2024鶴壁機電信息工程學校開設的專業(yè)有:模具設計與數(shù)控加工、汽車維修與駕駛、工藝美術、計算機應用與網(wǎng)頁美術設計、旅游服務與管理、農(nóng)業(yè)機械化、學前教育。
一、2024鶴壁機電信息工程學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 鶴壁機電信息工程學校 | 模具設計與數(shù)控加工 |
2 | 鶴壁機電信息工程學校 | 汽車維修與駕駛 |
3 | 鶴壁機電信息工程學校 | 工藝美術 |
4 | 鶴壁機電信息工程學校 | 計算機應用與網(wǎng)頁美術設計 |
5 | 鶴壁機電信息工程學校 | 旅游服務與管理 |
6 | 鶴壁機電信息工程學校 | 農(nóng)業(yè)機械化 |
7 | 鶴壁機電信息工程學校 | 學前教育 |
二、2024鶴壁機電信息工程學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、模具設計與數(shù)控加工專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)和經(jīng)營銷售等方面工作高級工程技術型人才。
2、汽車維修與駕駛專業(yè)
主要課程
電子與電子技術基礎、維修設備與工具使用、發(fā)動機、底盤、電氣設備構造與維修、故障診斷與檢測技術、汽車美容、汽車電工、汽車營銷、駕駛、現(xiàn)代汽車新技術等。
就業(yè)方向
汽車制造維修廠技術人員、汽車營銷業(yè)務員、區(qū)內(nèi)外汽車制造廠汽車維修廠、汽車銷售公司。
3、工藝美術專業(yè)
工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工藝美術(內(nèi)畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。
工藝美術專業(yè)主修課程
《平面構成》、《色彩構成》、《室內(nèi)設計》、《版式設計》、《包裝裝潢》、《廣告設計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術專業(yè)就業(yè)方向
與工藝美術相關的行業(yè),在工藝美術設計工作室、建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關藝術設計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設計與制作、電子商務和宣傳等工作。
4、計算機應用與網(wǎng)頁美術設計專業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展就是網(wǎng)頁設計的發(fā)展!不管是事業(yè)單位還是企業(yè)單位,都會需要一個完整的自己的網(wǎng)站來宣傳自己!這樣,網(wǎng)頁設計的就業(yè)面就非常的廣了!再一個,電子商務的發(fā)展不僅僅是網(wǎng)絡營銷,更多的也是對網(wǎng)站的一種需求!畢竟,網(wǎng)頁的最終目的就是宣傳和推廣!所以,相信我,網(wǎng)站設計的前景是非常好的!
當今社會中不管什么公司都會做自己的網(wǎng)站,這是必然的趨勢,所以就業(yè)也是非常的廣的!如果說網(wǎng)頁制作的話,就分兩個方向了,一個是網(wǎng)頁的前臺美工設計一個是網(wǎng)站的后臺程序的開發(fā)!網(wǎng)站的開發(fā)過程中,前臺的頁面設計和后臺的程序開發(fā)也是緊密結合的,相互融合的美工要做網(wǎng)站的形象設計、美術設計,最好是有美術基礎的,對色彩、構圖比較有把握的,但美工也要了解一些HTML也就是對從美工圖到網(wǎng)頁的實現(xiàn)過程有所了解,這樣設計的美工圖在實現(xiàn)時會更方便。
頁面制作的人必須精通HTML、CSS、XML等等,這是本份,但頁面制作的也得了解點美術,以求實現(xiàn)美工的設計意圖,同時,頁面制作的也得了解后臺的開發(fā)方法,為后臺的開發(fā)、代碼的裝配創(chuàng)造便利。
5、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。
主要課程
旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
6、農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習農(nóng)學、機械學、自動化技術及經(jīng)營管理學方面的基本理論和基本知識,受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練,具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)主干課程
工程制圖、工程力學、電工電子學、機械設計基礎、機械制造基礎、現(xiàn)代測試技術、液壓技術、技術經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)機械學、汽車拖拉機構造及原理、汽車電器設備、機電一體化技術、農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)與管理、農(nóng)產(chǎn)品加工等。
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)就業(yè)去向
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的就業(yè)前景十分好,畢業(yè)生可到相關的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、運用、鑒定等技術工作,也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)畢業(yè)生遍及全國,既有中央國家機關的高層領導,又有享譽國內(nèi)外知名學者和農(nóng)機管理部門的管理及專業(yè)技術人員。
7、學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
三、鶴壁機電信息工程學校簡介
鶴壁機電信息工程學校學校簡介
鶴壁市機電信息工程學校由鶴壁高級技工學校和鶴壁工貿(mào)學校合并組建而成,總占地面積730畝,建筑面積15萬平方米,,是由鶴壁市規(guī)模最大、實力最強、最具有發(fā)展活力的綜合性國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。創(chuàng)建于1959年,是由市政府開辦的一所國家級重點學校。總占地面積730畝,建筑面積15萬平方米,在校生7200人,是由鶴壁市規(guī)模最大、實力最強、最具有發(fā)展活力的綜合性國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。