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2024彬縣職業(yè)教育中心 開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-16 280

2024彬縣職業(yè)教育中心 開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:礦山機(jī)電設(shè)備與維修、老年服務(wù)與管理、采礦技術(shù)、高星級(jí)酒店服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電焊技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)游戲與動(dòng)漫制作、汽車運(yùn)用與維修、工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化、新能源汽車技術(shù)。

2024彬縣職業(yè)教育中心 開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024彬縣職業(yè)教育中心 開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 彬縣職業(yè)教育中心 礦山機(jī)電設(shè)備與維修
2 彬縣職業(yè)教育中心 老年服務(wù)與管理
3 彬縣職業(yè)教育中心 采礦技術(shù)
4 彬縣職業(yè)教育中心 高星級(jí)酒店服務(wù)與管理
5 彬縣職業(yè)教育中心 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
6 彬縣職業(yè)教育中心 電焊技術(shù)應(yīng)用
7 彬縣職業(yè)教育中心 學(xué)前教育
8 彬縣職業(yè)教育中心 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
9 彬縣職業(yè)教育中心 計(jì)算機(jī)游戲與動(dòng)漫制作
10 彬縣職業(yè)教育中心 汽車運(yùn)用與維修
11 彬縣職業(yè)教育中心 工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化
12 彬縣職業(yè)教育中心 新能源汽車技術(shù)

二、2024彬縣職業(yè)教育中心 開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、礦山機(jī)電設(shè)備與維修專業(yè)

礦山機(jī)電設(shè)備與維修專業(yè)核心能力:礦山機(jī)電系統(tǒng)及設(shè)備造型設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維修及管理能力。

礦山機(jī)電設(shè)備與維修專業(yè)主干課程及主要實(shí)踐環(huán)節(jié):礦山供電、礦山機(jī)械、采掘機(jī)械、電機(jī)學(xué)與電機(jī)拖動(dòng)、礦山機(jī)電設(shè)備控制、礦山電氣安全、機(jī)電一體化設(shè)備、電力電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、流體力學(xué)與流體機(jī)械、液壓傳動(dòng)、金工實(shí)習(xí)、電子工藝訓(xùn)練、機(jī)械測(cè)繪、礦山機(jī)械設(shè)備調(diào)試及維修、礦山設(shè)備電氣控制課程設(shè)計(jì)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

礦山機(jī)電設(shè)備與維修專業(yè)就業(yè)面向:礦山企業(yè)、礦山設(shè)備制造廠、礦山設(shè)備維修廠等工程技術(shù)部門(mén)。

2、老年服務(wù)與管理專業(yè)

老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

老年服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向:老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu),即各類公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu),包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等

3、采礦技術(shù)專業(yè)

采礦技術(shù)專業(yè)主干課程:巖體力學(xué)、工程力學(xué)、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)與安全、電工與電子技術(shù)、采礦機(jī)械、礦山企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等。

采礦技術(shù)專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括地質(zhì)與測(cè)量實(shí)習(xí)、采礦認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)及畢業(yè)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)操作、課程設(shè)計(jì)(機(jī)械零件、采礦、礦井通風(fēng)與安全等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

采礦技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:

工程技術(shù)人員:在煤礦、金屬礦場(chǎng)、石油和天然氣的開(kāi)采、寶石的開(kāi)采、礦務(wù)局、礦山管理處、特殊地下工程建設(shè)公司(隧道、蓄水壩等)、采礦設(shè)備配件供應(yīng)公司、礦山測(cè)量工程所等作技術(shù)工作。公務(wù)員:在國(guó)土規(guī)劃、環(huán)保和河道管理等與城市基礎(chǔ)有關(guān)的政府機(jī)關(guān)工作。

4、高星級(jí)酒店服務(wù)與管理專業(yè)

高星級(jí)酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的,德智體美等全面發(fā)展的一批具有大學(xué)文化的高技能應(yīng)用型專門(mén)人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論,酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識(shí),具備酒店基本管理與服務(wù)能力。學(xué)生畢業(yè)后主要去各類高星級(jí)酒店從事基層管理及餐飲、客房服務(wù)工作。

高星級(jí)酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求:該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,將接受酒店的前臺(tái)、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。

高星級(jí)酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要課程:管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代酒店財(cái)務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學(xué)英語(yǔ)、行為組織學(xué)等。

5、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)電專業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門(mén)路廣的專業(yè),本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、AutoCAD、機(jī)床電氣控制與PLC、電工電子技術(shù)、實(shí)用電器維修、機(jī)械加工技術(shù)、電機(jī)維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術(shù)、金屬工藝學(xué)、

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景:主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢修工作,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

6、電焊技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電焊技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。

電焊技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)面向:能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。

電焊技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程:機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。

7、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)介紹:是教育科學(xué)的一個(gè)分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景:主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作,學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

8、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方向:培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程:組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。

9、計(jì)算機(jī)游戲與動(dòng)漫制作專業(yè)

計(jì)算機(jī)游戲與動(dòng)漫制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)組成、能進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、小型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用和程序開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組裝、維護(hù)和管理、平面圖形處理、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的中等專業(yè)技能人才。

計(jì)算機(jī)游戲與動(dòng)漫制作專業(yè)主干課程:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等。

10、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程:機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械數(shù)控切割機(jī)制造基礎(chǔ),機(jī)械專業(yè)英語(yǔ),液壓與氣壓傳動(dòng),電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機(jī)械加工工藝與裝備,機(jī)床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計(jì)與制造,proe,鉗工、仿真實(shí)訓(xùn),質(zhì)量管理。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

11、工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):工業(yè)機(jī)器人與自動(dòng)化專業(yè)是面向高端智能制造企業(yè),培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人的操作、編程、維護(hù)和運(yùn)用機(jī)器人碼垛、搬運(yùn)、分揀的技術(shù)管理人才;培養(yǎng)機(jī)器人工裝、夾具的制作應(yīng)用和機(jī)器人與自動(dòng)化生產(chǎn)線相結(jié)合的工作站設(shè)計(jì)安裝、調(diào)試、運(yùn)轉(zhuǎn)的技術(shù)人才。

工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化專業(yè)主要課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD繪圖、公差配合、電工電子基礎(chǔ)、鉗工工藝、電路原理、電氣控制技術(shù)與plc、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、夾具設(shè)計(jì)、機(jī)器人編程與操作、機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成,機(jī)器人工作站維護(hù)與保養(yǎng)。

工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向:工業(yè)機(jī)器人與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)于自動(dòng)化、智能化水平較高的食品、醫(yī)藥、汽車以及機(jī)器人設(shè)計(jì)、生產(chǎn)等制造企業(yè)。從事機(jī)器人與自動(dòng)化生產(chǎn)線相結(jié)合的工作站的設(shè)計(jì)、制作、安裝、調(diào)試、維護(hù)等工作,也可以從事機(jī)器人制造行業(yè)的銷售或售后服務(wù)工作。

12、新能源汽車技術(shù)專業(yè)

新能源汽車技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的診斷與修復(fù)、新能源汽車安全與舒適系統(tǒng)的診斷與修復(fù)等技術(shù)。

新能源汽車技術(shù)專業(yè)主要課程:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車安全與舒適、系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車綜合故障診斷等。

新能源汽車技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生面向汽車制造主機(jī)廠、汽車售后維修企業(yè)、汽車售后維修企業(yè)等??蓮氖滦履茉雌嚲S修技工、服務(wù)顧問(wèn)、質(zhì)量檢驗(yàn)員、車輛檢測(cè)分析師等職位。

三、彬縣職業(yè)教育中心 簡(jiǎn)介

彬縣職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

陜西省彬縣職業(yè)教育中心建于1998年,是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積100畝,校舍建筑面積21000平方米。固定資產(chǎn)總值2600萬(wàn)元。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)職高、技校、中專及成人教育四個(gè)部,開(kāi)設(shè)18個(gè)專業(yè),在校學(xué)生2562名。現(xiàn)有教職工138名,其中研究生2人,本科學(xué)歷56人。

彬縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校的辦學(xué)理念:規(guī)模是前提,管理是關(guān)鍵,質(zhì)量是核心,就業(yè)是保證;目標(biāo)定位:未來(lái)五年內(nèi)建成一所具有較大規(guī)模效益、鮮明辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色的包括中、高等層次的新型的西部知名職業(yè)學(xué)校;發(fā)展模式:以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為依據(jù),以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以社會(huì)力量為支持,以訂單培養(yǎng)為途徑,積極打造“渭北技工”品牌。全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益。

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    延安中考200-300分能讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題,確實(shí),如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話,讀
    陜西資訊2024-06-25280
  • 西安中考200分左右能讀什么學(xué)校
    西安中考200分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的西安中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    陜西資訊2024-06-25280
  • 渭南中考350分左右能讀什么學(xué)校
    渭南中考350分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的渭南中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
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