2024西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：幼兒教育、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、現(xiàn)代物流管理、烹飪、平面媒體印制技術(shù)。

一、2024西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)介紹：是教育科學(xué)的一個(gè)分支，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景：主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作，學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

2、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：利用會(huì)計(jì)軟件，指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過程，會(huì)計(jì)電算化是以電子計(jì)算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)課，會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)、Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、納稅實(shí)務(wù)等專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)課和校外頂崗實(shí)習(xí)。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)就業(yè)方向：從事大中型企事業(yè)單位、銀行及其它大中型經(jīng)濟(jì)組織的一般會(huì)計(jì)核算及審計(jì)崗位;小型企事業(yè)單位及其它小型經(jīng)濟(jì)組織的會(huì)計(jì)、審計(jì)主管;銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)的一般會(huì)計(jì)核算、審計(jì)崗位及信貸、計(jì)劃或營(yíng)銷部門的相關(guān)管理崗位.

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

4、現(xiàn)代物流管理專業(yè)

現(xiàn)代物流管理專業(yè)主要課程：現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流技術(shù)、供應(yīng)鏈管理、物流信息系統(tǒng)、物流成本管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商品學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)口才等。

現(xiàn)代物流管理專業(yè)就業(yè)方向：現(xiàn)代物流管理專業(yè)畢業(yè)生，可在制造企業(yè)、物資流通企業(yè)、工礦企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、交通運(yùn)輸、建筑工程行業(yè)從物資采購(gòu)、物資流通、物資保管、物資銷售等業(yè)務(wù)工作;從事基層物資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的采購(gòu)員、推銷員、保管員、收銀員、業(yè)務(wù)員、營(yíng)業(yè)員、電子商務(wù)員、物流管理員等工作。

5、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)介紹：烹飪指的是膳食的藝術(shù)。對(duì)食品作加工處理，使食物更可口，更好看，更好聞。一個(gè)好的料理，色香味形俱佳，不但讓人在食用時(shí)感到滿足，而且能讓食物的營(yíng)養(yǎng)更容易被人體吸收。另外日語中有烹飪一義的“料理”一詞也常在臺(tái)灣被使用。

烹飪專業(yè)就業(yè)前景：本專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生可從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作，也可在中、高等烹飪學(xué)校或相關(guān)科研部門從事教學(xué)、科研工作。

6、平面媒體印制技術(shù)專業(yè)

平面媒體印制技術(shù)專業(yè)主要課程：印刷概論、印刷材料、平版印刷工藝、曬版與打樣、印刷藝術(shù)設(shè)計(jì)、制版工藝、印刷機(jī)結(jié)構(gòu)與調(diào)節(jié)、印后加工工藝及設(shè)備、金工實(shí)訓(xùn)、成本核算、色彩管理等。

平面媒體印制技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：從事彩色出版?zhèn)髅?、包裝印刷公司、廣告公司、雜志社的委印公司及相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)操作員等工作。

三、西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

西安未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

西安市未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心位于朱宏路中段范北村(北二環(huán)朱宏路立交南50m)，占地面積20845.33平方米(31.2畝)，建筑面積14410 平方米。最早成立于1957年(西安市第49中學(xué))，1984年設(shè)立未央?yún)^(qū)第二職業(yè)中學(xué)(未教發(fā)(85)第016號(hào))，2005年更名為未央?yún)^(qū)職業(yè)教育中心。學(xué)校位于漢城湖畔，西鄰漢長(zhǎng)安城遺址，南接大興新區(qū)，北依經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，環(huán)境幽雅，交通便利。