2024年清遠中考300-400分能上什么學校

中考沒有考好，只考了300-400分能上什么學校?相信這是很多中考300-400分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

清遠中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

連州職業(yè)技術學校

連州市職業(yè)技術學校、連州市教師進修學校、連州市廣播電視大學3校于2012年2月和連州衛(wèi)生學校分開，重新整合組建而成的一所集職業(yè)中專學歷教育，本、?？聘叩葘W歷教育和承擔全市中小學教師及幼兒園教師培訓和職業(yè)技能培訓于一體的綜合性學校。學?，F(xiàn)占地55487平方米，校舍建筑面積24798平方米，圖書館藏書2萬冊，教學用計算機125臺?，F(xiàn)有在崗教職工75人，退休教職工23人。其中在職專任高級職稱教師8人，中級職稱教師49人，雙師型教師31人。全校在校生1080人，其中職校240人，成人學歷教育本專科生 840人，每年進行各類培訓6000人次。

連州市職業(yè)技術學校學校簡介

連州市職業(yè)技術學校是連州市“職業(yè)教育中心”，“連州市城鄉(xiāng)勞動力技能培訓基地”，現(xiàn)開設有學前教育、會計電算化、電子技術應用、計算機網(wǎng)絡技術、汽車運用與維修、珠寶加工與營銷等專業(yè)，畢業(yè)生大部分在珠三角工作。今年以來組織大路邊鎮(zhèn)從事家禽養(yǎng)殖的從業(yè)人員進行家禽飼養(yǎng)的技能培訓，組織我市民辦幼兒園從業(yè)人員進行保育員的技能培訓，組織廣東省山馬農林有限公司所有從業(yè)人員進行油茶種植的技能培訓，培訓人數(shù)達到900人。

連州市教師進修學校是我市“幼兒師資培訓中心”、 “中小學教師繼續(xù)教育培訓基地”、“幼兒園園長培訓基地”，今年六月在連州市教育局大力支持下，和國家行政教育學院合作，開設了中小學校長培訓班、中小學班主任培訓班和全市教師師德培訓，培訓人數(shù)超過5000人次。

連州市廣播電視大學是一所以現(xiàn)代信息技術和多媒體教育技術為主要教學手段，結合教師課堂面授等多種形式進行現(xiàn)代遠程教育的新型開放大學，建有先進的電子閱覽室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡等學習設備和場所，能充分滿足學習者接受高等教育和非學歷教育與培訓的需要，開設有本專科專業(yè)課程：法學、學前教育、行政管理、會計學等專業(yè)?，F(xiàn)有大專、本科在校生近900人，每年為社會培養(yǎng)本、?？聘叩葘W歷教育人才近300人。

清遠第一職業(yè)中學

清遠市第一職業(yè)中學是由清遠市人民政府主辦，清遠市教育局主管的全日制中等職業(yè)學校。辦學有20多年歷史，1995年被評為省級重點職業(yè)中學，2003年被評為國家級重點中等職業(yè)學校。

清遠市第一職業(yè)中學榮譽稱號

2005年被教育部確定為“全國承擔技能型緊缺人才培訓培養(yǎng)工程的職業(yè)學校”是“廣東省中等職業(yè)技術教育實訓中心”“廣東省扶貧基金會扶貧就業(yè)培訓中心”“清遠市特種作業(yè)工培訓中心”“ 清遠市電子技術培訓基地”;由于辦學成績顯著被廣東省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)濟貿易委員會聯(lián)合授予“廣東省職業(yè)教育先進單位”的稱號。

清遠市第一職業(yè)中學設備設施

學校位于清新縣城濱江路98號，靠近107國道，學校占地面積400多畝，校舍總建筑面積53000平方米。學校師資力量雄厚，有122名教師，開設19個專業(yè)，共計56個教學班，在校學生2800多人。擁有價值1000多萬元的實驗、實訓儀器設備;分別建有網(wǎng)絡中心、電腦，多媒體教學室，電子技術室、單片機與PIC自動化控制實驗室、辦公設備維修室、數(shù)控、模具室、中央空調、汽車空調實驗室、制冷、家電維修實驗室、鉗工實驗室、汽車維修及汽車電氣檢測室、財會模擬室、繪畫室、語音實驗室等60間(個)，圖書館1座。

清遠市第一職業(yè)中學辦學理念

創(chuàng)校20多年，以培養(yǎng)“具有良好的職業(yè)道德，勤儉樸素，具有較強的綜合職業(yè)能力和具備全面素質的生產技術和管理應用型人才”為目標，堅持“德育為本、成人為先、人人成功”的教育理念和“以學生為主體，以課堂為中心，以技能為重點”的教學理念;秉承“立足山區(qū)、面向市場、面向未來”的辦學理念，堅持依法辦學，嚴格要求，營造良好的校風和學風，保證了畢業(yè)生掌握較好的文化知識和較強的實際操作技能，并養(yǎng)成良好的思想品質和高尚的職業(yè)道德。辦學至今，已為社會培養(yǎng)了一萬多名合格的初、中級技術人才，大部分輸送到珠江三角洲地區(qū)，畢業(yè)生廣受社會各用人單位的歡迎和好評。

清遠市第一職業(yè)中學專業(yè)設置

該校目前開設電子商務、商務外語、模具設計、數(shù)控技術、市場營銷、會計、汽車維修、電工制冷、電子電器與維修、辦公設備維修、彩色印刷、計算機應用、美術裝潢與電腦設計，旅游服務與管理，文秘、機械加工技術、物流管理、通信技術、制冷和空調設備運用與維修等19多個專業(yè)。今年各專業(yè)畢業(yè)生1000人左右，學生大多數(shù)來自清新縣、陽山縣、英德市、連山縣、連南縣、連州市等貧困地區(qū)的農村貧困家庭，具有吃苦耐勞、任勞任怨的優(yōu)良品質。

廣東連州衛(wèi)生學校

學校創(chuàng)建于1947年，1951年廣東省衛(wèi)生廳將學校改名為“廣東省第六醫(yī)士學校”，1994年更名為“廣東省連州衛(wèi)生學校”。連州衛(wèi)生學校有學生2568人，校園占地面積82.6畝學校開設衛(wèi)生保健、中醫(yī)、口腔工藝技術、針灸推拿、護理、醫(yī)學檢驗、藥劑等專業(yè)。教學設備較完善，師資力量雄厚。擁有一套完善的就業(yè)體系。

連州衛(wèi)生學校詳細簡介

連州衛(wèi)生學校是一所廣東省重點中等職業(yè)學校，位于連州市洋湄路六號。學校創(chuàng)建于1947年，前身為美國耶穌教會在連州雙喜山開辦的惠愛醫(yī)局(后改為惠愛醫(yī)院)附設高級護士學校。連州市職業(yè)技術學校(原北山職業(yè)中學)，前身為創(chuàng)建于1958年的連縣巾峰農業(yè)技術學校，1994年更名為連州市北山職業(yè)技術中學，2002年7月更名為“連州市職業(yè)技術學校”。2004年7月，連州市職業(yè)技術學校并入到連州衛(wèi)生學校辦學。連州衛(wèi)生學校經(jīng)省教育廳批準，1993年開始一直與中山醫(yī)科大學聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學、婦幼衛(wèi)生、醫(yī)學檢驗大專班，2000年開始與廣東藥學校聯(lián)合舉辦公共衛(wèi)生、臨床醫(yī)學大專班，2005年與南方醫(yī)科大學聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學專升本本科班。辦學至2007年，已培養(yǎng)中專畢業(yè)生10500多人，其中不少人已成為省內外，特別是粵北山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生的專業(yè)技術骨干和組織管理者。連州衛(wèi)生學校推薦就業(yè)，確保畢業(yè)生都安排就業(yè)，部分學生受到當?shù)蒯t(yī)院的歡迎，并有不少人在珠江三角洲企業(yè)擔任技術骨干和管理者。連州衛(wèi)生學校一貫重視教育師生堅持嚴格的要求、嚴肅的態(tài)度、嚴密的方法進行基本理論、基本知識、基本技能的訓練，培養(yǎng)良好的學風。連州衛(wèi)生學校管理重點突出一個“嚴”字，從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校，使師生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。

連州衛(wèi)生學校學校優(yōu)勢

連州衛(wèi)生學校經(jīng)過多年的建設，多次被廣東省評為“園林式單位”、“文明校園”。1996年經(jīng)省衛(wèi)生廳組織的“執(zhí)行新教學大綱，新教學計劃，實施目標教學”和“基礎課實驗教學”的檢查評比，以907分的成績達到A級水平。2002年被評為廣東省重點中專學校。學校有學生2568人，連州衛(wèi)生學校校園占地面積82.6畝，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。有建筑面積5萬多平方米，圖書館藏書10萬多冊，固定資產超過5000萬元，教學設備完善，尤其是投資600萬元發(fā)展了視聽教學，建成了較高檔次的多媒體電化教學中心和音像閱覽室，建立了雙向遙控電化教學網(wǎng)絡系統(tǒng);開辟了顯微攝像———電視教學新途徑;各實驗室均按國家A級標準籌建，基本能滿足教學的需要。1993年，學校開辦附屬門診部，1996年，經(jīng)省紅十字會批準，把附屬門診部改辦成“連州市紅十字會醫(yī)院”。連州衛(wèi)生學校有教師及常年外聘教師108人，其中正、副主任醫(yī)師、高級講師、講師、主治醫(yī)師68人。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!