2024羅甸中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024羅甸中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、汽修、縫紉專業(yè)、家電維修、玉石加工。

一、2024羅甸中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	電子技術(shù)
2	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	旅游服務(wù)與管理
3	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	學(xué)前教育
4	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	汽修
5	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	縫紉專業(yè)
6	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	家電維修
7	羅甸中等職業(yè)學(xué)校	玉石加工

二、2024羅甸中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子技術(shù)專業(yè)

電子技術(shù)專業(yè)特色：本專業(yè)既注重對學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識的培養(yǎng)，又注重對學(xué)生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會需求為導(dǎo)向，通過工學(xué)結(jié)合，項目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)模式，以及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)車間、頂崗實習(xí)等多種形式，大力提高學(xué)生的職業(yè)能力，使學(xué)生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實現(xiàn)零距離就業(yè)。

　　電子技術(shù)就業(yè)前景：電子技術(shù)專[2] 業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位，其他在社會就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

　 旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的，掌握旅游經(jīng)濟與管理基礎(chǔ)知識，具有旅游服務(wù)管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。

　　旅游服務(wù)與管理就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構(gòu)從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬豪國際集團(tuán)”(世界500強企業(yè))旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè)，從事旅游服務(wù)管理工作、導(dǎo)游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學(xué)校和旅游培訓(xùn)機構(gòu)，從事旅游管理方面的教學(xué)或科研工作。

　　旅游服務(wù)與管理主要課程：旅游學(xué)概論、旅游市場營銷學(xué)、飯店管理學(xué)、飯店服務(wù)學(xué)、國際旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游實務(wù)、旅游市場調(diào)查與預(yù)測、旅游英語等。

　　旅游服務(wù)與管理授予學(xué)位：按照國家學(xué)位條例規(guī)定，凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、學(xué)前教育專業(yè)

　 學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻(xiàn)幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。

　　學(xué)前教育主干課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話等。通過學(xué)習(xí)，獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

　　學(xué)前教育就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。

4、汽修專業(yè)

　 汽修培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預(yù)測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應(yīng)汽車營銷企業(yè)管理、服務(wù)第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育?？茖哟螌I(yè)技術(shù)人才。

　　汽修就業(yè)方向：汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務(wù)、汽車運輸、汽車營銷企業(yè)管理、汽車保險。

5、縫紉專業(yè)專業(yè)

縫紉主要課程：時裝畫、服裝設(shè)計、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝專業(yè)英語、服裝機械與設(shè)備、服裝心理學(xué)、服裝采購學(xué)、服裝零售學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、服裝工效學(xué)。

　　縫紉主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括縫制工藝實習(xí)、成衣工藝實習(xí)、服裝市場調(diào)研、創(chuàng)作實踐、計算機上機實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及論文等。

　　縫紉主要專業(yè)實驗：服裝縫紉實驗、服裝結(jié)構(gòu)實驗等。

　　縫紉就業(yè)或繼續(xù)深造去向：在服裝行業(yè)及其他相關(guān)行業(yè)從事服裝市場營銷;服裝貿(mào)易;服裝產(chǎn)品開發(fā)(設(shè)計);服裝質(zhì)量檢驗;服裝生產(chǎn)管理等工作。通過公務(wù)員考試進(jìn)入考取商檢局、海關(guān)等機構(gòu)從事專業(yè)管理工作;或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

6、家電維修專業(yè)

家電維修專業(yè)介紹：家電維修已經(jīng)成為了一個重要專業(yè)，主要針對常用家電的一個維修管理，主要學(xué)習(xí)電子電工基礎(chǔ)、家電維修、制冷安裝維修、高檔家電維修等。這個專業(yè)同時也解決了一些失業(yè)工人再就業(yè)的問題。

　　家電維修就業(yè)方向：自主創(chuàng)業(yè);在各大品牌家電銷售和修理企業(yè)做技術(shù)員;在企事業(yè)單位中從事電子技術(shù)方面的工作;

7、玉石加工專業(yè)

玉石加工技術(shù)專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、德智體全面發(fā)展的具有較高文化素養(yǎng)和專業(yè)技能的高級翡翠寶石加工與鑒定實用型人才。通過全部課程學(xué)習(xí)和實習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生能把握市場發(fā)展方向，引導(dǎo)玉雕藝術(shù)發(fā)展，成為未來市場的中堅力量，在一定條件下承擔(dān)傳播玉石文化的責(zé)任和義務(wù)的高等職業(yè)專業(yè)技術(shù)型人才。

　　玉石加工技術(shù)就業(yè)前景：可從事寶玉石及貴重金屬首飾設(shè)計、珠寶首飾營銷、寶玉石鑒定及質(zhì)量檢測、寶玉石首飾加工制作、珠寶首飾價值評估等工作。

三、羅甸中等職業(yè)學(xué)校簡介

羅甸中等職業(yè)學(xué)校簡介

　　羅甸中等職業(yè)學(xué)校系羅甸縣人民政府主辦、縣教育局主管的國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原名為“羅甸縣職業(yè)高級中學(xué)”，1990年更名為 “羅甸縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校” ，2000年更名為“貴州省羅甸中等職業(yè)學(xué)校”。

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，主校區(qū)占地面積128.30畝，校園現(xiàn)有建筑面積16954.60平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、實訓(xùn)樓、科技樓、學(xué)生公寓及體育運動場等，建有計算機、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、汽修、縫紉、家電維修、玉石加工等專業(yè)實訓(xùn)室。

　　羅甸中等職業(yè)學(xué)校教育力量

　　截至2012年底，學(xué)校有教職工192人，其中專任教師154人，中學(xué)高級職稱教師17人，中級職稱教師43人，開設(shè)有計算機應(yīng)用、信息管理、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、農(nóng)業(yè)科技村干、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等共10個專業(yè)，在校生4060人，同時還有成人教育在校生698人。學(xué)校已成為“雨露計劃”、“陽光工程”、“下崗職工再就業(yè)”、“退耕還林”等項目培訓(xùn)基地，年承擔(dān)各類短期培訓(xùn)3000余人次。成為北京首旅集團(tuán)、北京東門花園酒店、深圳鉅訊通電子有限公司、深圳市添正電子有限公司、廈門TDK電子有限公司、廈門宏發(fā)汽車電子有限公司、上海富士康公司、上海廣達(dá)集團(tuán)、蘇州名碩電腦公司、蘇州廣運科技公司、中航集團(tuán)、揚州玉緣公司、深圳中興通訊分廠以及縣內(nèi)的紅河酒店、神泉酒店等多家企業(yè)員工培訓(xùn)基地。

　　羅甸職校正在緊張實施“貴州省突破高中階段教育項目”建設(shè)，到2013年5月，投資4200萬元的一期工程包括綜合樓11225平方米、學(xué)生公寓1、2號樓(含食堂)9051平方米、行政辦公樓1963平方米及配套設(shè)備800套件將全部投入使用;二期工程總投資3358.2萬元，建設(shè)內(nèi)容包括：教學(xué)樓4200平方米、學(xué)生公寓3號樓3500平方米、實訓(xùn)樓9000平方米、運動場20000平方米及200件套實訓(xùn)設(shè)備亦將投入建設(shè)。

　　學(xué)校始終堅持面向“三農(nóng)”的辦學(xué)方向，堅持“先做人，后成才”的育人思想，“先修德，再育才”的育人目標(biāo)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本，以貢獻(xiàn)求支持，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為道理”的辦學(xué)理念，堅持“上掛、橫聯(lián)、下幅射”的辦學(xué)模式，致力于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，致力于改善辦學(xué)條件，致力于加強師資隊伍建設(shè)，致力于提高管理水平，致力于開門合作辦學(xué)，致力于服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，致力于打造學(xué)生品牌和學(xué)校辦學(xué)特色，借助“突破高中階段教育項目建設(shè)”的大好機遇，按照“一體兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略，沿著“培訓(xùn)做大，中職做強，成教做活，爭創(chuàng)示范”的發(fā)展目標(biāo)，力爭五年內(nèi)建成國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校，十年內(nèi)建成貴州南部區(qū)域具有強大吸引力的示范性中等職業(yè)學(xué)校。