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2024年滄州中考250分左右能上什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-04 280

中考只考了250分,沒有達(dá)到滄州2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年滄州中考250分左右能上什么學(xué)校

滄州中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

泊頭京泊職業(yè)技術(shù)學(xué)校

泊頭京泊職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

泊頭京泊職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1995年,2006年經(jīng)河北省教育廳備案,滄州市教育局批準(zhǔn),成為面向全國招生的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書。學(xué)校2009年建起了開發(fā)區(qū)新校區(qū),占地面積約40000平方米,建筑面積20000余平方米??偼顿Y超過了兩千五百萬元。

學(xué)校開設(shè)的專業(yè):數(shù)控機床技術(shù)應(yīng)用、模具、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、會計電算化、網(wǎng)絡(luò)營銷、新媒體運營等當(dāng)今社會最熱門專業(yè)。三年級學(xué)生均已在各企業(yè)頂崗實習(xí)。學(xué)校建有較高標(biāo)準(zhǔn)的微機室6個,投影教室6個,理論教室10余個,另有圖書室、美術(shù)室、電子閱覽室等輔助教室,擁有計算機設(shè)備300余臺,大型校內(nèi)數(shù)控實習(xí)基地一個,共有大中小型數(shù)控設(shè)備9臺,價值近500萬元,學(xué)校建有4000余平方米的學(xué)生公寓樓,師生浴室,籃球場,室外乒乓球場等生活設(shè)施,以保障師生有一個較為舒適的生活環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有教職工48名,專任教師36名,實訓(xùn)指導(dǎo)教師2名,兼職教師7名,管理人員3名。(其中高級職稱教師3名,雙師型教師13名)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率接近90%。

任丘職教中心

任丘職教中心基本情況

學(xué)校位于任丘市西環(huán)路(106國道)12號,校園占地65000平方米,建筑面積38000平方米,現(xiàn)有教職工208人,在校學(xué)生2000人,環(huán)境優(yōu)美、交通便利。十多年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣拇罅ν苿酉?,?jīng)過全體教職工的不懈努力,學(xué)校已發(fā)展成為一所融初等、中等和高等教育為一體的多功能、綜合性的職業(yè)技術(shù)教育中心。 較高的品位和格調(diào)是好學(xué)校的一個重要標(biāo)志。為了樹立良好的外部形象、營造濃郁的教學(xué)氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“四個一流”的奮斗目標(biāo),伏下身來抓管理,沉下心去謀發(fā)展,頂住了職教滑坡帶來的不利局面,逐步形成了自己的特色和優(yōu)勢。

任丘職教中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩座,58個標(biāo)準(zhǔn)教室、26個教師辦公室和兩個電子備課室;實驗樓一座,內(nèi)設(shè)圖書館、閱覽室、電教室、財會模擬室、舞蹈練功室、電子電工實驗室、多媒體語音教室、微機和理化生實驗室等;綜合樓一座,內(nèi)有聲樂、美術(shù)、鋼琴和鉗工等專業(yè)教室;學(xué)生餐廳兩個,明凈整潔,可供2000人同時就餐,目前在建學(xué)生宿舍樓一棟。校內(nèi)實驗室和專業(yè)教室多達(dá)26個,儀器設(shè)備總價值超過300萬元。校園網(wǎng)覆蓋各職能部門,并著手創(chuàng)建自己的網(wǎng)頁。拓寬了信息渠道,提高了現(xiàn)代化辦公水平。另外,學(xué)校還擁有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場,文體設(shè)施齊全。

任丘職教中心師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師141人,其中基礎(chǔ)課教師67人、專業(yè)課教師50人、實習(xí)指導(dǎo)教師24人。教師結(jié)構(gòu)日趨合理,本科及本科以上學(xué)歷教師136人,占專任教師總數(shù)的96%,高級教師34人、中級教師76人,中高級技術(shù)職稱教師約占專任教師總數(shù)的71%,74名專業(yè)和實習(xí)指導(dǎo)教師中,有58人取得了對口專業(yè)(工種)的資格等級證書或技能水平證書,雙師型教師約占專任教師總數(shù)的41%。多年來,學(xué)校著力打造一支“學(xué)者化、科研化、特色化”的“三化”師資隊伍,積極鼓勵教師在職進(jìn)修和脫產(chǎn)培訓(xùn),認(rèn)真引導(dǎo)教師開展實質(zhì)性的教科研活動,全面推進(jìn)教育教學(xué)領(lǐng)域的各項改革。目前,教師們均能恪守職業(yè)道德,教學(xué)觀念新、創(chuàng)新意識強、現(xiàn)代教育技術(shù)運用的好,涌現(xiàn)了一批在職教系統(tǒng)和市域范圍內(nèi)頗有影響的骨干教師和學(xué)科帶頭人。

河北省青縣幼兒師范學(xué)校

河北省青縣幼兒師范學(xué)校簡介

滄州師專青縣分校(青縣幼兒師范學(xué)校)創(chuàng)辦于1988年,是滄州市唯一一所面向全省招生、以初中應(yīng)屆生為招生對象的幼兒師范學(xué)校,原為“河北省農(nóng)村學(xué)前教育研究與資源中心”,是中央教科所與河北省教育廳合作的“河北農(nóng)村學(xué)前教育項目”(教育部重點科研課題)的師資培訓(xùn)和研究基地。自創(chuàng)辦之日起,學(xué)校為項目實驗縣培訓(xùn)了大量幼教師資,并且培訓(xùn)服務(wù)范圍逐步擴展到省內(nèi)外。1994年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)與“青縣師范學(xué)校”合并,同時開始面向全省招收農(nóng)村在職非公辦優(yōu)秀幼兒教師,學(xué)制三年,學(xué)員畢業(yè)后轉(zhuǎn)為國辦教師。由于辦學(xué)成績顯著,1998年,省教委批文(冀教計[1998]4號)“同意青縣師范改建為河北青縣幼兒師范學(xué)校,學(xué)校繼續(xù)招收農(nóng)村非公辦幼兒教師。同時,從1998年起,招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制三年,培養(yǎng)幼兒教育師資”。2002年冀教發(fā)4號文批準(zhǔn)“將青縣幼兒師范學(xué)校并入滄州師范專科學(xué)校,建立滄州師范專科學(xué)校青縣分校”,“主要培養(yǎng)幼兒教育大專師資”。

學(xué)校配有計算機、電子琴、電鋼琴、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)、書法專業(yè)教室,以及蒙臺梭利教法教室、親子教法培訓(xùn)教室,各班都配有多媒體設(shè)備,方便教師上課及學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,正在向高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

學(xué)校堅持“以質(zhì)量求發(fā)展,靠特色創(chuàng)名牌”的辦學(xué)思想,努力做到“三個適應(yīng)”,即:專業(yè)適應(yīng)市場,學(xué)生適應(yīng)社會,教師適應(yīng)專業(yè),培養(yǎng)“合格加特長”的具有實踐操作能力和創(chuàng)新能力的職業(yè)實用型人才。目前,學(xué)校已培訓(xùn)、培養(yǎng)幼兒教師19000多人次,學(xué)員已遍及燕趙大地的130多個縣、市(區(qū)),近幾年又開始為北京、天津大中城市輸送優(yōu)秀幼兒教師。由于學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,藝術(shù)特長突出,所以深受各用人單位好評。

滄州中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在歷史文化名城--滄州市西南部高教區(qū)。校園緊鄰獅城公園、名人植物園,西鄰京滬、石黃、滄保高速公路,學(xué)院路寬敞、順暢依校而過,校園綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)院為公辦全日制(專科)普通高校,占地面積1000余畝,建筑面積23.58萬平方米。圖書館藏書33余萬冊,實驗設(shè)備總值3000余萬元。

我院校區(qū)建設(shè)已獨具規(guī)模。新校區(qū)八大亮點工程已全部竣工并交付使用,為廣大師生提供了學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、實習(xí)、閱讀、休息、鍛煉的現(xiàn)代化設(shè)施的場所。一座嶄新的高職院校展現(xiàn)在人們面前。學(xué)院擁有計算機中心、實驗室、電教室、語音室、汽車、供配電、化工單元操作實訓(xùn)中心、校園局域網(wǎng)及多個專業(yè)實踐教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。配備了齊全的教學(xué)、生活設(shè)施,為師生提供了優(yōu)良的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。

學(xué)院師資力量雄厚,專家治學(xué),辦學(xué)條件優(yōu)越?,F(xiàn)有專任教師578人,其中教授45人、副教授147人,享受國務(wù)院津貼專家4人,省突出貢獻(xiàn)專家5人??蒲腥藛T80余人。目前全日制在校生9500余人,考生來自河北、山西、陜西、河南、安徽等多個省市。

學(xué)院共承擔(dān)省部級課題62項,獲省部級獎勵24項。在高等職業(yè)教育與實踐的研究、探索方面取得豐碩成果。目前擁有省級示范專業(yè)和省教學(xué)改革試點專業(yè)各一個,省級精品課程兩門。

學(xué)院設(shè)有機械工程系、機電工程系、城鄉(xiāng)建設(shè)工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、化學(xué)工程系、畜牧獸醫(yī)系、現(xiàn)代服務(wù)系、食品生物工程系、外語與藝術(shù)系,國際交流部、繼續(xù)教育部、基礎(chǔ)部十系三部,下轄滄州農(nóng)林科學(xué)院、滄州工貿(mào)學(xué)校一院一校。2012年46個專業(yè)面向全國招生。

中外合作辦學(xué)是我院辦學(xué)的一大亮點——??七M(jìn)、本科出、專本碩連讀。多個合作辦學(xué)項目,已成為滄州對外文化交流的重要窗口,也是深化辦學(xué)體制改革,適應(yīng)教育國際化的重要措施,也滿足了一部分同學(xué)升本、讀研和留學(xué)的愿望。

繼2005年與烏克蘭國立師范大學(xué)合作辦學(xué)項目成熟后,直通德國公立大學(xué)免學(xué)費讀研項目,波蘭華沙社會心理學(xué)高等學(xué)校2+3心理學(xué)碩士以及波蘭羅茲理工大學(xué)合作建筑工程專業(yè)、電力專業(yè)、化工工藝專業(yè) “2+2”項目, 韓國仁荷工業(yè)大學(xué)空乘專業(yè)就業(yè)項目也陸續(xù)開展。

學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)與發(fā)展,專門設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心,建有專門的就業(yè)信息網(wǎng),設(shè)有專門的機房,有100多平米的就業(yè)辦公大廳,配備了投影儀、電腦、傳真機等。辦公大廳分為辦公區(qū)、學(xué)生活動區(qū)和小型招聘面試區(qū)。

我院學(xué)生可以隨時到就業(yè)指導(dǎo)中心的網(wǎng)絡(luò)平臺瀏覽招聘信息、查詢就業(yè)政策、閱讀與就業(yè)有關(guān)的書籍等。企業(yè)可以在面試區(qū)內(nèi)做招聘宣講、舉行小型的招聘和面試活動,就業(yè)辦公大廳為畢業(yè)生和用人單位提供了“一站式”服務(wù)。

就業(yè)指導(dǎo)中心通過網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布畢業(yè)生情況,廣泛收集就業(yè)信息,積極拓寬就業(yè)渠道,開展經(jīng)常性的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢服務(wù)工作,組織不同形式的現(xiàn)場招聘會,向畢業(yè)生提供就業(yè)機會,為學(xué)生和家長解除后顧之憂。

多年來,學(xué)院與中鐵集團(tuán)、昆山工業(yè)園區(qū)、安徽美的有限公司、大連海爾空調(diào)器有限公司、保定長城汽車公司、天津力神公司、安徽奇瑞集團(tuán)、北京汽車有限公司等大型企業(yè)實施校企合作,建立了長期的用人協(xié)議,并先后與華晨、三友、冀春、中國移動、3G、中糧肉食、河北裕豐等企業(yè)建立訂單培養(yǎng)班,實施訂單培養(yǎng),千方百計為畢業(yè)生提供就業(yè)機會。我院畢業(yè)生能力強、綜合素質(zhì)高,受到社會和用人單位的廣泛肯定和歡迎,近三年來畢業(yè)生就業(yè)率均保持在92%以上。

沒有達(dá)到滄州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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