、金融事務(wù)、國際商務(wù)、商務(wù)助理、市場(chǎng)營銷、軌道交通、旅游管理、園林園藝等十大專業(yè)。
學(xué)校將建設(shè)成為以“財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為主的綜合性國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,進(jìn)一步優(yōu)化柯橋區(qū)職業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)布局,提升職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)力。
這是一所富有現(xiàn)代氣息的職業(yè)學(xué)校?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓,配備最先進(jìn)教學(xué)一體機(jī)的寬敞教室,擁有全國最前沿的教學(xué)設(shè)施和軟件配置。智慧化的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,提供高效智能化的模擬實(shí)操設(shè)備。美觀整潔的宿舍樓,配備獨(dú)立陽臺(tái)和衛(wèi)生間。美觀整潔的食堂,供應(yīng)豐富多彩的菜品和各種特色小吃。400米標(biāo)準(zhǔn)籃排球場(chǎng)、全區(qū)最大舞臺(tái)的報(bào)告廳、最美的園林式校園。
新昌技師學(xué)院
學(xué)校簡介
新昌技師學(xué)院(原新昌縣技工學(xué)校,已于2019年驗(yàn)收摘籌),是一所具有35年的悠久歷史的學(xué)校,是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、國家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、國家重點(diǎn)技工學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、中央財(cái)政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、浙江省首批課程改革基地學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理事長學(xué)校。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校由校本部和城東校區(qū)組成,現(xiàn)有教職工221人,78個(gè)教學(xué)班,2863名在校生,擁有高級(jí)技工班、中級(jí)技工班、3+2大專班和成人教育四個(gè)辦學(xué)層次,設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械裝配與調(diào)試、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、軸承加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、動(dòng)漫與游戲制作、建筑工程施工、旅游服務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育等19個(gè)專業(yè)方向,機(jī)械專業(yè)群實(shí)習(xí)工場(chǎng)先后創(chuàng)建為國家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省機(jī)械加工技術(shù)人才培養(yǎng)示范基地;數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)為浙江省首批課程改革專業(yè),機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè),機(jī)械加工技術(shù)、軸承加工、電工專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師197名,高級(jí)職稱教師81人,雙師型教師88人,全國優(yōu)秀教師1人,全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師3人,浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,縣屬級(jí)以上教壇新秀、學(xué)科帶頭人27人。
辦學(xué)成果
學(xué)校是浙江省治安安全先進(jìn)單位。根據(jù)職校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)開展德育管理,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生知恥感恩;實(shí)施“亮點(diǎn)工程”,挖掘、發(fā)展、創(chuàng)造 “亮點(diǎn)”,讓學(xué)生自信陽光;引進(jìn)先進(jìn)的“7S”管理制度,抓規(guī)范、養(yǎng)習(xí)慣、成品質(zhì),讓學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),連續(xù)六年被評(píng)為省、市治安安全示范單位,市文明單位、家長滿意學(xué)校。
紹興職業(yè)教育中心
紹興市職業(yè)教育中心簡介
紹興市職業(yè)教育中心(浙江紹興旅游學(xué)校、紹興市技工學(xué)校),是一所具有52年的悠久歷史的學(xué)校,是首批國家級(jí)重點(diǎn)職校,ISO 9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證學(xué)校,國家重點(diǎn)建設(shè)示范性中等職業(yè)學(xué)校,國家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,浙江省職業(yè)教育先進(jìn)集體,浙江省重點(diǎn)技工學(xué)校、浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校。在2003年國家級(jí)重點(diǎn)職校復(fù)評(píng)中,學(xué)校綜合實(shí)力排名全省60所國家級(jí)重點(diǎn)職校之首。2007年被國家人事部、教育部表彰為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,2009年被評(píng)為首批浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省中職三十強(qiáng)學(xué)校、紹興市十佳高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)集體、紹興市職業(yè)教育先進(jìn)集體、紹興市屬學(xué)校先進(jìn)集體, 2010年學(xué)校被確定為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
紹興職業(yè)教育中心學(xué)校設(shè)施
學(xué)校地處紹興市區(qū),校園占地150畝,建有3幢綜合教學(xué)樓、1幢圖書行政樓、1幢制造業(yè)信息化實(shí)訓(xùn)大樓、1幢餐旅實(shí)訓(xùn)樓、1幢烹飪實(shí)訓(xùn)樓、4幢學(xué)生宿舍樓、4個(gè)食堂和1個(gè)體育館,總建筑面積達(dá)8萬平方米,是一所新樓聳立、綠坪鋪展、樹茂花香的花園式學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有全日制教學(xué)班93個(gè),在校生4000多名,設(shè)有美術(shù)設(shè)計(jì)、餐飲旅游、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械電子、商貿(mào)建筑五大類20多個(gè)專業(yè)。學(xué)校擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有教職工200多人,其中高、中級(jí)教師141人,首屆全國職業(yè)院校教學(xué)名師1名,浙江省技術(shù)能手9人,省級(jí)優(yōu)秀教師8名,省市、市屬級(jí)教壇新秀12人,市屬級(jí)以上學(xué)科帶頭人10人。
紹興中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校,地處有2500年歷史的紹興古城。學(xué)校占地500余畝,校園環(huán)境幽雅,辦學(xué)設(shè)施齊全,是一所充滿生機(jī)活力的花園式大學(xué),連續(xù)八年獲得浙江省“平安校園”稱號(hào)?,F(xiàn)有在校學(xué)生萬余名,招生就業(yè)兩旺,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院和社會(huì)科學(xué)部、體育藝術(shù)部等7個(gè)教學(xué)單位,以信息技術(shù)為特色,開設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、金融管理與實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化、汽車電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等25個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向,分別服務(wù)于信息、現(xiàn)代電子、先進(jìn)裝備制造、現(xiàn)代建筑、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿(mào)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
其中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等為浙江省優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè)。學(xué)校大力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,深化校企合作,不斷探索完善“教學(xué)做一體”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建有與產(chǎn)業(yè)吻合度較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、建筑技術(shù)等九大實(shí)訓(xùn)基地,有計(jì)算機(jī)組裝與維修、三維動(dòng)畫、電子電工、會(huì)計(jì)電算化、國際貿(mào)易等50多個(gè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室,助力學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和獲取中高級(jí)技能證書。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
學(xué)校充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,大力提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力,實(shí)施“大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)工程”、“技能精英培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”和“社會(huì)服務(wù)大平臺(tái)建設(shè)工程”等。
文化育人,環(huán)境育人,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好,陶冶情操,院舞蹈隊(duì)曾代表浙江省參加第三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展獲表演和創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。倡導(dǎo)“人人爭當(dāng)技能精英”,涌現(xiàn)了一大批精英人才,每年有200多人次獲得國家、省、市技能競賽獎(jiǎng),其中10多人次獲信息技術(shù)應(yīng)用、多媒體設(shè)計(jì)、英語寫作與口語等國家級(jí)、省級(jí)競賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。
鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)創(chuàng)業(yè),設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”,建有紹興市首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,有80多家學(xué)生法人公司經(jīng)創(chuàng)業(yè)孵化成功走向社會(huì)。創(chuàng)業(yè)學(xué)子積極反哺母校,促進(jìn)學(xué)生就業(yè),學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型曾獲“浙江教育年度十大影響力人物”和省“創(chuàng)業(yè)明星”等榮譽(yù)。
開展社會(huì)服務(wù),豐富育人模式,“真當(dāng)快修”為社區(qū)居民提供電腦維修服務(wù)而悄然成為古城的一道文明風(fēng)景線,“前沿傳媒”為第21屆中國金雞百花電影節(jié)等提供設(shè)計(jì)服務(wù)而展現(xiàn)文化創(chuàng)意魅力。學(xué)校致力提升內(nèi)涵品質(zhì),是全國技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范性基地、浙江省高技能人才培訓(xùn)基地。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成果
學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”特色辦學(xué)成果,2009年獲第六屆浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng),受到省政府表彰。與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版《中國教育地圖集》,中共中央政治局委員劉延?xùn)|作序,教育部袁貴仁部長作出重要批示,獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎(jiǎng)”。
學(xué)校積極探索現(xiàn)代大學(xué)管理制度,堅(jiān)持“大組織中求精小”的管理理念,加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),倡導(dǎo)“注重個(gè)人責(zé)任,相信團(tuán)隊(duì)力量”。
全校師生凝心聚力,推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,努力建設(shè)辦學(xué)條件良好、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)機(jī)制獨(dú)特、辦學(xué)內(nèi)涵富有特色、政企校深度融合、教職員工安居樂業(yè)、學(xué)生發(fā)展個(gè)性得到充分尊重、辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可、辦學(xué)聲譽(yù)有較好影響的開放型、集約型、創(chuàng)業(yè)型高等職業(yè)院校。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。