2024年廊坊中考200分左右可以上的技校

2024年廊坊中考200分左右可以上的技校?對于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年廊坊中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

廊坊中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

大城職教中心

大城職教中心介紹

大城職教中心、始建于1995年，屬河北省第三批建校單位。1999年被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)職教中心”，2005年4月份順利通過“省重點(diǎn)復(fù)查驗(yàn)收”。學(xué)校占地面積92.8畝，總建筑面積23927 m2。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)普通高中、職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專，有教學(xué)班48個(gè)，在校生3000人。教職工243人，其中：專任教師206人，本科學(xué)歷達(dá)95%以上;高級(jí)職稱17人;中級(jí)職稱115人。學(xué)校具備“雙師型”教師隊(duì)伍，專業(yè)課教師全部具有中級(jí)以上技術(shù)等級(jí)證書，其中25%有高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書。學(xué)生就業(yè)率90%以上。

大城職教中心成就

學(xué)校先后被河北省教育廳授予“教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“示范學(xué)校”;被省園林局授予“園林式單位”稱號(hào);連續(xù)六年被市委、市政府授予“文明單位”，連續(xù)四年獲得市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào);同時(shí)還獲得省級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”、市級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”、“愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2002年以來學(xué)校全面啟動(dòng)了以“推進(jìn)‘自主探究型’教學(xué)模式”為主題的教學(xué)改革。堅(jiān)持將教學(xué)改革作為學(xué)校核心工作，全力打造良好的教學(xué)環(huán)境。每學(xué)期開學(xué)前，組織全體教職員工參加校本培訓(xùn)，一些優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行講座讓老師們工作前先充電，帶著前沿的教學(xué)理念、先進(jìn)的研究方式、良好的工作心態(tài)邁入新的學(xué)期。

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校簡介

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校是廊坊市唯一一所醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校始建于1961年，經(jīng)幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤耕耘，已發(fā)展為固定資產(chǎn)總值9300萬元，教學(xué)設(shè)備總值2082萬元的國家級(jí)重點(diǎn)中專。

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校占地面積

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院位于廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)四光路。學(xué)院占地面積493.14畝，建筑面積12.7萬平方米，固定資產(chǎn)2.55億元，實(shí)驗(yàn)室127個(gè)，護(hù)理實(shí)驗(yàn)室2011年被定為中央財(cái)政支持的護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)院前身為廊坊市衛(wèi)生學(xué)校，2011年2月經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)成立，5月教育部完成備案。學(xué)院隸屬河北省教育廳，廊坊市人民政府代管，國辦普通高校，主要有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等11個(gè)高職專業(yè)，有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥劑等8個(gè)中專專業(yè)。

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力培養(yǎng)為主線，以素質(zhì)教育為本位，以提高教育質(zhì)量為宗旨”的“五以五為”辦學(xué)思想，采取 “招生面向市場”、“專業(yè)設(shè)置面向市場”、“培養(yǎng)目標(biāo)面向市場”、“辦學(xué)方式面向市場”、“就業(yè)安置面向市場”的“五個(gè)面向市場”的做法。形成了中專、高 專、高職、成教等多種教育層次并存的人才培養(yǎng)模式。

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)形勢

學(xué)校實(shí)施就業(yè)帶動(dòng)戰(zhàn)略，在全校建立了招生、就業(yè)、教學(xué)、學(xué)生管理互動(dòng)體系，就業(yè)工作成績喜人。目前已與全國幾十家人才交流中心及上百家用人單位建立了長期穩(wěn)定的供需合作關(guān)系。近二年，每年由學(xué)校直接推薦安置就業(yè)的畢業(yè)生均在1000人以上。

廊坊食品工程學(xué)校

廊坊食品工程學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校牢固樹立“以人為本，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)建和諧校園，打造教育精品”的辦學(xué)理念，以德育為先導(dǎo)，以就業(yè)為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

廊坊食品工程學(xué)校榮譽(yù)情況

學(xué)校擁有一流的教學(xué)條件，建有多媒體微機(jī)室、語音室及食品工藝、食品檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝、飲料工藝、微生物等20多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。學(xué)校與高校聯(lián)合辦學(xué)，具有多種教學(xué)模式。校內(nèi)設(shè)有省勞動(dòng)廳批建的“國家職業(yè)技能鑒定所”，可對食品檢驗(yàn)工、烘焙工進(jìn)行崗前培訓(xùn)和技能鑒定。為加強(qiáng)管理，學(xué)校對學(xué)生實(shí)行寄宿制、全封閉、準(zhǔn)軍式化管理。學(xué)校廣開就業(yè)渠道，已與北京、天津、廊坊開發(fā)區(qū)百余家食品生產(chǎn)、生物制藥、計(jì)算機(jī)公司、機(jī)械制造等大中型名牌企業(yè)建立了長期用人關(guān)系，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。食品類專業(yè)人才供不應(yīng)求，就業(yè)前景廣闊，2004屆食品類畢業(yè)生就業(yè)率為100%。2003年學(xué)校被教育部評(píng)為“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”，被中國教育協(xié)會(huì)等組織定為“中國西部教育顧問單位”，2004年被評(píng)為“河北省中招工作先進(jìn)單位”、“河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“廊坊市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”、“創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)學(xué)校”。

霸州市職業(yè)技術(shù)中學(xué)

霸州市職業(yè)技術(shù)中學(xué)(霸州市成人中等專業(yè)學(xué)校)始建于1958年，是一所具有輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的老牌國辦學(xué)校。2007年被教育部命名為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校?，F(xiàn)開設(shè)全日制大專班、中專班以及高中升學(xué)班，構(gòu)筑了既可升學(xué)深造又可高質(zhì)量就業(yè)的辦學(xué)格局，充分滿足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的不同需求。

廊坊中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公立全日制普通高等學(xué)校，實(shí)施專科層次高等職業(yè)教育。學(xué)院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市。現(xiàn)有東方大學(xué)城主校區(qū)和市區(qū)三個(gè)分校區(qū)，主校區(qū)位于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

學(xué)院占地面積600畝，總建筑面積19萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.3億。建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室70余個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，其中包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和數(shù)控技術(shù)兩個(gè)省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值4612萬元。擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè)。

圖書館館藏資源267萬冊，其中紙介圖書37萬冊，電子圖書230萬冊?，F(xiàn)有專任教師438人，高級(jí)職稱(教授、副教授)193人，具有碩士學(xué)位教師138人。河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，河北省高等學(xué)校中青年骨干教師1人，廊坊市級(jí)科技帶頭人及學(xué)科帶頭人11人。全國模范教師1人，河北省優(yōu)秀教師7人，市級(jí)優(yōu)秀教師或市級(jí)勞動(dòng)模范24人。

承擔(dān)國家、省和市級(jí)科研教研項(xiàng)目110余項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)。近年來，教師在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文890余篇，核心期刊論文320篇。編寫公開出版教材95部，其中主編高職高專規(guī)劃教材42部。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專展業(yè)設(shè)置

設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、汽車工程系、動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)系、城建工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、財(cái)會(huì)金融系、文法系、外語系、基礎(chǔ)部、體育部和繼續(xù)教育部等13個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)44個(gè)高職專業(yè)。形成了以機(jī)械制造、自動(dòng)化、畜牧獸醫(yī)、園林園藝等專業(yè)為主干，以電子信息、汽車、財(cái)會(huì)、管理、文化教育等專業(yè)為延伸的專業(yè)群。目前現(xiàn)有在校生近15000人。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點(diǎn)院校、電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一鑒定試點(diǎn)機(jī)構(gòu)、全國制圖員遠(yuǎn)程職業(yè)資格培訓(xùn)點(diǎn)、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地、河北省服務(wù)外包培訓(xùn)基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建了以“雙證并重、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為基礎(chǔ)的教學(xué)體系。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成就

學(xué)生在全國數(shù)控技能大賽、省大學(xué)生演講比賽、市大學(xué)生團(tuán)體文化節(jié)等展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的比賽中多次取得優(yōu)異成績。學(xué)院與環(huán)渤海地區(qū)近200家企業(yè)建立了長期的畢業(yè)生供需合作關(guān)系，通過定單培養(yǎng)、頂崗實(shí)訓(xùn)、帶薪實(shí)習(xí)等多種方式廣泛開拓就業(yè)市場，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上，在全省同類院校中名列前茅。中國青年報(bào)、河北日報(bào)、河北經(jīng)濟(jì)日報(bào)、河北電視臺(tái)等多家媒體對學(xué)院的辦學(xué)特色和就業(yè)情況做了大量專題報(bào)道。

學(xué)院多次獲得省級(jí)文明單位、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、省“五四”紅旗團(tuán)委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。

面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，學(xué)院堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，創(chuàng)新體制機(jī)制，深化工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，構(gòu)建學(xué)歷教育，職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育三位一體的辦學(xué)平臺(tái)。

中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!