2024衡水勞動技工學校開設(shè)的專業(yè)有:電氣工程、機電一體化、焊接技術(shù)、電工電子、計算機應(yīng)用與維護、市場營銷與策劃、會計電算化。
一、2024衡水勞動技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 衡水勞動技工學校 | 電氣工程 |
2 | 衡水勞動技工學校 | 機電一體化 |
3 | 衡水勞動技工學校 | 焊接技術(shù) |
4 | 衡水勞動技工學校 | 電工電子 |
5 | 衡水勞動技工學校 | 計算機應(yīng)用與維護 |
6 | 衡水勞動技工學校 | 市場營銷與策劃 |
7 | 衡水勞動技工學校 | 會計電算化 |
二、2024衡水勞動技工學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、電氣工程專業(yè)
電氣工程專業(yè)主要課程
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用、微機控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、電機學、電力系統(tǒng)自動裝置原理、電工學、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣工程專業(yè)英語、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、高電壓技術(shù)、高壓直流輸電技術(shù)、繼電保護。
電氣工程專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。
電氣工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。
2、機電一體化專業(yè)
工程造價主要培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ),獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練, 具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。該專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識,能熟練編制工程造價文件的應(yīng)用型技術(shù)人才,更好的解決就業(yè)壓力。
工程造價主要培養(yǎng)要求
工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ),適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要,具備管理學、 經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練, 具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。
工程造價主要課程
西方經(jīng)濟學、土木工程概論、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、工程經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、工程項目管理辦、工程招投標與合同管理、會計學、財務(wù)管理、建筑定額與預(yù)算、工程設(shè)備與預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑電氣施工預(yù)算等課程以及課程設(shè)計,工程施工實習和畢業(yè)實習與畢業(yè)論文寫作。
3、焊接技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。
主干課程
機械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗等。
4、電工電子專業(yè)
電工電子課程設(shè)置
數(shù)學、語文、機械制圖與電氣制圖、電工基礎(chǔ)、無線電基礎(chǔ)、電工儀表與測量、電子技術(shù)基礎(chǔ)、安全用電、機械知識、電工工藝學、無線電工藝學
電工電子訓練內(nèi)容
電工工具及儀器儀表使用:低壓電器的安裝與維修:電力拖動、電子元器件的判別、測試;電子控制、電子直流調(diào)速;整流電路及穩(wěn)壓電源;收音機安裝:電子線路及電視機安裝等。
5、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
6、市場營銷與策劃專業(yè)
市場營銷與策劃專業(yè)培養(yǎng)目標
市場營銷人才是位于我國每年就業(yè)排行榜的榜首的熱門職業(yè),多年來隨著我國市場經(jīng)濟體制的發(fā)展和完善,對于市場營銷人才的需求越來越多,雖然現(xiàn)在從事市場營銷的人員很多,但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能的復合型實用人才。
市場營銷與策劃專業(yè)主要課程
計算機應(yīng)用、會計學原理、商務(wù)談判與實務(wù)、商務(wù)統(tǒng)計學、消費心理學、商務(wù)談判、市場營銷學、公共關(guān)系學、市場調(diào)查與預(yù)測、銷售管理與實物 、商務(wù)策劃教程、企業(yè)經(jīng)營與管理。商務(wù)英語。等等。
7、會計電算化專業(yè)
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。
三、衡水勞動技工學校簡介
衡水勞動技工學?;厩闆r
河北省衡水高級技工學校(原河北省衡水勞動技工學校)是我市唯一一所國家級重點技工學校。學校占地面積60畝,在校生3842人,在職教職員工235名。目前專業(yè)設(shè)置分預(yù)備技師班、高級技工班、中專中技班三個層次,主要專業(yè)有數(shù)控加工技術(shù)與編程、機床切削加工、電氣工程、機械安裝與維修、機電一體化、焊接技術(shù)、電工電子、電腦美術(shù)設(shè)計、計算機應(yīng)用與維護、市場營銷與策劃、會計電算化、電子信息等十二個專業(yè)。其中機床加工(數(shù)控、車工)和機械設(shè)備維修專業(yè),被省勞動和社會保障廳確定為全省“重點專業(yè)”,數(shù)控和機床加工(車工、鉗工)專業(yè)被市教育局命名為“市級特色骨干專業(yè)”,電工電子專業(yè)為“市級骨干專業(yè)”。
衡水勞動技工學校設(shè)施設(shè)備
學校投資400萬元新建了一棟建筑面積為4000多平方米的實驗實習樓,投資近千萬元購置數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、銑床、刨床、線切割、高級電工實習考核等大型設(shè)備120多臺套,學校辦學實力明顯增強,實習實驗條件達到了國內(nèi)同類學校先進水平。 2007年衡水市委、市政府根據(jù)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神,確定建立衡水市職教園區(qū),我校被列為第一批入園建設(shè)單位,規(guī)劃占地面積為380畝,第一期征地105畝,目前土地征購和各種建筑物的規(guī)劃設(shè)計已完成,即將開工建設(shè)。一期工程完成后,我校占地總面積將達到10萬多平方米,建筑面積將達到94000多平方米。到2010年我校將建成集教學、科研、實訓、職業(yè)技能鑒定與生產(chǎn)經(jīng)營為一體的高技能人才培養(yǎng)實訓基地。
衡水勞動技工學校榮譽情況
學校憑借多年來形成的技工教育獨特的技能人才培養(yǎng)模式,以及與傳統(tǒng)學歷教育不同的教學經(jīng)驗,每年為企業(yè)培養(yǎng)、輸送上千名中高級實用型技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達到了100%,已成為名符其實的全市職業(yè)教育發(fā)展的領(lǐng)頭雁,得到了用人單位和社會各界的一致好評,先后榮獲“河北省先進技工學校”、“河北省技工學校教學質(zhì)量管理優(yōu)秀單位”、“河北省職業(yè)教育先進單位”、“衡水市文明單位”、“衡水市職業(yè)教育綜合考核優(yōu)秀學校”等榮譽稱號。