2024西安旅游教育技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西安旅游教育技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：影視表演與制作、護(hù)理、美術(shù)繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)、幼兒教育。

一、2024西安旅游教育技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024西安旅游教育技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、影視表演與制作專業(yè)

就業(yè)方向：

從事戲劇、兒童劇和影視劇表演的演出工作及各群眾文藝團(tuán)體的組織與輔導(dǎo)

1.表演、聲樂(lè)、形體、臺(tái)詞、影視化妝與造型、中外電影史、圖形圖像處理、Flash動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)制圖等

2.公共基礎(chǔ)課程

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育健康、英語(yǔ)口語(yǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理學(xué)、教育學(xué)等

2、護(hù)理專業(yè)

我校護(hù)理專業(yè)分為高級(jí)管理和健康管理。本專業(yè)培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德素養(yǎng)、現(xiàn)代化健康理念和服務(wù)能力，具備扎實(shí)的預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理、情感慰藉、活動(dòng)組織策劃和健康保健等基礎(chǔ)知識(shí)技能型護(hù)理人才。

主干課程

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、寵物護(hù)理、膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理等。

掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理。

就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

3、美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)

專業(yè)介紹

我校美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思想與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫(huà)創(chuàng)作的基本能力。后期實(shí)習(xí)階段引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

主干專業(yè)課為素描、色彩、中國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)制圖、CORELDRAW平面設(shè)計(jì)與制作等。

4、舞蹈專業(yè)

我校幼兒舞蹈教育專業(yè)包含舞蹈課程，主要培養(yǎng)掌握幼兒學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

專業(yè)介紹

舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體 為語(yǔ)言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，一般有音樂(lè)伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。

5、音樂(lè)專業(yè)

專業(yè)介紹

音樂(lè)教育主要研究聲樂(lè)方面的基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力，掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力，具有較強(qiáng)的音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐能力及組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力。

6、幼兒教育專業(yè)

西安旅游教育技工學(xué)校是以幼兒教育、護(hù)理專業(yè)為特色，文旅傳媒協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制中等職業(yè)技工學(xué)校。學(xué)校以建設(shè)鮮明的高水平中等技工學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，積極對(duì)接國(guó)家職業(yè)高考要求，培養(yǎng)新時(shí)代需要具有競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)人才。

學(xué)校高度重視幼兒教育專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，幼兒教育下共有托育嬰幼兒照護(hù)、早期教育、幼兒音樂(lè)教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒舞蹈教育、幼兒體育教育和幼兒書(shū)法教育七種專業(yè)方向。現(xiàn)今有繪畫(huà)室，書(shū)法室，舞蹈教室和音樂(lè)教室等各個(gè)專業(yè)教室，為幼兒教育專業(yè)的學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好的人文精神、全面的知識(shí)素養(yǎng)、扎實(shí)的理功底和藝術(shù)創(chuàng)造力的優(yōu)秀教育工作者。學(xué)生能夠掌握幼兒學(xué)前教育的基本理論、知識(shí)和技能，能夠在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

三、西安旅游教育技工學(xué)校簡(jiǎn)介

西安旅游教育技工學(xué)校是2006年西安市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的一所中等職業(yè)技工學(xué)校。

我校致力于校園環(huán)境建設(shè)，在自然環(huán)境的建設(shè)上充分體現(xiàn)學(xué)校的文化特色。創(chuàng)造出一種具有豐厚人文底蘊(yùn)、和諧幽美的環(huán)境，為學(xué)生提供一個(gè)適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境。

學(xué)校坐落于古都西安南郊大學(xué)城，風(fēng)景秀麗的終南山下。環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人，是學(xué)習(xí)生活的好地方。學(xué)校交通便利，多條公交線路直達(dá)校區(qū)。

隨著國(guó)家教育體制的改革，全國(guó)大部分省市把中考升學(xué)比例都調(diào)整為5:5的比例，意味著每一屆初中畢業(yè)生有近一半將無(wú)法升入普通高中。這也是國(guó)家人才培養(yǎng)形式的一個(gè)轉(zhuǎn)型，未來(lái)在人才培養(yǎng)上將進(jìn)行分類培養(yǎng)，一種為理論研究型，一種為應(yīng)用技術(shù)型。

但并不意味著沒(méi)有升入高中的學(xué)生，就沒(méi)有了進(jìn)入高等學(xué)府的通道。這部分學(xué)生可以進(jìn)入技校、職業(yè)高中、中專進(jìn)行學(xué)習(xí)。畢業(yè)后可以以“三校生”的身份去參加高考，考入理想的大學(xué)。所以我校在注重學(xué)生技能實(shí)踐課程的同時(shí)，更注重學(xué)生文化課的教育。通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)要求。