2024年益陽(yáng)中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

2024年益陽(yáng)中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題，其實(shí)就益陽(yáng)歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，中考250分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

益陽(yáng)中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

益陽(yáng)師范學(xué)校

益陽(yáng)師范學(xué)校簡(jiǎn)介

益陽(yáng)師范學(xué)校起始于1925年更名的益陽(yáng)縣立龍州師范學(xué)校，2004年7月，中共益陽(yáng)市委、市人民政府決定益陽(yáng)師范與益陽(yáng)市一中整合，保留了益陽(yáng)師范的牌子和建制。2005年12月省教育廳將學(xué)校定為中專層次幼師培養(yǎng)基地，2006年秋季學(xué)校擴(kuò)大幼師中專招生。

益陽(yáng)師范學(xué)校特色

1.創(chuàng)新培養(yǎng)模式，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。組織學(xué)生參加普通話測(cè)試、幼師資格證考試，做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。

2.推進(jìn)教學(xué)研究，深化教學(xué)改革。今年，學(xué)校有九個(gè)省級(jí)課題已經(jīng)立項(xiàng)并開(kāi)展研究，多個(gè)市級(jí)課題正在穩(wěn)步推進(jìn)研究工作，形成了人人參與課題研究，爭(zhēng)做教育、教研兩型人才的良好氛圍。

3.加強(qiáng)藝體教育，彰顯辦學(xué)特色。落實(shí)藝術(shù)課教學(xué)，開(kāi)展學(xué)科特長(zhǎng)培訓(xùn)，組織文藝匯演與美術(shù)、書法、手工、攝影作品展覽，打造了精彩紛呈、特色鮮明的校園文化藝術(shù)節(jié)。

益陽(yáng)師范學(xué)校優(yōu)勢(shì)

湖南省益陽(yáng)師范學(xué)校是培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的搖籃，辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)條件優(yōu)越，辦學(xué)底蘊(yùn)深厚。(益陽(yáng)縣立龍州師范學(xué)校和湖南省立第五師范學(xué)校合并成立湖南省益陽(yáng)師范學(xué)校)，恰與共和國(guó)升起的第一面 五星紅旗同庚，風(fēng)雨兼程走過(guò)了87年歷程。解放初即成為湖南省建設(shè)得比較好的中等師范學(xué)校之一。

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由益陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，有獨(dú)立辦學(xué)法人資格，能自主發(fā)放湖南省教育廳電子注冊(cè)文憑，有17年辦學(xué)歷史的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校座落在益陽(yáng)橋北中心城區(qū)(原資陽(yáng)區(qū)委黨校)，學(xué)校占地32畝，建筑面積17800平米，學(xué)校資產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備總價(jià)值逾8000萬(wàn)元，花園式校園環(huán)境優(yōu)雅，帶衛(wèi)浴、有空調(diào)的公寓居住舒適，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資隊(duì)伍力量雄厚。

學(xué)校秉承“勵(lì)志、勤勉、坦誠(chéng)、有為”的校訓(xùn)，以“管理嚴(yán)校、質(zhì)量?jī)?yōu)校、誠(chéng)信立校、技能強(qiáng)校”為辦學(xué)宗旨，努力培養(yǎng)“會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、會(huì)想、會(huì)做”的“四會(huì)”型人才。學(xué)校申請(qǐng)并獲批國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)信息技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)考試(NEIT)益陽(yáng)實(shí)訓(xùn)基地。將計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)，升級(jí)為平面視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)工程師等4個(gè)分專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后，前往全國(guó)信息技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)考試(NEIT)中心(北京工業(yè)大學(xué))進(jìn)修五個(gè)月，培訓(xùn)考試(NEIT)中心給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)相關(guān)專業(yè)的工程師證書、設(shè)計(jì)師證書，并將其推薦到中關(guān)村等高科單位工作。計(jì)算機(jī)對(duì)口升學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，成績(jī)合格，升入大專院校就讀?？坪捅究?。學(xué)校設(shè)置了20萬(wàn)元的技霸獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)，每年一次評(píng)獎(jiǎng)，獲技霸獎(jiǎng)(技能評(píng)估成績(jī)90分以上者稱技霸)者，可獲得每人800元技霸獎(jiǎng)學(xué)金。

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為己任，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極培養(yǎng)具有階新精神和實(shí)踐能力，德、智、體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。管理嚴(yán)校，質(zhì)量?jī)?yōu)校，誠(chéng)信立校，安置強(qiáng)校學(xué)校堅(jiān)持面向本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)積極發(fā)展應(yīng)用專業(yè)教育，并大力開(kāi)展對(duì)外培訓(xùn)，為益陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，努力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一的應(yīng)用型人才。

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

主要是面向社會(huì)生產(chǎn)培養(yǎng)某類型技能人才，開(kāi)設(shè)有專業(yè)有：軟件設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)，高級(jí)護(hù)理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)，面向基層，面向生產(chǎn)一線，不斷深化教育教學(xué)改革，積極發(fā)展教育對(duì)外交流與對(duì)外企業(yè)合作辦學(xué)，努力形成鮮明的辦學(xué)特色。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。