2024年邯鄲中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就邯鄲歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
邯鄲中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邯鄲分校
學(xué)校簡介
邯鄲市藝術(shù)學(xué)校(河北省藝術(shù)學(xué)校邯鄲市分校)是邯鄲市國家辦學(xué)中專藝術(shù)學(xué)校,也是我省培養(yǎng)藝術(shù)人才的重點中專學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在校生300余人,設(shè)有三年和六年制舞蹈表演、三年制聲樂、器樂、美術(shù)和五年制戲曲表演、戲曲伴奏等專業(yè),并開設(shè)普通中學(xué)文化課程。學(xué)生擁有大量的藝術(shù)實踐機會。
辦學(xué)情況
近年來,隨著知名度的逐年提升,藝校師生多次應(yīng)邀參加各種大型演出活動。1999年組團參加了在日本佐伯市舉辦的“中日友好城市締結(jié)五周年”慶祝演出;2000年和2001年均以強大陣容參加了河北省電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會演出;2002年應(yīng)邀參加了中央電視臺“夢想劇場”的節(jié)目錄制;2003年10月,應(yīng)邀參加了中央電視臺“江北水城”大型綜藝演出;2004年1月,參加北京電視臺、上海東方電視臺、香港鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合舉辦的2004年春節(jié)聯(lián)歡晚會;2004年10月、2006年10月參加了中央電視臺第一、第二屆國際傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)開幕式大型文藝演出;2005年1月,參加在人民大會堂舉行的“盛世鄉(xiāng)約”全國農(nóng)業(yè)十大新聞人物頒獎晚會;8月參加了中央電視臺《藝苑風(fēng)景線》第六屆國際和平頌的大型演出;9月參加了中央電視臺中國首屆銀杏獎頒獎晚會;2008年4月,應(yīng)中央電視臺三套《舞蹈世界》節(jié)目組之邀,赴京錄制《走進邯鄲藝?!反笮透咔鍖n}節(jié)目,并于2009年3月17日在中央電視臺向全國及海外播出;2008年8月,藝校40余名師生赴京參加了2008北京殘奧會圣火采集及傳遞儀式。這些教學(xué)實踐既鍛煉了師生,也為古城邯鄲爭得了巨大的榮譽。曲周職教中心
曲周職教中心簡介
邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年,是一所融職高、普專、短訓(xùn)為一體的國家級重點職教中心。校園占地140畝,建筑面積5.8萬平方米,擁有綜合教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網(wǎng)絡(luò)信息室、多媒體培訓(xùn)廳、數(shù)控模具實訓(xùn)廳及旅游、電工電子、農(nóng)牧等專業(yè)實訓(xùn)室,圖書館藏書6.1萬余冊,農(nóng)林實習(xí)基地100畝,開通了校園網(wǎng)和農(nóng)科教聯(lián)盟網(wǎng)。
曲周職教中心師資力量
現(xiàn)有專職教師196人。教師95%以上為大學(xué)本科學(xué)歷,且具有中級以上職稱。設(shè)大中專部、職高部、培訓(xùn)就業(yè)部和辦公室等11個部處室。開設(shè)數(shù)控機床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等7個專業(yè),分兩個校區(qū),,在校生3600余人。是“河北省國家公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員計算機等級培訓(xùn)與考核定點考核單位”,“河北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程品牌培訓(xùn)基地”,蘇州“昆山技能型人才教育培訓(xùn)基地”。
曲周職教中心榮譽情況
幾年來,教師教研成果專業(yè)論文獲市級以上獎勵300余篇,先后獲“全省職業(yè)教育先進集體”、“招生就業(yè)工作先進單位”、市“安全文明先進集體”、計算機、電工電子技能比賽二、三等獎、“教研教改先進單位”,縣“教育教學(xué)縣長特別獎”、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、就業(yè)再就業(yè)、促進農(nóng)民增收等40余項榮譽和獎勵。
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡介
邯鄲市第四職業(yè)中學(xué),邯鄲市傳媒藝術(shù)學(xué)校直屬邯鄲市教育局,是河北省重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托先進的管理體制和豐富的教學(xué)資源,堅持“以人為本”,“校企合作”,“工學(xué)交替”的辦學(xué)思想,堅持“愛心、責(zé)任、服務(wù)”的 核心文化,全面推進職業(yè)教育課程改革,經(jīng)過近40年的發(fā)展和積淀,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況
學(xué)校占地12000平方米,建筑面積2305平方米。學(xué)校通過“校企合作,校校合作,定單培養(yǎng),工學(xué)交替”等方式,多渠道增加社會力量資源對學(xué)校教育的 投入,拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學(xué)形式和內(nèi)涵,開放式進行資源整合。學(xué)校在爭取國家對學(xué)校專業(yè)裝備進行大投入的同時,積極爭取行業(yè)企業(yè)對學(xué)校實訓(xùn)條件的支持,高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請專家到校任教,聘請專業(yè)的管理和營銷團隊開展工作,與IMA國際美業(yè)教育聯(lián)盟開展合作,開放式整合各方資源,打造務(wù)實高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。
邯鄲糧食中專學(xué)校
邯鄲糧食中專學(xué)校基本情況
學(xué)校是經(jīng)省政府備案、省教委批準(zhǔn)的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校交通便利,師資力量雄厚,辦學(xué)條件優(yōu)越。多年來為社會培養(yǎng)了大批的有用人才。為進一步貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,我校堅持以服務(wù)為宗旨.以就業(yè)為導(dǎo)向,采用獨特新穎的辦學(xué)模式.實行“管理軍事化,教學(xué)實用化.就業(yè)定向化,形式多樣化”,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會。
邯鄲糧食中專學(xué)校管理模式
針對目前中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點,我校實行全軍事化管理,意在培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神.培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念.規(guī)范他們的意識行為.做到教書先育人。
邯鄲糧食中專學(xué)校就業(yè)情況
教學(xué)實用化:打破傳統(tǒng)的教學(xué)理念.轉(zhuǎn)向?qū)嵱没?根據(jù)未來工作崗位的需求.開發(fā)實用性教材和課程.目的是培養(yǎng)實用型人才。就業(yè)定向化:面向市場,廣開就業(yè)門路.在校企之間架起橋梁,實現(xiàn)訂單式招生,先定崗后招生.學(xué)校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內(nèi)大型企業(yè)簽訂協(xié)議.學(xué)生入學(xué)每人簽訂一份協(xié)議,因?qū)W校原因不能就業(yè)者學(xué)校退還全部學(xué)費。形式多樣化:多種渠道辦學(xué),多種形式并舉.長班、短班相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,可半工半讀,最大限度地滿足廣大學(xué)生和家長的需求。
邯鄲中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部,是春秋戰(zhàn)國時期趙國的國都,歷史悠久,人文景觀豐富,文化底蘊厚重,被譽為中國成語典故之都,太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津,具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢,是四省交界區(qū)經(jīng)濟中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年,是公立全日制綜合性普通高校。
1987年,學(xué)院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(APEID)成員,學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點;1996年,學(xué)院成為國家示范性職業(yè)大學(xué)試點院校;2002年,學(xué)院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點支持建設(shè)院校”;2003年,在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中,被評為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年,建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓(xùn)基地,建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊在2008年被評為國家級教學(xué)團隊;2010年,學(xué)院被確定為“國家示范院校建設(shè)計劃骨干高職院校”,擁有一批省級和國家級教改試點專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程,是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位,華北分會會長單位。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地面積800余畝,建筑面積31萬余平方米,教學(xué)設(shè)備總值達6680余萬元。設(shè)有12個系部56個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名,其中教授、副教授等高級職稱190余人,在校生12000余人。
圖書館藏書57萬余冊,電子圖書容量3980余GB,國內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿(mào)實務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實訓(xùn)室,并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實訓(xùn)培訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。
學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館,并建有中數(shù)圖加工分中心。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生
2011年招生專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計算機控制技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統(tǒng)計核算、會計、電子商務(wù)、金融保險、投資與理財、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會體育等53個專業(yè),面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生,2011年計劃招生4150人。
學(xué)院推行“雙證書”制度,在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。