2024年滄州中考350分左右可以讀高中嗎

2024年滄州中考350分左右可以讀高中嗎?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

滄州中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

滄州工貿學校

滄州工貿學校簡介

滄州工貿學校是國辦全日制普通中等專業(yè)學校，于2011年經滄州市人民政府(滄政字[2011]71號)批準成立，由滄州市四所中職學校整合而成。學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、河北省中等職業(yè)教育質量提升工程名牌校、河北省語言文字規(guī)范化示范校、教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心(作為河北省唯一一所中職學校入選)。先后被授予“河北省職業(yè)教育先進單位”、“河北省文明單位”、“滄州市職業(yè)教育先進單位”、“滄州市中高職銜接辦學示范基地”等榮譽稱號。

新校區(qū)占地140.58畝，北校區(qū)占地36畝，學校占地總面積176.58畝，新校區(qū)規(guī)劃建筑面積15.78萬平方米，已完成建筑面積2.3萬平方米，實習實訓設備總值1800萬元?，F(xiàn)有教職工285人。

學校開設有會計電算化、計算機應用、汽車制造與檢測、建筑工程施工、市場營銷、數(shù)控技術應用、機電設備安裝與維修、休閑體育服務與管理、美術繪畫、旅游服務與管理10個專業(yè)，其中會計電算化、計算機應用、數(shù)控技術應用、建筑工程施工是省級骨干專業(yè)，形成了智能制造、汽車、信息技術、經貿服務、文化體育5大類專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的格局。為適應區(qū)域經濟發(fā)展產業(yè)需求，學校擬申報汽車制造與檢測專業(yè)為省級骨干專業(yè)。

河北吳橋雜技藝術學校

河北吳橋雜技藝術學校歷史沿革

河北吳橋雜技藝術學校創(chuàng)建于1985年，是我國最早的一所專業(yè)培養(yǎng)雜技人才的中等藝術學校，也是世界馬戲學校聯(lián)合會成員之一。學校位于104國道吳橋縣城西側，占地50畝，總建筑面積10000平方米，與著名的國家4A級旅游景區(qū)吳橋雜技大世界毗鄰。

河北吳橋雜技藝術學校師資力量

目前，學校有在校生320名，教職工80人，其中：高級講師7人，講師28人，助講20人。擁有一座集辦公、教研、訓練為一體的6000平房米的綜合教研樓和一座2210平方米的文化教學樓。微機電教、圖書閱覽、文體娛樂、體育訓練、學生公寓、餐廳硬件設施和師資力量等綜合實力居全國首位。

河北吳橋雜技藝術學校發(fā)展與榮譽

建校20年來在各級各界的大力支持幫助下，學校由一個鮮為人知的縣辦雜技學校晉級為市普通中等藝術學校，1998年被文化部命名為國際雜技藝術培訓中心。還先后被文化部、人事部授予“全國文化工作先進集體”和“全國少年兒童文化工作先進單位”稱號。經過20年的發(fā)展，學校在雜技藝術創(chuàng)作、人才培養(yǎng)方面取得了非凡的成就。曾參加中外雜技大賽30余次，獲金銀銅獎杯50多個，還多次隨中央、省市領導出訪美、日、韓等20幾個國家。為國家、為河北、為家鄉(xiāng)爭得了榮譽。在人才培養(yǎng)方面，迄今學校已向國內外輸送學生300余名，就業(yè)率達到100%，近年來我校還同黑龍江、內蒙古、南通等20幾個雜技團簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議。雜技人才供不應求。2002年以來，學校受文化部委托承擔為國外培養(yǎng)留學生任務，截至目前，已為美國、韓國和非洲各國培養(yǎng)留學生近100名。2005年初，國家商務部、文化部又把學校列為國家長期培養(yǎng)外國留學生計劃項目。

黃驊市職業(yè)技術教育中心

黃驊市職業(yè)技術教育中心簡介

黃驊市職業(yè)技術教育中心于1988年建校，是一所以普通中專、職業(yè)高中為主，兼顧成人教育的中等職業(yè)教育學校。河北省重點職業(yè)教育中心，河北省中等職業(yè)教育質量提升工程名牌校建設學校，滄州市中等職業(yè)教育學生技能大賽基地。

學校占地200畝，建筑面積5.5萬平方米,可容納在校生5000人,建有教學樓3棟，學生及教工公寓3棟，實訓樓、實訓車間、餐廳、禮堂、體育健身館各1棟，共享體育場1個，籃球場4個。學?，F(xiàn)有在編教職工254人，全日制中職在校生3374人，成人函授學歷教育在校生1476人，職中幼兒園(學前教育專業(yè)實訓基地)在園幼兒582人，在校人數(shù)總規(guī)模5432人。

學校設有學前教育、模具數(shù)控加工技術、汽車制造、汽車維修、商品經營、會計、計算機應用、電子技術應用、園林技術等10個專業(yè)。其中，模具數(shù)控加工技術專業(yè)為河北省特色專業(yè)，學前教育和汽車運用與維修專業(yè)為河北省骨干專業(yè)。

滄州中考350分可以讀的五年制大專學校

泊頭職業(yè)學院五年制大專

泊頭職業(yè)學院是河北省政府批準由滄州師專泊頭分校改建的國辦全日制普通高校，實施?？茖哟谓逃?。她是一所富有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校，其前身為1925年9月建校譽有“滄州黃埔”之稱的河北泊頭師范學校。建校八十多年來，共培養(yǎng)畢業(yè)生近30000人，為中國的革命和建設事業(yè)做出了令人矚目的貢獻。從五十年代開始舉辦專科。

學院座落于素有“中國鑄造名城”、“汽車模具之鄉(xiāng)”、“中國鴨梨第一鄉(xiāng)”之稱的泊頭市，東臨渤海，北依京津，104、106國道、京福高速、京滬鐵路、京滬高速鐵路等交通干線縱貫全市。學院東距火車站不足2公里，校門口有1、2、10等多路市區(qū)公共汽車通行，交通方便，地理位置優(yōu)越。

泊頭職業(yè)學院五年制大專教學環(huán)境

學院占地539畝，建筑面積11萬平米。建有4棟教學樓、9棟學生公寓、3座大型學生餐廳、辦公樓、圖書樓、科技樓、藝術樓、大禮堂、體育觀禮臺和高標準運動場。

學院固定資產總值2.5億元，擁有設備齊全、條件完備的各類實驗室及專業(yè)教室，建有寬帶校園網(wǎng)，圖書樓藏書23萬冊，教學、科研環(huán)境優(yōu)越。校園環(huán)境優(yōu)美，校園綠化率達40%以上，綠樹蔥蘢，芳草含碧，百花飄香，亭臺樓閣掩映其間，被河北省政府命名為花園式學校、省級綠色學校，是興學育人的理想場所。

泊頭職業(yè)學院五年制大專畢業(yè)生就業(yè)

學院現(xiàn)有在校生6500人，管理規(guī)范，教學嚴謹，教學質量高，連續(xù)五年專升本率居全省第一，升學及就業(yè)率達90%以上，用人單位盛贊學校畢業(yè)生“上崗快、用得上、素質高”。學院連續(xù)多年被評為文明單位、示范學校、教學實績突出單位、精神文明學校、先進領導集體、先進基層黨組織。2007年7月，學院被河北省委省政府命名為“河北省教育先進集體”。

學院堅持面向社會、適應市場的辦學理念，按照"把學院建成文、管、工協(xié)調發(fā)展，以工科為主，特色鮮明，服務地方經濟建設，培養(yǎng)適應經濟發(fā)展需要的合格的高層次技能型實用人才的河北省知名職業(yè)學院"的辦學定位，堅持以質量求生存 、以特色求發(fā)展的辦學方針 , 深化教育教學改革，做好校企聯(lián)辦、工學結合，大力推進學生素質拓展、強化學生就業(yè)技能培養(yǎng)，重視學生的就業(yè)指導，努力做到學院有特色、專業(yè)有特點、學生有特長，培養(yǎng)一專多能的復合型人才。

泊頭職業(yè)學院五年制大專專業(yè)設置

學院下設九系三部一中心，即：管理系、文科系、機械工程系、化工系、電子電工系、食品工程系、教育系、外語系、藝術系。中專部、公共教學部、在職職工培訓部、科研中心。共開設“學前教育、語文教育、英語教育、市場營銷、物流管理、模具設計與制造、美術藝術設計、應用英語、旅游管理、漢語”等26個專業(yè)。

泊頭職業(yè)學院五年制大專師資力量

學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師230人，來自于全國15個省、市，畢業(yè)于南開大學、吉林大學、北京師范大學、東北師范大學、陜西師范大學、河北大學、西南大學等在內的31所大學，實現(xiàn)了教師思想、文化、學術的大融合。其中具有高級職稱任職資格的占60%以上，雙師型教師達到15%，特級教師3人， 3人成為曾憲梓基金獎獲得者。十一五國家級科研課題3項，省級科研課題9項。

泊頭職業(yè)學院五年制大專教學建設

為滿足發(fā)展需求，學院目前已開始規(guī)劃建設新校區(qū)，計劃投資1.2億元，建起一座功能齊全的6萬平米的新校舍。學院將分別在渤海新區(qū)化工園區(qū)、泊頭市開發(fā)區(qū)、北京工商人才中心、信譽樓商貿集團、渤海新區(qū)港口各建立一個實習、實訓基地，以滿足各專業(yè)的操作和實訓。

學院在辦好師范教育、職業(yè)教育的同時，先后于2000年創(chuàng)辦了附中師芳中學，2002年創(chuàng)辦了河北滄州藝術高中(又名泊師高中)。學院已發(fā)展成為一個集職業(yè)教育、師范教育、普通教育為一體的大型的集團化的教育單位。悠久的歷史名校，煥發(fā)著勃勃生機。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。