2024西安職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西安職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)有：會計、音樂、美術(shù)繪畫、學(xué)前教育、電氣運行與控制、物流服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用。

一、2024西安職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	西安職業(yè)中專	會計
2	西安職業(yè)中專	音樂
3	西安職業(yè)中專	美術(shù)繪畫
4	西安職業(yè)中專	學(xué)前教育
5	西安職業(yè)中專	電氣運行與控制
6	西安職業(yè)中專	物流服務(wù)與管理
7	西安職業(yè)中專	電子電器應(yīng)用與維修
8	西安職業(yè)中專	旅游服務(wù)與管理
9	西安職業(yè)中專	計算機應(yīng)用

二、2024西安職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、會計專業(yè)

專業(yè)信息

在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

實踐教學(xué)

經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設(shè)計、手工會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。

2、音樂專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

主干課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

就業(yè)方向

主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

3、美術(shù)繪畫專業(yè)

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

專業(yè)領(lǐng)域

繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

4、學(xué)前教育專業(yè)

發(fā)展趨勢

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

5、電氣運行與控制專業(yè)

內(nèi)容提要

高等職業(yè)學(xué)校電子信息類、電氣控制類專業(yè)系列教材。本書突出對實踐能力的培養(yǎng)及本行業(yè)最新技術(shù)、知識的介紹，內(nèi)容包括常用低壓電器、電氣控制的基本環(huán)節(jié)、常用機電設(shè)備的控制、設(shè)備運行與維護、可編程控制器(PLC)概述、FX2系列PLC的指令系統(tǒng)與編程方法及可編程控制器的應(yīng)用。本書整體構(gòu)架為繼電器控制、PLC控制和設(shè)備運行與維護三大模塊，具有重點突出，實用性強的特點。對工廠電氣控制設(shè)備的工作原理、運行維護原理進行了分析，結(jié)新知識、新技術(shù)進行了介紹，實出了實踐能力的培養(yǎng)。本書以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用人才為目標，是電氣運行與控制專業(yè)主干教材，也可作為維修電工培訓(xùn)教材，亦可供有關(guān)專業(yè)師生、現(xiàn)場工程技術(shù)人員參考。

6、物流服務(wù)與管理專業(yè)

知識目標

1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務(wù)流程;2、掌握常見物流設(shè)備的種類、主要用途、重要指標、基本結(jié)構(gòu)。

能力目標

1、能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵，掌握物流運輸、儲存等基本業(yè)務(wù)流程，能操作基本的物流軟件，并能運用物流基本理論分析具體案例;2、掌握帶式輸送機、輥道輸送機、地牛、堆垛機等常見物流設(shè)備的正確使用方法。

情感目標

1、在了解和認識專業(yè)的基礎(chǔ)上，初步培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和熱愛;

2、形成一定自我管理能力及良好的行為習(xí)慣;

3、形成一定的競爭意識和團隊合作精神;

4、學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、逐步培養(yǎng)從事本專業(yè)工作的職業(yè)道德和素養(yǎng)，樹立能吃苦耐勞、誠實守信的精神。

7、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

就業(yè)方向

主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是：

1、在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;

2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;

3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運行和維護等技術(shù)工作。

8、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

9、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

三、西安職業(yè)中專簡介

西安職業(yè)中專簡介

為擴大西安市藝術(shù)師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，將西安市外經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、西安財經(jīng)職業(yè)學(xué)校、新城區(qū)教工幼兒園與西安市藝術(shù)師范中等專業(yè)學(xué)校合并為一校而成立的。

西安職業(yè)中專學(xué)校建設(shè)

學(xué)校下設(shè)三部：藝師分部(原西安市藝術(shù)師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)地址在東一路24號、財貿(mào)分部(原西安市外經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)地址在尚勤璐544號、校部(原西安市外經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)地址在東四路199號?？傂ｋ`屬于新城區(qū)教育局，辦公地點設(shè)在校部院內(nèi)。三部合計占地面積53畝，建筑面積3.1萬㎡。2009年9月學(xué)校合并了西安市第73中學(xué)，該校址位于新城區(qū)尚愛路81號(原59號)。學(xué)校坐東朝西，有教學(xué)樓兩棟，綜合樓一棟，建筑面積5181.89㎡。學(xué)校目前的占地總面積達61.56畝，建筑總面積為36181.89㎡。

西安職業(yè)中專教學(xué)理念

西安職業(yè)中專以學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培育為核心，開設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的選修課，開展專業(yè)技能競賽活動，充分挖掘?qū)W生潛力，給學(xué)生提供個性發(fā)展空間，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期舉辦各專業(yè)技能比賽，訓(xùn)練學(xué)生扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，在學(xué)生中形成“尊重勞動，尊重技能，三百六十行，行行出狀元”的良好風(fēng)尚。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級比賽，對取得優(yōu)秀名次的學(xué)生，給予加分獎勵，并優(yōu)先推薦用人單位，以此激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。同時，鼓勵學(xué)生選修其他專業(yè)，成為“一專多能”的復(fù)合型人才，增強了學(xué)生適應(yīng)社會的能力。

西安職業(yè)中專畢業(yè)前景

西安職業(yè)中專立足市場前沿，形成了“以服務(wù)行業(yè)為特色，工科類專業(yè)為主打、多種專業(yè)綜合發(fā)展”的專業(yè)布局。同時，及時跟蹤市場的變化，適時調(diào)整課程內(nèi)容。與陜西省電大聯(lián)合辦學(xué)，引入幼兒教育、音樂等專業(yè)電大?？平逃?，四年來已有1200名學(xué)生取得大專文憑;已有20余名學(xué)生經(jīng)過我校2年培訓(xùn)，直接進入陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專班學(xué)習(xí)，提升了學(xué)生學(xué)歷層次，為學(xué)生進一步發(fā)展、深造奠定基礎(chǔ)。四年來，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98.9%，特別是我校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，《西安晚報》曾以《一個中專生，十個單位爭》為題予以報道。我校旅游專業(yè)畢業(yè)生姚艷華被公派至盧森堡留學(xué)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并被法國知名酒店錄用。