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2024新鄭市中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-08 280

2024新鄭市中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、食品生物工藝、會(huì)計(jì)電算化、客戶信息服務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、電子電器應(yīng)用與維修、電子商務(wù)。

2024新鄭市中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024新鄭市中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
2 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
3 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 汽車(chē)運(yùn)用與維修
4 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 焊接技術(shù)應(yīng)用
5 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
6 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 食品生物工藝
7 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 會(huì)計(jì)電算化
8 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 客戶信息服務(wù)
9 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
10 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作
11 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 電子電器應(yīng)用與維修
12 新鄭市中等專業(yè)學(xué)校 電子商務(wù)

二、2024新鄭市中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目的

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開(kāi)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的根底理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建立與辦理、數(shù)據(jù)庫(kù)辦理與維護(hù)等應(yīng)用才能和操作才能的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根底與局域網(wǎng)絡(luò)的建立與辦理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

就業(yè)面向:畢業(yè)生主要面向信息化與電子政務(wù)建立與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、電子商務(wù)公司等處置IT行業(yè)工作。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理

專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門(mén),培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

3、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車(chē)運(yùn)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)汽車(chē)檢測(cè)維修、保養(yǎng)維護(hù)、生產(chǎn)裝配、汽車(chē)美容裝飾、汽車(chē)改裝、汽車(chē)零配件銷(xiāo)售、二手車(chē)鑒定與銷(xiāo)售、汽車(chē)駕駛方面的中、高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電子控制技術(shù)、汽車(chē)維修質(zhì)量檢測(cè)、汽車(chē)鈑金、汽車(chē)噴漆、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)維修服務(wù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、汽車(chē)維修標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、汽車(chē)機(jī)械識(shí)圖、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)專業(yè)英語(yǔ)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)保養(yǎng)維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修和汽車(chē)外形整修等各類(lèi)汽車(chē)維修工作;也可以從事汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售、二手車(chē)鑒定交易等工作。

4、焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

焊接技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。

核心課程:文化基礎(chǔ)課,機(jī)械基礎(chǔ)、杋械制圖、鉗工基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、電工基礎(chǔ)、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、電子線路等。

就業(yè)方向:面向機(jī)械制造船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè)從事自動(dòng)焊接、半自動(dòng)焊接技術(shù)操作與施工、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。

5、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。

3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。

主要課程

公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。

6、食品生物工藝專業(yè)

食品生物工藝

主要課程

食品應(yīng)用化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、中式面點(diǎn)加工技術(shù)、西式面點(diǎn)加工技術(shù)、蛋糕裱花裝飾藝術(shù)、食品添加劑、乳制品加工技術(shù)、肉制品加工技術(shù)、白酒生產(chǎn)品評(píng)與勾兌技術(shù)、啤酒生產(chǎn)技術(shù)、果酒生產(chǎn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、食品營(yíng)銷(xiāo)、食品保藏技術(shù)、生物制品生產(chǎn)規(guī)范與質(zhì)量控制等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在利用生物技術(shù)進(jìn)行烘焙、飲料、乳品、飼料、釀造、食品添加劑等生產(chǎn)的食品藥品企業(yè)從事生產(chǎn)、檢測(cè)、技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、新產(chǎn)品研發(fā)與工藝設(shè)計(jì)等工作,還可在食品監(jiān)督檢驗(yàn)部門(mén)從事食品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)和品質(zhì)控制等工作。

7、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

會(huì)計(jì)電算化

主要課程

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、本錢(qián)會(huì)計(jì)、管理睬計(jì)、公司理財(cái)、財(cái)務(wù)軟件、稅收基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)告剖析、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模仿實(shí)訓(xùn)等。

培育目的

順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)展開(kāi)對(duì)會(huì)計(jì)電算化人才的需求,具有本專業(yè)基本理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn),熟習(xí)國(guó)度經(jīng)濟(jì)法律,熟練控制和運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化專業(yè)相關(guān)范疇實(shí)踐工作的基本才干和基本技藝,注重專業(yè)技藝培育,具有一定創(chuàng)新肉體和創(chuàng)業(yè)才干,從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型中高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型特地人才。

就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢(qián)核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。

8、客戶信息服務(wù)專業(yè)

客戶信息服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠在移動(dòng)、電信等行業(yè)、銀行后臺(tái)服務(wù),淘寶、天貓等相關(guān)領(lǐng)域從事客戶信息服務(wù)工作,德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程:普通話、客戶溝通技巧、客戶服務(wù)禮儀、電子商務(wù)概論、客戶心理學(xué)、電話營(yíng)銷(xiāo)、客戶信息常識(shí)等。

9、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)介紹

培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機(jī)廠、大連機(jī)床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司

10、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類(lèi)從事動(dòng)畫(huà)制作行業(yè)中的動(dòng)畫(huà)制作機(jī)構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、通信行業(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域,及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級(jí)專業(yè)人才。

主干課程

線繪造型基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、ILLASTRATOR、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)造型與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視剪輯基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體與虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

專業(yè)方向

平面設(shè)計(jì),環(huán)藝,工業(yè)設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì),廣告設(shè)計(jì),戲劇美術(shù)設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)(這7類(lèi)基本包括了所有設(shè)計(jì)行業(yè))。

11、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修

主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。

就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售和維修服務(wù)部門(mén),從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷(xiāo)售和檢修等工作。

12、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類(lèi)企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門(mén)人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)有六個(gè)專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā), seo優(yōu)化和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)方向

就業(yè)前景

培養(yǎng)具有較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)、良好的職業(yè)道德,牢固掌握職業(yè)崗位所需的電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能的電商人才,畢業(yè)生可在流通企業(yè)開(kāi)設(shè)的各種網(wǎng)上商城和網(wǎng)上商店,從事網(wǎng)上支付、物流配送、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)及網(wǎng)站維護(hù)與管理等工作;以及各類(lèi)企業(yè)從事電子商務(wù)數(shù)據(jù)收集、整理、進(jìn)、銷(xiāo)、存電子化處理系統(tǒng)和系統(tǒng)分析等工作。

三、新鄭市中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介

新鄭市中等專業(yè)學(xué)校是1996年經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)成立的一所公辦職業(yè)學(xué)校,由新鄭市人民政府主辦、新鄭市教育體育局主管。建校20年來(lái),學(xué)校由小到大,逐漸發(fā)展成為集普通中專教育、大專教育、成人教育為一體的綜合性學(xué)校,學(xué)校實(shí)行規(guī)范化管理,以學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,職業(yè)教育和職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)相結(jié)合,走出了中等職業(yè)教育發(fā)展的新路。2005年被國(guó)家教育部命名為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”。

學(xué)校位于軒轅黃帝故里——新鄭市,東臨縱貫?zāi)媳钡木V鐵路、京港澳高速公路和新鄭機(jī)場(chǎng);西臨鄭新快速通道,北臨省會(huì)鄭州,門(mén)前有市內(nèi)102路公交車(chē)和鄭州至新鄭班車(chē)往返通行,地理位置優(yōu)越,交通便利。現(xiàn)有專職教師190多人,結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,高級(jí)職稱62人,中級(jí)職稱89人,雙師型教師100余人,每年有30多項(xiàng)教科研成果在國(guó)家、河南省獲獎(jiǎng)、有150多篇教科研論文發(fā)表在省內(nèi)外雜志上。

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    中考沒(méi)有考好,只考了250分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考250分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年開(kāi)封中考250分左右可以讀高中嗎
    2024年開(kāi)封中考250分左右可以讀高中嗎
    中考只考了250分,沒(méi)有達(dá)到開(kāi)封2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年開(kāi)封中考350分左右可以上的中專
    2024年開(kāi)封中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的開(kāi)封中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分,沒(méi)有達(dá)到漯河2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    河南資訊2024-07-01280

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