2024天水海林技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024天水海林技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：消防工程技術(shù)、航空服務(wù)（乘務(wù)方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（電子商務(wù)方向）、數(shù)控加工（數(shù)控加工中心）、汽車檢測（新能源方向）、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制（動(dòng)車制造與檢修方向）。

一、2024天水海林技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	天水海林技工學(xué)校	消防工程技術(shù)
2	天水海林技工學(xué)校	航空服務(wù)（乘務(wù)方向）
3	天水海林技工學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用（電子商務(wù)方向）
4	天水海林技工學(xué)校	數(shù)控加工（數(shù)控加工中心）
5	天水海林技工學(xué)校	汽車檢測（新能源方向）
6	天水海林技工學(xué)校	機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制（動(dòng)車制造與檢修方向）

二、2024天水海林技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、消防工程技術(shù)專業(yè)

消防工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

消防工程技術(shù)專業(yè)不等同于消防員，其主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，掌握消防工程規(guī)范和消防法規(guī)知識(shí)，具有消防設(shè)計(jì) 、施工、 運(yùn)行管理的能力;能在消防工程領(lǐng)域從事消防設(shè)計(jì)、消防工程與管理、安裝工程預(yù)算智能化消防聯(lián)動(dòng)控制運(yùn)行管理和消防安全管理等工作的高技能人才。

消防工程技術(shù)專業(yè)主修課程

建筑電氣控制技術(shù)、建筑防火設(shè)計(jì)原理、通風(fēng)與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)布線和安裝實(shí)訓(xùn)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)調(diào)試和運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、防排煙系統(tǒng)的安裝和聯(lián)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)等。

消防工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

企事業(yè)單位的公安消防和安全部門及建筑消防工程公司，從事設(shè)備維護(hù)、設(shè)備保養(yǎng)、技術(shù)管理等，工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)等工作。

2、航空服務(wù)（乘務(wù)方向）專業(yè)

航空服務(wù)(乘務(wù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)，遵紀(jì)守法，注重禮儀，有一定的口語表達(dá)能力和口語基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識(shí)和高鐵乘務(wù)專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、 高質(zhì)量的機(jī)場客服 、值機(jī)、VIP接待、機(jī)場巡檢等地面服務(wù)，或到航空公司、航空票務(wù)公司、高鐵動(dòng)車、部隊(duì)賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

航空服務(wù)(乘務(wù)方向)專業(yè)主修課程

1、乘務(wù)知識(shí)類課程：機(jī)場的航空運(yùn)輸服務(wù)與管理、民航旅客與貨物運(yùn)輸、客艙設(shè)施與服務(wù)、航空服務(wù)禮儀、航空法、民航概論、中國航線地理、民航服務(wù)心理學(xué)、飛機(jī)起降原理、客艙安全管理、鐵路客運(yùn)英語、鐵路客運(yùn)組織、鐵路行車規(guī)章、高鐵動(dòng)車乘務(wù)等。

2、文化提升類課程：播音與主持、舞蹈與形體訓(xùn)練、化妝技巧與形象設(shè)計(jì)。

3、實(shí)踐環(huán)節(jié)類：廣播電視欄目主持、演藝實(shí)踐;公益廣告拍攝;國內(nèi)空姐大賽;各航空公司、星級(jí)酒店、國際郵輪頂崗實(shí)習(xí);專業(yè)藝術(shù)比賽等。

航空服務(wù)(乘務(wù)方向)專業(yè)就業(yè)方向

主要從事民航乘務(wù)員、民航安全員、高鐵乘務(wù)員，票務(wù)員。本地學(xué)生優(yōu)先推薦蘭州中川機(jī)場、天水機(jī)場、咸陽國際機(jī)場、天水地區(qū)高鐵站。同時(shí)向國內(nèi)外各類航空公司機(jī)構(gòu)推薦，也可從事國際郵輪、外資企業(yè)、金融保險(xiǎn)電信、大眾傳媒、廣告等單位的外事接待、秘書、人事、公關(guān)禮儀等管理和實(shí)務(wù)工作。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（電子商務(wù)方向）專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事于信息管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、農(nóng)村信息化管理、辦公自動(dòng)化、多媒體技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)工程師、財(cái)會(huì)、速錄、通信、網(wǎng)絡(luò)、英語、UI設(shè)計(jì)、多媒體、嵌入式、電子商務(wù)等領(lǐng)域。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)專業(yè)主修課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 、圖像處理 Photoshop、二維動(dòng)畫制作Flash 、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、電子商務(wù)安全與支付、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會(huì)各企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位，從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理、維護(hù)，計(jì)算機(jī)操作以及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷售、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

4、數(shù)控加工（數(shù)控加工中心）專業(yè)

數(shù)控加工(數(shù)控加工中心)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控專業(yè)是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入操作指令的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成，處理生成的微觀指令傳送給伺服驅(qū)動(dòng)裝置驅(qū)動(dòng)電機(jī)或液壓執(zhí)行元件帶動(dòng)設(shè)備運(yùn)行。

數(shù)控加工(數(shù)控加工中心)專業(yè)主修課程

機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)床夾具、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝學(xué)、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓(xùn) 數(shù)控車床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維護(hù)。

數(shù)控加工(數(shù)控加工中心)專業(yè)就業(yè)方向

從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

5、汽車檢測（新能源方向）專業(yè)

汽車檢測(新能源方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力，面向新能源汽車生產(chǎn)、售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事混合動(dòng)力、純電動(dòng)等新能源汽車維修、檢測、管理等工作，掌握新能源汽車的維護(hù)、檢測與維修等專業(yè)知識(shí)，具備新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、電氣系統(tǒng)檢修、底盤檢修、電機(jī)及電池系統(tǒng)檢修、整車控制系統(tǒng)檢修等方面的專業(yè)技能。

汽車檢測(新能源方向)專業(yè)主修課程

電工電子實(shí)習(xí)、汽車結(jié)構(gòu)與認(rèn)識(shí)、汽車美容與裝飾、新能源汽車概論、能源系統(tǒng)認(rèn)知、電池系統(tǒng)裝配、電池系統(tǒng)維修保養(yǎng)、能源系統(tǒng)故障診斷等專業(yè)基礎(chǔ)課程。

汽車檢測(新能源方向)專業(yè)就業(yè)方向

新能源汽車檢測與維修專業(yè)是國家大力發(fā)展混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車為主的新能源汽車緊缺人才專業(yè)，畢業(yè)生可到、汽車運(yùn)輸管理部門、汽車制造廠、汽車4S店、汽車檢測站等部門從事相關(guān)技術(shù)服務(wù)與管理工作，就業(yè)前景較好，發(fā)展空間較大。

6、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制（動(dòng)車制造與檢修方向）專業(yè)

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車制造與檢修方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、掌握鐵道機(jī)車車輛基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的第一線從事機(jī)車運(yùn)用、檢修、保養(yǎng)等工作的高素質(zhì)技能型人才，突出機(jī)車司機(jī)和機(jī)車車輛檢修、保養(yǎng)等工作崗位核心技能培養(yǎng)。目前，我國動(dòng)車制造技術(shù)專業(yè)從業(yè)人員中不能滿足生產(chǎn)需要，動(dòng)車制造技術(shù)專業(yè)人才具有廣闊的社會(huì)需求。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車制造與檢修方向)專業(yè)主修課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)、高速鐵路概論、動(dòng)車關(guān)鍵零部件數(shù)控加工編程、動(dòng)車組工程、動(dòng)車組制造工藝、動(dòng)車組裝備、動(dòng)車機(jī)械設(shè)備維修。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車制造與檢修方向)專業(yè)就業(yè)方向

工業(yè)企業(yè)機(jī)械設(shè)備和動(dòng)車生產(chǎn)設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理，機(jī)電設(shè)備的技術(shù)銷售與制造等工作。畢業(yè)生可從事機(jī)械產(chǎn)品、工具、儀器儀表的設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā)工作;能擔(dān)負(fù)工廠設(shè)備及自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)行和管理工作。近年來隨著我國裝備制造業(yè)的高速發(fā)展，汽車制造、高速鐵路、大電站及輸變電建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等行業(yè)也將大量需要該專業(yè)的畢業(yè)生。

三、天水海林技工學(xué)校簡介

天水海林技工學(xué)校介紹

天水海林技工學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，是經(jīng)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的第一批公辦技工類學(xué)校，學(xué)校位于天水市秦州區(qū)皂郊路6號(hào)，占地面積60多畝。學(xué)校配備室內(nèi)體育館、計(jì)算機(jī)中心、形體室、消防實(shí)訓(xùn)室、浴室、學(xué)生活動(dòng)中心等。

在三十九年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校踐行“厚德強(qiáng)技，勵(lì)志成才”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承“先做人，再做事，素質(zhì)第一，全面發(fā)展”的育人方針，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求，不斷深化教育教學(xué)改革。全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才。

天水海林技工學(xué)校拓展閱讀

我校設(shè)有省屬第五十九國家職業(yè)技能鑒定所，可對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行初、中、高三個(gè)等級(jí)的職業(yè)技能鑒定，在校學(xué)生可考取相應(yīng)的資格證書。今年，學(xué)校針對(duì)社會(huì)急需工種開設(shè)了消防工程技術(shù)(建筑工程類)、航空服務(wù)(乘務(wù)方向)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車制造與檢修方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)、汽車檢測(新能源方向)、數(shù)控加工等專業(yè)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國消防工程技術(shù)從業(yè)人員為20萬，而未來3-5年我國需要此類人員近50萬，實(shí)際從業(yè)人員與市場需求相差甚遠(yuǎn)，且缺乏有效的規(guī)范管理，導(dǎo)致職業(yè)素質(zhì)良莠不齊。因此，無論樓宇智能還是建筑工程等行業(yè)均對(duì)高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防工程技術(shù)人才需求迫切，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)前景廣闊，待遇優(yōu)厚。