2024新縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

2024新縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：畜禽生產與疾病防治、電子電器應用與維修、電子商務、服裝設計與工藝、國際商務、航空服務、美術設計與制作、汽車運用與維修、設施農業(yè)生產技術、市場營銷、幼兒保育、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、化學工藝、會計、機械制造技術、計算機應用、建筑工程施工、旅游服務與管理。

一、2024新縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	新縣職業(yè)高級中學	畜禽生產與疾病防治
2	新縣職業(yè)高級中學	電子電器應用與維修
3	新縣職業(yè)高級中學	電子商務
4	新縣職業(yè)高級中學	服裝設計與工藝
5	新縣職業(yè)高級中學	國際商務
6	新縣職業(yè)高級中學	航空服務
7	新縣職業(yè)高級中學	美術設計與制作
8	新縣職業(yè)高級中學	汽車運用與維修
9	新縣職業(yè)高級中學	設施農業(yè)生產技術
10	新縣職業(yè)高級中學	市場營銷
11	新縣職業(yè)高級中學	幼兒保育
12	新縣職業(yè)高級中學	中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
13	新縣職業(yè)高級中學	化學工藝
14	新縣職業(yè)高級中學	會計
15	新縣職業(yè)高級中學	機械制造技術
16	新縣職業(yè)高級中學	計算機應用
17	新縣職業(yè)高級中學	建筑工程施工
18	新縣職業(yè)高級中學	旅游服務與管理

二、2024新縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、畜禽生產與疾病防治專業(yè)

畜禽生產與疾病防治

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產品加工企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線從事畜禽、飼料、畜產品加工生產經營、服務指導和技術管理等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。具有與養(yǎng)殖職業(yè)或崗位有關的專業(yè)理論和專業(yè)技能;具有組織實施并指導技術性生產與示范推廣養(yǎng)殖新技術的能力;具有設計飼料配方和總結養(yǎng)殖經驗的能力;熟悉養(yǎng)殖行業(yè)的生產、經營與管理。

2、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎知識、熟練操作技能的中級應用型技術人才。

主要課程

學生中專階段重點學習語文、數學、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主)，學業(yè)結束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。

3、電子商務專業(yè)

電子商務

專業(yè)特色

本專業(yè)是融計算機信息科學、管理學、市場營銷學、商務貿易和現代物流于一體的新型交叉學科。采用四平臺八模塊(簡稱4F8M課程體系)課程結構，改革了專業(yè)實踐課程結構體系，將專業(yè)實踐教學項目分為課程實習、職業(yè)崗位認知實踐、企業(yè)崗位綜合實訓、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文、專業(yè)技能考核等模塊，強化學生實踐動手能力訓練，落實工學結合，校企合作，講訓并重，學練結合的培養(yǎng)模式，形成“崗課證”對接的課程體系。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應區(qū)域經濟發(fā)展需要和滿足行業(yè)發(fā)展需求的人才，具備電子商務、計算機、現代經濟管理、網絡營銷等方面的知識，具有扎實的動手實踐能力和一定的創(chuàng)新意識，能熟練運用電子商務技術、信息技術與現代管理方法。

主要課程

經濟數學。經濟學基礎、管理學原理、電子商務基礎、網絡營銷、國際貿易概論及實務、市場營銷原理與實務、網頁制作技術、電子商務物流管理、程序設計基礎、數據庫原理及技術應用、電腦平面設計、頂崗實習以及畢業(yè)設計等。

4、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有扎實全面的服裝制板理論知識和熟練的工業(yè)制板技能;掌握一定的服裝設計技術和成衣制作技能;了解服裝市場營銷、服裝生產管理、服裝質量檢測等方面的專業(yè)知識，同時掌握計算機、英語等基礎知識，具有較強的崗位工作能力，適應服裝行業(yè)生產、管理、服務一線需要的技術技能型人才。

主干課程

服裝材料選擇與鑒別、服裝款式圖繪畫、服裝結構制圖、立體裁剪、圖形圖像處理(CorelDRAW)、女裝結構設計、高級成衣復制、男裝結構設計、服裝CAD、服裝工業(yè)制版、高級成衣制作等

就業(yè)面向

畢業(yè)生主要面向服裝加工、服裝營銷、服裝制板、服裝CAD、服裝工作室等企業(yè)及事業(yè)單位，主要從事服裝制板、服裝樣衣制作、服裝IE、服裝質量檢測、服裝跟單理單、服裝營銷與策劃等崗位工作。

5、國際商務專業(yè)

國際商務

培養(yǎng)目標

本專業(yè)為學校和澳大利亞職業(yè)技術學院中排名前三位的北墨爾本高等技術學院(NMIT)的合作項目，目標是培養(yǎng)具有較好的國際經貿和較強的國際商務英語、計算機應用能力，熟悉進出口商務流程、運輸與物流、國際營銷、國際貿易和國際金融等國際商務專業(yè)知識，掌握一定的國際商務技能的復合型商務英語人才。

主要課程

大學英語、商務英語閱讀、英語視聽說、商務英語、團隊工作概論、國際市場概論、國際商務機會研究、國際市場研究、客戶服務戰(zhàn)略、微觀經濟學、宏觀經濟學、財務報告、財務決策、國際商務財務報告、客戶市場行為分析、風險管理等。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后，可供職于商務管理單位、外貿企業(yè)、外資企業(yè)、中國的海外投資公司、中介服務機構等從事外貿業(yè)務、進出口報關、國際商務管理、涉外商務代理、涉外商務咨詢、國際營銷、國際物流和運輸、涉外行政助理等工作。

6、航空服務專業(yè)

航空服務

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國航空現代化建設要求相適應，德智體美勞等全面發(fā)展，具有良好的知識內涵，標準的服務技能，較強實際工作能力等綜合職業(yè)能力。

就業(yè)方向

安檢、值機、商貿、機場、票務等地面服務工作;空乘、空勤人員、安全員等。

7、美術設計與制作專業(yè)

美術設計與制作

培養(yǎng)目標

專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域，及其相關企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

主干課程

線繪造型基礎、網站設計、ILLASTRATOR、FLASH動畫制作、計算機平面藝術設計、動畫造型與場景設計、計算機二維動畫藝術設計、影視剪輯基礎、計算機三維動畫設計基礎、多媒體與虛擬現實藝術設計等。

專業(yè)方向

平面設計，環(huán)藝，工業(yè)設計，服裝設計，廣告設計，戲劇美術設計，建筑設計(這7類基本包括了所有設計行業(yè))。

8、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修

主要課程

汽車機械基礎，汽車電工與電子技術，汽車發(fā)起機結構與檢修，汽車底盤結構與檢修，汽車電氣設備與檢修，汽車文化，汽車空調與檢修，汽車毛病診斷與檢測技術，電動汽車技術，汽車營銷實務等。

培育目的

主要培育面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需求的技木人才。培育具有現代汽車專業(yè)基礎學問、控制汽車檢測維修及效勞等崗位必備的基礎理論和專業(yè)學問，取得汽車維護、檢測與修理等專業(yè)技藝鍛煉，能勝任汽車診斷、檢測與維修，汽車裝配和調試等工作，并控制汽車商務營銷，保險索賠等崗位學問和技藝，有職業(yè)生活展開基礎的高素質技藝型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)或汽車制造企業(yè)從事汽車檢測與維修、汽車裝配和調試等技術工作;也可從事汽車配件管理及保修業(yè)務接待、汽車商務營銷和保險理賠等相關技術效勞工作。

9、設施農業(yè)生產技術專業(yè)

設施農業(yè)生產技術

培養(yǎng)目標

設施農業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)具備農業(yè)設施工程建筑與施工，設施農業(yè)生產，設施農業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的，從事農業(yè)生產性建筑設計與施工，農業(yè)設施機械設備使用與維修，設施農業(yè)生產技術的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

設施農業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)具備設施農業(yè)技術必備的基礎理論和專業(yè)知識，掌握專業(yè)核心技能，有相應的人文和職業(yè)素養(yǎng)，重點掌握新品種選育、種子繁育與生產、種子檢驗與加工貯藏、種子營銷與管理等從業(yè)能力，具備高級職業(yè)資格，適應現代種子行業(yè)發(fā)展的高素質技能型人才

主要課程

建筑力學、建筑材料與建筑結構、建筑工程測量與制圖技術、農業(yè)設施施工技術、設施植物環(huán)境、設施園藝栽培技術、牧業(yè)環(huán)境工程技術、建筑工程測量訓練、建筑圖紙的識讀與繪制、農業(yè)設施機械使用維修訓練、農業(yè)設施建筑施工訓練、設施果、蔬、花栽培訓練、設施植物病蟲害防治訓練、崗位綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在園藝植物生產、園藝種苗生產、園藝產品加工及經營、園藝設施建造和維護、觀光農業(yè)園區(qū)等企事業(yè)部門或單位，從事設施蔬菜、花卉、果品苗木等園藝作物生產與經營、園區(qū)生產與管理、大棚溫室等農業(yè)設施生產與維護管理等工作。

10、市場營銷專業(yè)

市場營銷

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有管理理念，學會使用管理方法和管理工具，能夠勝任中小企業(yè)相關管理崗位工作的高級商務人才。營銷管理專業(yè)方向主要面向工商企業(yè)培養(yǎng)一批營銷主管、區(qū)域銷售經理、商務活動策劃等市場營銷管理人才。

核心課程

管理學基礎、市場營銷、客戶關系管理、消費者行為分析、渠道管理實務、促銷策劃與實施、零售管理、企業(yè)形象策劃與傳播、商務談判技巧、商務合同運作、企業(yè)沙盤實訓等。

就業(yè)方向

主要面向各類工商企業(yè)，從事行政事務管理、生產與質量管理、銷售管理、商務策劃、分銷渠道管理、網絡營銷等崗位工作。畢業(yè)生經過3-5年的成長，逐步成為企業(yè)銷售主管、市場部經理、品牌連鎖店長、總經理助理等中高層管理人員。

11、幼兒保育專業(yè)

幼兒保育

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應用型人才。

主要課程

幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒常識教學法、鋼琴、音樂及教法、美術及教法、舞蹈及教法、語言教學法、計算機基礎等。

12、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

主要課程

烹飪原料學問、烹飪原料加工技術、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、食療概論與養(yǎng)生、餐飲管理、餐飲市場營銷、藥膳學概論、中西餐烹飪技術、面點工藝、冷菜工藝、西餐工藝、食品雕琢、宴席設計、創(chuàng)新菜研發(fā)等。

培育目的

本專業(yè)培育中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，控制中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎學問、專業(yè)學問和操作技藝，具備溝通與表達才干，高度的食品安全認識、消費安全認識和良好的效勞認識，養(yǎng)成規(guī)范嚴謹的操作習氣，能夠從事中式熱菜制造、冷菜制造、面點制造的高素質技藝型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要就職于各大賓館、星級酒店、連鎖 酒樓、餐廳、度假村、高級會所的廚師，經過基層鍛煉之后，能夠從事餐飲的技術管理工作，如大廚、行政總廚，餐飲部經理，或者是酒店經理。以及大中專職業(yè)學校烹飪教學和培訓工作，以及各大單位食堂、醫(yī)院的營養(yǎng)配餐師。

13、化學工藝專業(yè)

化學工藝

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練.具有對現有企業(yè)的生產過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進行開發(fā)設計和對新產品進行研制的基本能力。

主要課程

物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工系統工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環(huán)境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、燃氣輸配、煉焦工藝學、化產工藝學、碳素化學、化工技術經濟、化工安全工程等專業(yè)課程和基礎課程如。

畢業(yè)去向

畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作。

14、會計專業(yè)

會計

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信為本、操守為重的會計職業(yè)道德，具有會計行業(yè)相應崗位必備的基本理論、扎實的專業(yè)知識和嫻熟的會計職業(yè)技能，具備精通會計核算、掌握納稅申報、分析和利用會計信息、參與理財和決策的能力，適應社會需要的高素質的技術技能型人才。

主要課程及核心課程

會計職業(yè)基礎、珠算與出納技能、企業(yè)財務會計實務、稅費計算與申報、企業(yè)納稅會計實務、會計信息化、企業(yè)成本計算與分析、審計基本技能與實務、企業(yè)會計綜合模擬實訓、企業(yè)財務管理實務、管理會計、財經法規(guī)與職業(yè)道德、企業(yè)統計實務、企業(yè)財務報表分析、企業(yè)會計制度設計、頂崗實習以及畢業(yè)設計等。

15、機械制造技術專業(yè)

機械制造技術

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)和經營銷售等方面工作高級工程技術型人才。

主干學科

力學、機械工程。主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎

16、計算機應用專業(yè)

計算機應用

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB.net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQLSERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、VisualFoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

17、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工

培養(yǎng)目標

工程測量技術專業(yè)是一門綜合性很強的專業(yè)，其對測量學、數學(如平差、最小二乘法等)有較高要求，同時隨著科學技術的發(fā)展，該專業(yè)對英語和計算機技術都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測量、地籍測量生產、管理和服務第一線工作的高技能人才。學生畢業(yè)時除獲取學歷證書外，還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。

知識技能

畢業(yè)生應當具備以下技能：

1.掌握測量控制網的設計、布測及數據處理的理論和方法;

2.掌握大比例尺地形圖測繪及其自動化技術;

3. 掌握工程施工放樣和大型精密設備安裝測量的原理和方法;

4.掌握變形觀測及其數據處理的理論和方法;

5.掌握測量生產組織管理和工程建設的基本知識;

6.具有科學研究與技術開發(fā)的初步能力。

主要課程

工程測量技術專業(yè)的核心課程和證書課程有：數字地形測量、控制測量、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量、工程變形監(jiān)測、地籍測量、土地管理和GPS測量。

18、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理

專業(yè)簡介

本專業(yè)主要培養(yǎng)社會建設需要的具有良好政治思想品德素質，身體健康，具有較高文化修養(yǎng)和審美能力的面向城市旅游圈旅游產業(yè)在服務與管理第一線從事酒店前廳服務，客房服務、餐飲服務、康樂服務、旅行社門市、導游服務、計調、外聯與管理等工作，具有良好的職業(yè)道德、較強實踐能力和創(chuàng)新精神，具備酒店基層管理能力，旅行社管理能力，旅游景區(qū)管理能力，旅行社門市管理能力，德智體美全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。

三、新縣職業(yè)高級中學簡介

學校簡介

新縣職業(yè)高級中學于1981年建校，是一所年輕而充滿活力的中等職業(yè)學校，也是一所融普通教育、職業(yè)教育和勞動力轉移培訓于一體的綜合性高中。2000年被國家教育部確立為“首批國家級重點職業(yè)高中”，并先后被國家教育部表彰為“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國職業(yè)技術學校職業(yè)指導工作先進單位”，被河南省委省政府表彰為“省級文明單位”。