中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的長治中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
長治中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
長治市超越中等職業(yè)學校
長治市超越中等職業(yè)學校是1997年經(jīng)國家教育行政部門審核批準成立的一所全日制中等職業(yè)院校。學校位于長治市區(qū)潞州區(qū)英雄北路279號。學校教職工已達80多人,其中碩士研究生18人,外聘專家10人,高級工程師5人,“雙師型”教師46人,開設(shè)10多個專業(yè),在校生1400余人。現(xiàn)有中專部、對口升學班和初中部。學校有計算機100多臺,大型分屏教室兩個。機電設(shè)備60多臺。實訓(xùn)汽車汽修設(shè)備數(shù)十臺。長治超越中等職業(yè)學校以高效的就業(yè)率向社會回報。我們采用理論教學和實踐教學融通合一,專業(yè)學習和工作實踐學做合一,能力培養(yǎng)和工作崗位對接合一,中等教育學歷與高等教育學歷無縫對接的理念。解決就業(yè)安置,全程護送到工作單位,學生畢業(yè)后就業(yè)一般在3000元以上。因單位或?qū)W生自身原因失業(yè),學校都將對其實施免費再就業(yè)安置,并實行長期就業(yè)跟蹤服務(wù)。
長治市文博中等職業(yè)學校
長治市文博中等職業(yè)學校位于沁縣北石垢村,是經(jīng)省教育廳、市教育局批準成立的一所全日制封閉式民辦職業(yè)高中。
校園環(huán)境幽靜,風景宜人,擁有良好的實驗、實訓(xùn)條件,裝備齊全的計算機網(wǎng)絡(luò)教室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、美術(shù)室、影視傳媒制作工作室等。具有中、高級職稱雙師型教師28名,同時外聘省市知名技術(shù)人才到我校任教,貫徹先進的教育理念,實施良好的人才培養(yǎng)模式,確保教育教學質(zhì)量持續(xù)提升。
學校高度重視學生的就業(yè)、升學工作,可簽訂協(xié)議,保障就業(yè)或升學,直接就業(yè)可進入央企、國企或條件優(yōu)越的民企,有升學意向的學生可通過單獨招生、對口升學等渠道升入大專或本科院校繼續(xù)深造。
長治縣職業(yè)高級中學
長治縣職業(yè)高級中學簡介
長治縣職業(yè)高級中學校創(chuàng)辦于1987年,是一所開放式、多層次、多專業(yè)的職業(yè)高級中學校。1988年被山西省教委評為山西省首批合格職業(yè)學校,1995年被山西省人民政府評為省級重點職業(yè)高中,1999年被山西省教委評為山西省文明學校,2004年被國家教育部認定為首批“國家級重點職業(yè)高中”,被國家科技部認定為“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學校”。2005年被長治市人民政府命名為“長治市農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”,2003年、2006年、2007年三次被山西省人民政府表彰為山西省職業(yè)教育先進單位,2010年被國家教育部表彰為全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體。
長治中考300分可以讀的五年制大專學校
長治學院師范分院五年制大專
長治學院師范分院(原長治師范)創(chuàng)建于1913年,原名為山西省立第四師范,是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)的學校,建校八十六年來,為國家培養(yǎng)了兩萬余名小學師資和教育工作者,人民作家趙樹理就是其中的杰出代表。
長治學院師范分院五年制大專學校簡介
長治學院師范分院是一所培養(yǎng)合格小學師資的專科師范學校。其前身是有著近百年光輝歷程和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的長治師范學校。學校始創(chuàng)于1913年,原名山西省立第四師范,1928年更名為長治師范。1998年,原長治第二師范學校并入我校。經(jīng)山西省人民政府批準,2002年開始掛靠長治學院,作為學院分校,面向全省招收“3+2”大專生和五年制??粕_始由三級師范向二級師范過渡。2004年,學校更名為長治學院師范分院。2006年起,面向全省招收高中起點的三年制??粕⒗^續(xù)招收初中起點的五年制??粕?。
長治學院師范分院五年制大專學校歷史
長治師范的發(fā)展始終同國家的興衰息息相關(guān)。早在“五四”時期,長治師范學生就舉行罷課游行,聲援北平愛國青年的革命行動。1926年,學生常文郁、王春、劉光弟等人先后加入中國共產(chǎn)黨,成為長治地區(qū)早期的黨員,長治師范也就成為進步青年的活動中心。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),長治師范被迫停辦,大批學生加入“山西青年抗日決死隊”,“長治學生犧盟突擊隊”等抗日武裝??箲?zhàn)勝利后,長治師范于1946年4月15日復(fù)校開學,為新中國培養(yǎng)了首批人才。“文革”期間,大批教職工被下放遣散,學校于1970年被迫再次停辦,于1971年底重新恢復(fù)。
黨的十一屆三中全會后,隨著全黨工作重點的轉(zhuǎn)移,長治師范出現(xiàn)了前所未有的新氣象,廣大教職工的工作積極性空前高漲,校容校貌也逐年改觀,辦學條件得到很大改善,教學質(zhì)量大幅度提高,1980年成為全省首批重點師范之一。1998年元月16日長治市委、市政府貫徹全國師范教育工作會議精神,決定將原長治第二師范并入長治師范,學校規(guī)模進一步擴大,辦學力量進一步加強。目前,在校生31個教學班,計1500人(包括普師班、民師班、音體美側(cè)重班)。
長治學院師范分院五年制大專師資力量
長治師范十分重視教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)出一支思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊伍,他們中有的被評為全國優(yōu)秀教師,有的被評為省級優(yōu)秀教師和學科帶頭人,還有的榮獲了曾憲梓教師基金獎。廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,一手抓教學,一手抓科研,取得了豐碩的教科研成果。僅1987年以來,在省級以上報刊發(fā)表論文100余篇;主編、參編或獨立撰寫的教材、專著及各類書籍80余部。其中,田明俊老師參與編寫的《全國中師音樂課本》;王邦替、孟多昕老師主編的《簡筆畫》、《黑板報與美術(shù)字》、《版畫與剪紙藝術(shù)》;史素芬老師編著的《山西人學習普通話讀本--長治分冊》和《普通話口語表達訓(xùn)練教材》;楊文彪、李奇等老師參編的《中國文學發(fā)展概貌及作品賞析訓(xùn)練》等,都已作為全國和全省中師教學的現(xiàn)行教材使用。目前,學校有教職工300余人,其中特級教師3人,國務(wù)院突出貢獻專家1人,曾憲梓教育基金獲得者1人,國家級優(yōu)秀教師2人,副教授50人,講師68人。在校生3000余人,學校設(shè)本部和南校區(qū)兩處辦學,有附屬友誼小學一所。
中考300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!