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2024濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-24 280

2024濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程測(cè)量、無(wú)人機(jī)駕駛與維修、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修。

2024濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 汽車運(yùn)用與維修
2 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 電子商務(wù)
3 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 學(xué)前教育
4 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
5 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 工程測(cè)量
6 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 無(wú)人機(jī)駕駛與維修
7 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
8 濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心 制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修

二、2024濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事汽車駕駛,汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級(jí)技能現(xiàn)代汽車維修人才。

主要課程

機(jī)械基礎(chǔ),汽車構(gòu)造現(xiàn)代汽車技術(shù),汽車駕駛技術(shù),汽車維修檢測(cè)等。

2、電子商務(wù)專業(yè)

主要課程

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向

網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等工作。

3、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用。

4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)維能力的應(yīng)用型專門人才。

主要課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、無(wú)線局域網(wǎng)組建與維護(hù)、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程案例等。

5、工程測(cè)量專業(yè)

工程測(cè)量專業(yè)課程開(kāi)設(shè)

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,工程測(cè)量專業(yè)開(kāi)設(shè)文化基礎(chǔ)課8門,專業(yè)基礎(chǔ)課5門,專業(yè)課12門。代表性的專業(yè)課有工程測(cè)量、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、控制測(cè)量、控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)、數(shù)字化測(cè)圖等等。

工程測(cè)量專業(yè)就業(yè)方向

就現(xiàn)有的市場(chǎng)來(lái)看,我們的學(xué)生將來(lái)可以參與到城鎮(zhèn)規(guī)劃,市政建設(shè),建筑工程,數(shù)字測(cè)圖,國(guó)土資源等方向的測(cè)繪測(cè)量。當(dāng)然,工程測(cè)量專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)都是從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,也呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

6、無(wú)人機(jī)駕駛與維修專業(yè)

由于無(wú)人機(jī)具有運(yùn)行成本低、無(wú)人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便高效等特點(diǎn),目前已被成功應(yīng)用于影視航拍、測(cè)繪航測(cè)、高壓線巡查、地址勘探、救災(zāi)救援、農(nóng)藥噴灑、高速公路巡查、商業(yè)表演等領(lǐng)域,且越來(lái)越多的行業(yè)正希望用無(wú)人機(jī)取代傳統(tǒng)的工作方式。我國(guó)低空無(wú)人機(jī)維護(hù)與操控技術(shù)起步較晚,人才需求缺口大,無(wú)人機(jī)飛控員將是令人向往的高薪職業(yè)。

7、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向自動(dòng)化、機(jī)械加工、汽車、新能源等行業(yè),掌握電工電子、電動(dòng)機(jī)、機(jī)械制造等基礎(chǔ)知識(shí),掌握自動(dòng)控制、運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人控制、計(jì)算機(jī)數(shù)字控制(CNC)等專業(yè)知識(shí),能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調(diào)試、操作維護(hù)、銷售服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)要求

要求學(xué)生通過(guò)三年的學(xué)習(xí),能夠掌握一般工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理等基本知識(shí),掌握機(jī)器人的安裝調(diào)試、編程操作、維護(hù)與維修的技能,并具有良好的實(shí)際生產(chǎn)水平,滿足工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的技能要求。具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實(shí)肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。

8、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)

專業(yè)方向

擁有省內(nèi)一流的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及師資力量,與中國(guó)星星集團(tuán)、雙鹿集團(tuán)、浙江國(guó)商、浙江艾爾柯等企業(yè)合作辦學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具備文化基礎(chǔ)知識(shí),掌握制冷原理、制冷設(shè)備、制冷工藝及空調(diào)技術(shù)等專業(yè)知識(shí),具備制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試和維修能力。

專業(yè)課程

電工基礎(chǔ)、基礎(chǔ)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷原理、機(jī)械制圖、電工儀表與測(cè)量、機(jī)械基礎(chǔ)與金工等課程。

三、濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

濮陽(yáng)縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心是一所省級(jí)職業(yè)教育品牌特色學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)校。目前開(kāi)設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)四個(gè)專業(yè);2019年9月將新增工程測(cè)量、無(wú)人機(jī)駕駛與維修、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修四個(gè)專業(yè),共計(jì)八大專業(yè)。現(xiàn)有東西兩個(gè)校區(qū),學(xué)生有2865余人,教職工186人。新校區(qū)位于大慶路以東、揮公大道以北,總面積約187畝,當(dāng)前正在建設(shè)中。

濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心師資力量

學(xué)校制訂了《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,采用“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合,骨干引領(lǐng)、全面提高”的建設(shè)思路,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、德技兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。

生師比18:1,“雙師型”教師的比例為38%,兼職教師的比例為17.2%,專任教師學(xué)歷本科以上學(xué)歷為94.5%,專任教師碩士以上學(xué)歷比例達(dá)5.5%,專任教師高級(jí)職稱教師比例為20.3%;專任專業(yè)教師占專任教師的比例57.8%,專任專業(yè)教師100%具有中級(jí)技術(shù)職稱或者技師以上職業(yè)資格,具有高級(jí)技術(shù)職稱、高級(jí)技師職業(yè)資格的占46.8%。

與上一年度相比,本年度的師生比、教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、雙師型教師的比例、專任教師數(shù)、兼職教師數(shù)都有不同程度的提升,素質(zhì)更高、結(jié)構(gòu)更優(yōu)化。

濮陽(yáng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心設(shè)施設(shè)備

教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)室主要有:汽車模具室、汽車機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、汽車虛擬實(shí)驗(yàn)室、汽車空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、汽車電控實(shí)訓(xùn)室、汽車二級(jí)維修實(shí)訓(xùn)室、鈑金噴漆實(shí)訓(xùn)室、汽車營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、汽車創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心基地、酷游e族汽車養(yǎng)護(hù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地各一個(gè)、汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)整理車10輛;琴房3個(gè)、微機(jī)房6個(gè)、舞蹈房3個(gè)、美術(shù)畫室2個(gè);

多媒體教室6個(gè)、戰(zhàn)略營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室、移動(dòng)電商實(shí)訓(xùn)室、攝影中心各一個(gè)、京東校園實(shí)訓(xùn)中心4個(gè),電商商務(wù)專業(yè)工位教室15個(gè)等,另外還有汽車整車實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車車身修復(fù)實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室汽車車身美容實(shí)訓(xùn)室等正在建設(shè)之中;

攝影棚、電子商務(wù)職場(chǎng)辦公區(qū)和菜鳥物流區(qū)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室正在籌建之中。共有教學(xué)設(shè)備3240套(臺(tái)),總值4000萬(wàn)元,生均儀器設(shè)備10740余元等。

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