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渭南工業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-05-27 280

渭南工業(yè)學(xué)校是陜西渭南地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校,學(xué)校建校歷史悠久,教學(xué)方針也很符合家長的心意,因為教學(xué)的新穎,所以渭南工業(yè)學(xué)校是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校,建議同學(xué)們選擇專業(yè)的時候認真考慮,多多聽取建議。

渭南工業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

渭南工業(yè)學(xué)校專業(yè)名單:機械制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、機電設(shè)備維修、焊接技術(shù)。

渭南工業(yè)學(xué)校機械制造技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程:工程力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實習(xí),認識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

核心能力:機械設(shè)計與制造,高精密機械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護和管理。

方向及特色 :專業(yè)方向為機械設(shè)計與制造。以數(shù)控加工技術(shù)為主要特色。

渭南工業(yè)學(xué)校簡介

陜西省渭南工業(yè)學(xué)校是依托創(chuàng)建于1980年的渭南地區(qū)技工學(xué)校建立的,是政府舉辦、隸屬于渭南市人民政府管理的一所普通中專學(xué)校,學(xué)校位于陜西省渭南市高新區(qū)東興街15號,有著38年的辦學(xué)歷史。

學(xué)校占地245畝,教職工378名,在校生2536人,總資產(chǎn)2.4億元,開設(shè)有機械制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、機電設(shè)備維修、焊接技術(shù)等20多個專業(yè),累計為社會輸送復(fù)合型中、高級技術(shù)人才4萬余名,先后被評為全國職教先進單位、全國中等職業(yè)教育德育工作實驗基地、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國高技能人才突出貢獻先進單位、省級文明校園、省級平安校園等,是陜西省機電職業(yè)教育集團牽頭學(xué)校。

近年來,學(xué)校不斷突出辦學(xué)特色,積極實施人才強校戰(zhàn)略和“一體化”教學(xué)改革,廣泛開展技能比賽,積極與省內(nèi)高職院校和知名企業(yè)合作,共同開展以“教學(xué)合作、管理參與、文化融合、訂單就業(yè)”為主要內(nèi)容的“3+2”五年連讀、“3+3”中高職單招考試升學(xué)班、訂單式培養(yǎng)等教育模式,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,立足當?shù)鼐蜆I(yè),提供了人力資源支撐。

學(xué)校建有集實驗、實習(xí)實訓(xùn)、比賽、生產(chǎn)、研發(fā)于一體,面積16600余平米的實訓(xùn)樓2棟和汽修實訓(xùn)基地1處,20余個一體化專業(yè)教室和1個技能大師工作室。根據(jù)專業(yè)實施性教學(xué)計劃,科學(xué)合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實習(xí)任務(wù),實訓(xùn)教學(xué)主要設(shè)備分為數(shù)控、機械、鉗焊、電子、汽修等五大類型,實習(xí)設(shè)備總值2800余萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值1.1萬元,生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)1.6個。

其主要設(shè)備有電火花、立式加工中心、牛頭刨床、普通車床、普通銑床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、立銑;單片機控制功能實訓(xùn)考核裝置、電子綜合實驗裝置、電子技能設(shè)備、維修電工技能實訓(xùn)考核裝置;逆變式交/直流方波焊機、逆變式C02氣體保護焊機、氬弧焊機、氬弧焊機;半自動氣體保護舉升類設(shè)備、發(fā)動機、變速箱傳動、電控、空調(diào)、轉(zhuǎn)向裝置等。

目前,學(xué)校有各類紙質(zhì)圖書81073冊,生均圖書30余冊。

學(xué)??偨ㄖ娣e10余萬平方米,生均達39.4平方米,另有400米標準塑膠跑道及足球場、籃球場等。建有公寓式學(xué)生宿舍樓5棟、寬敞明亮的師生餐廳樓1棟。今年又改建了6個塑膠、燈光籃球場。

學(xué)校目前在編教職工378人,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。其中本科學(xué)歷205人,碩士研究生33人。

其中專任教師232人,高級職稱45人。學(xué)校師生比1:7,“雙師型”教師比例為10.8%,兼職教師比例為30.5%,專任教師本科以上學(xué)歷比例68.2%,碩士以上學(xué)歷比例為12.5%,專任教師高級職稱比例為18.6%。兼職教師均具有技師以上職業(yè)資格或中級以上技術(shù)職稱,今年又引進了高層次人才14名。教師素質(zhì)各項指標比例均已達標。

小編為大家整理的渭南工業(yè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況,學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意,可以在中考之后可以選擇報讀渭南工業(yè)學(xué)校,小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。

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