2024年保定中考300-400分能上什么學校

2024年保定中考300-400分能上什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

保定中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

保定市第二職業(yè)中學

保定市第二職業(yè)中學

保定市第二職業(yè)中學始建于1956年，是保定市教育局直屬的綜合性中等職業(yè)名校、河北省重點職業(yè)學校。曾先后被授予省德育工作先進單位、省依法治校示范校、保定市職業(yè)教育立功單位、職業(yè)教育先進單位、實績突出單位、校企合作示范單位、教育科研先進單位、對接京津工作先進單位等榮譽稱號。

保定市第二職業(yè)中學現(xiàn)擁有河北省職教名師、骨干教師、教學能手20人，保定市名師10人，保定市中小學學科教學標兵13人。近三年來，我校14名教師獲全國優(yōu)質(zhì)課和教學技能評比獎勵，55名教師獲河北省優(yōu)質(zhì)課和專業(yè)技能評比獎勵，25名教師獲保定市優(yōu)質(zhì)課評比獎勵。

保定女子職業(yè)中專

保定女子職業(yè)中專概況

保定市女子職業(yè)中等專業(yè)學校，作為保定市窗口單位，學校先后接待美國、加拿大、韓國、日本等四十多個國家和地區(qū)的代表團來訪。學校于2003年取得了招收外國留學生資格，面向世界開放辦學，與俄羅斯民族藝術(shù)學院、澳大利亞TAFE學院達成了聯(lián)合辦學意向;與日本米子市商業(yè)高等?？茖W校、新西蘭璜家雷女子高中結(jié)為姊妹學校;與荷蘭阿爾貝達學院簽定聯(lián)合辦學協(xié)議，互派留學生。2007年2月，學校派遣留學生到荷蘭訪問學習，2007年9月，第一批荷蘭留學生將來該校深造。

保定女子職業(yè)中專辦學模式

實行校校聯(lián)合、校企聯(lián)合訂單培養(yǎng)是學校的辦學特色。2002年以來為中國移動公司保定分公司、中國聯(lián)通公司保定分公司、北京世紀金源集團、保定中銀大廈、河北保百集團等知名企業(yè)定向培養(yǎng)企業(yè)所需的各類人才。學校先后與陜西、新疆、寧夏、江蘇、上海等省市的九所大中專院校聯(lián)合辦學，合作招生超千人。自2006年起，學校增加高中起點就業(yè)專業(yè)，為廣大的高中及同等學歷女性提供發(fā)展機會。

保定女子職業(yè)中專師資隊伍

2007年，學校有在校生4100人。師資力量一流，共有教師215人，其中特級教師2人，保定名師6人，保定市拔尖人才2人，保定市學術(shù)及技術(shù)帶頭人8人，河北省新世紀“三三三人才工程”人選1人，高級教師45人，外籍教師4人，碩士研究生9人，半數(shù)以上專業(yè)教師是“雙師型”教師，2006年以來有230多位教師在國家及省市教育教學及技能競賽中獲獎，部分優(yōu)秀青年教師被派往國外進修學習。

阜平縣職業(yè)技術(shù)教育中心

阜平縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

阜平縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建于1994年，是一所集普通中專、“3+4”本科、“3+2” 高職、成人教育和短期培訓為一體的綜合性職業(yè)學校。屬國家級重點中等職業(yè)學校，首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，“9+2” 職業(yè)教有協(xié)作區(qū)牽頭學校。2014年被評為全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體。2018年，在國家機關(guān)事務管理局、教育部、工業(yè)和信息化部、國資委、國務院扶貧辦推動下，牽頭成立“北京·燕太片區(qū)職教扶貧教育集團”。

學校占地面積1159畝，建筑面積38.8萬平方米?，F(xiàn)有汽車類、電子電工類、計算機類、酒店類、護理保健、學前教育及農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)等7個校內(nèi)實訓基地，實訓室(區(qū))80個，教學儀器設(shè)備共有3789臺套，價值4864萬元，圖書藏量23.4萬冊。新校區(qū)在建實訓樓兩棟，實訓室149個，設(shè)備總價值1.75億元 學校占地面積1159畝，建筑面積38.8萬平方米?，F(xiàn)有汽車類、電子電工類、計算機類、酒店類、護理保健、學前教育及農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)等7個校內(nèi)實訓基地，實訓室(區(qū))80個，教學儀器設(shè)備共有3789臺套，價值4864萬元，圖書藏量23.4萬冊。新校區(qū)在建實訓樓兩棟，實訓室149個，設(shè)備總價值1.75億元。

保定科技中等專業(yè)學校

保定市科技中等專業(yè)學校，是經(jīng)河北省人民政府批準，國家教育部、人力資源和社會保障部備案，具有獨立頒發(fā)國家中等學歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學校。學校坐落于素有“京畿重地”、“首都南大門”美稱的歷史文化古城保定，地理位置優(yōu)越、交通便利。學校占地面積1200畝，建筑面積18萬平方米，現(xiàn)代化教學大樓、學生公寓、數(shù)字化多媒體教室、圖書館、千兆校園網(wǎng)、多功能廳、餐廳、超市等一應俱全。

學校依托中國地質(zhì)大學長城學院和河北科技學院優(yōu)質(zhì)教學資源，開設(shè)護理、會計、汽車運用與維修、烹飪等四大專業(yè)體系，包含了康復護理、汽車檢測與維修、食品與營養(yǎng)衛(wèi)生、稅務會計等10余個專業(yè)方向。學校師資力量雄厚，擁有專職教師286名，其中高級教師職稱占38%。擁有一支數(shù)量充足結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍，健步走向教育與管理的前沿，成為學校的中堅力量。

堅持實行準軍校式管理，完備的各項規(guī)章制度培養(yǎng)了學生良好的個人素質(zhì);通過開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，全面提高了學生適應社會的能力;采用“文化熏陶+校企合作+訂單培養(yǎng)”的辦學模式，實現(xiàn)了從學生到職業(yè)人的完美轉(zhuǎn)變。學校以傳統(tǒng)文化教育為基礎(chǔ)，以校企合作為平臺，以訂單培養(yǎng)為通道，建立多種就業(yè)途徑，確保學生100%實現(xiàn)就業(yè)。

學校堅持“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以誠信求未來”的辦學理念，堅持“學生信賴、家長放心、社會認可、政府滿意”的辦學方針，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。鮮明的辦學特色積淀了豐碩成果，先后獲“國家級重點中等職業(yè)學校”、“河北省教學質(zhì)量優(yōu)秀學校”等榮譽稱號，二十多年來我校畢業(yè)生供不應求，先后為社會輸送14萬多德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生，得到學生、家長、用人單位和社會的普遍認可。我校將恪守“自強不息、止于至善”的校訓精神，做百年名校，為現(xiàn)代化職業(yè)技能教育譜寫新的篇章，再創(chuàng)新輝煌。

保定中考300-400分可以讀的五年制大專學校

河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

河北軟件職業(yè)技術(shù)學院1972年建校，直屬河北省教育廳，是河北省首家獨立建制的以信息技術(shù)教育為主的高等職業(yè)院校，也是省內(nèi)最大的信息技術(shù)高技能人才培養(yǎng)基地。

是河北省唯一一所國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)單位、河北省重點建設(shè)示范性高職院校、河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、河北省首家單獨招生試點單位、首批大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校、高校就業(yè)工作評估檢查優(yōu)秀學校。著名計算機專家、中國工程院院士倪光南先生為學院名譽院長。

學院坐落于歷史文化名城――保定市，現(xiàn)有教職工400余人。設(shè)有軟件工程系、計算機應用工程系、數(shù)字傳媒系、智能工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、公共課教學部等7個系(部)，49個專業(yè)(方向)，在校生9000余人，招生范圍涉及十幾個省、市、自治區(qū)。

學院抓住新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展帶來的難得機遇，確立了“立足高職、服務IT”的辦學定位和“服務區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展”的特色定位。學院歷經(jīng)41年的辦學歷程，形成了在信息技術(shù)、動漫技術(shù)和新能源電子技術(shù)教育方面的鮮明優(yōu)勢和特色，先后為全國各地培養(yǎng)畢業(yè)生近5萬名，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。

河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學理念

學院堅持“學院與社會零距離、學生與崗位零距離”的辦學模式，主動適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，與華為、印度NIIT、H3C、英利集團、微軟、思科、蘇寧、河北瑪雅等多家國內(nèi)外知名企業(yè)開展合作辦學，并大力創(chuàng)新校企合作體制機制，與保定市高新區(qū)管委會、園區(qū)企業(yè)以政校企合作形式，共建了集學歷教育、技能與認證培訓、人才與就業(yè)服務于一體的電谷學院，組建了由政校企合作各方代表組成的理事會，實現(xiàn)了辦學體制機制的創(chuàng)新，推動了河北省高職教育在在政校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合上邁出了新的步伐。

與全國最大的IT技術(shù)社區(qū)CSDN合作共建CSDN學院，成立了由校企雙方人員組成的管委會，形成了校企雙主體的辦學體制機制。

與北京市速記協(xié)會、中國物流協(xié)會等行業(yè)協(xié)會探索校會合作模式，開辦了瑪雅班、冰點藍狐班、H3C班、CSDN班、亞偉速錄班等多專業(yè)多方向企業(yè)訂單班，形成了動漫技術(shù)專業(yè)“校企直通、工學交替”、軟件技術(shù)專業(yè)“校社合作、項目育人”、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“1+2+X”、新能源電子技術(shù)專業(yè) “校谷融通、課崗對接”、計算機速錄專業(yè)“校會合作”等具有專業(yè)特色的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出了一批具有較強動手能力的優(yōu)秀人才。

近三年學生在全國性IT類競賽中獲獎137項，其中馮瀟同學開發(fā)的《WINDOWS木馬清道夫》軟件，榮獲首屆“中國原創(chuàng)軟件大賽”新銳獎和“中國優(yōu)秀共享軟件獎”。

2011年，軟件工程系CSDN學院學生在韓國三星公司主辦的星空大賽中獲最高獎項――“最佳電視應用獎”，獲得5萬元獎金和免費韓國游;在第48屆國際速錄大賽上，代表中國隊參賽的2009級計算機速錄專業(yè)學生劉婉煜同學獲得青年組文本創(chuàng)建項目季軍。

河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專實踐教學

學院建有完善的實訓室和校內(nèi)外實習實訓基地，有中央財政支持的實訓基地2個;省財政支持的實訓基地1個，并建有校內(nèi)專業(yè)實訓室95個，校外實習基地229個。與保定信息產(chǎn)業(yè)局、保定高新區(qū)管委會政校企合作創(chuàng)辦了目前河北省內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的動漫專業(yè)生產(chǎn)性實訓基地――保定動漫產(chǎn)業(yè)園，現(xiàn)已成為國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、國家軟件外包服務基地、大學生就創(chuàng)業(yè)基地。

學院擁有較完備的職業(yè)技能培訓和資格鑒定體系，建有“全國電子商務師鑒定中心”、 “印度NIIT河北培訓考試中心”、“MAYA河北認證培訓考試中心”、“思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院”、“H3C網(wǎng)絡(luò)學院”等24個職業(yè)技能培訓或資格鑒定機構(gòu)，可對144個崗位進行職業(yè)技能鑒定及資格認證，各類職業(yè)資格考評員40余名。近年來，完成各類資格鑒定、短期培訓近50000人次，先后被評為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定先進單位”、“全國計算機應用技術(shù)證書考試(NIT)河北省優(yōu)秀培訓基地和優(yōu)秀考點”，連續(xù)7年被評為“H3C全國優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)學院”。

學院是河北省服務外包人才培訓機構(gòu)，并被河北省軟件行業(yè)協(xié)會、保定國家高新區(qū)軟件園確定為人才培訓基地。學院軟件工程系與世紀樂知(北京)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司合作的軟件技術(shù)專業(yè)培訓項目被教育部批準為全國首批高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓項目。

河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)

學院重視教師科研開發(fā)能力的培養(yǎng)，鼓勵教師積極參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)開發(fā)服務。

近年來，教師在各類期刊上發(fā)表論文980余篇，編寫公開出版教材92部，承擔各級各類科研課題134項，主持和參與開發(fā)了“電石爐微電腦控制系統(tǒng)”、“車載直流液壓舉升系統(tǒng)”、“白洋淀景區(qū)旅游管理信息系統(tǒng)”、 “太陽能智能控制逆變器”、“GPS定位器”、“ 河北省高速公路收費系統(tǒng)通信子系統(tǒng)”等科研項目近百項，為中央和省市電視臺制作動畫片300多集，其中3D動畫電影《麋鹿王》獲中國電影第13屆華表獎、動畫電視長片《豆丁的快樂日記》獲河北省“五個一”工程獎;《道格的動畫世界》是河北省在央視首播的原創(chuàng)動畫片，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了貢獻。

學院實行全員參與的“大就業(yè)”工作機制，建有健全的就業(yè)指導服務體系。

近年來畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意度都在95%以上，成為河北省及京津地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)重要的技能型人才培養(yǎng)基地。學院在創(chuàng)業(yè)教育工作中取得了突出成績，按照“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的思路，成功培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的畢業(yè)生。學院圖書館藏書70.3萬冊，已注冊使用“河北省高等學校數(shù)字圖書館”，實現(xiàn)了實際館藏與虛擬館藏的結(jié)合。

學院主辦的《河北軟件職業(yè)技術(shù)學院學報》是經(jīng)國家新聞出版署批準面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)性刊物，被評為《中國學術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范(CAJ-CD規(guī)范)》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、“全國高職高專優(yōu)秀學報一等獎”、“河北省優(yōu)秀社科學報”。

河北軟件職業(yè)技術(shù)學院五年制大專對外交流

學院積極推進國際合作與交流，同澳大利亞科廷理工大學馬來西亞分校、印度NIIT 軟件教育集團、印度塔塔集團、菲律賓大智軟件公司、奧地利(UMIT)大學、津巴布韋旅游與環(huán)境部等建立了長期合作關(guān)系。

2013年，學院與加拿大圣勞倫斯應用文理與技術(shù)學院合作辦學項目獲河北省教育廳批準，該項目學制三年，已正式納入普通高考和對口高考招生計劃，并完成首次招生74人。

目前，學院上下正緊密圍繞省級示范性高職院校建設(shè)目標和“十二五”規(guī)劃，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極探索改革新思路，全面推進辦學體制機制改革、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革、社會服務能力建設(shè)等各方面工作，力爭在較短的時間內(nèi)，把學院建設(shè)成為省內(nèi)領(lǐng)先，特色鮮明的高等職業(yè)院校和全國一流的軟件職業(yè)技術(shù)學院，為促進我國高等職業(yè)教育健康發(fā)展作出貢獻。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!