2024遵義航天工業(yè)學校開設的專業(yè)有:數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管理、電子技術應用、學前教育、計算機網(wǎng)絡技術、模具制造技術、軟件與信息服務、農(nóng)業(yè)機械使用與維護。
一、2024遵義航天工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 遵義航天工業(yè)學校 | 數(shù)控技術應用 |
2 | 遵義航天工業(yè)學校 | 機電技術應用 |
3 | 遵義航天工業(yè)學校 | 計算機應用 |
4 | 遵義航天工業(yè)學校 | 汽車運用與維修 |
5 | 遵義航天工業(yè)學校 | 旅游服務與管理 |
6 | 遵義航天工業(yè)學校 | 酒店服務與管理 |
7 | 遵義航天工業(yè)學校 | 電子技術應用 |
8 | 遵義航天工業(yè)學校 | 學前教育 |
9 | 遵義航天工業(yè)學校 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
10 | 遵義航天工業(yè)學校 | 模具制造技術 |
11 | 遵義航天工業(yè)學校 | 軟件與信息服務 |
12 | 遵義航天工業(yè)學校 | 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 |
二、2024遵義航天工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、數(shù)控技術應用專業(yè)
數(shù)控技術應用專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。
數(shù)控技術應用就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司
2、機電技術應用專業(yè)
機電技術應用培養(yǎng)目標:面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責任意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的專業(yè)實踐技能力,適應現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機電技術高素質(zhì)技能型專門人才。
機電技術應用就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè),主要面向生產(chǎn)、管理第一線,從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調(diào)試、維護、維修、監(jiān)測等工作。
3、計算機應用專業(yè)
計算機應用培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
4、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修主修課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
5、旅游服務與管理專業(yè)
旅游服務與管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的,掌握旅游經(jīng)濟與管理基礎知識,具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能,專業(yè)基礎扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應用型高級專門人才。
旅游服務與管理就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構(gòu)從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業(yè))旗下各地五星級酒店,以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè),從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學校和旅游培訓機構(gòu),從事旅游管理方面的教學或科研工作。
旅游服務與管理主要課程:旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經(jīng)營管理、導游實務、旅游市場調(diào)查與預測、旅游英語等。
旅游服務與管理授予學位:按照國家學位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生,授予管理學學士學位。
6、酒店服務與管理專業(yè)
酒店服務與管理主干課程:大學英語、旅游英語、旅游日語、旅游心理學、中外禮儀、旅游法規(guī)、飯店會計、餐飲運行與管理、前廳運行與管理、客房服務與管理、形體、導游業(yè)務、旅行社管理、現(xiàn)代賓館管理、市場營銷、計算機文化與應用。
酒店服務與管理培養(yǎng)目標:培養(yǎng)全面掌握酒店的經(jīng)營管理,熟悉旅行社業(yè)務,能綜合運用所學知識分析和解決經(jīng)營管理中實際問題的一線管理人員和技術骨干。
酒店服務與管理各類證書:餐廳服務員中級證、客房服務員中級資格證、普通話導游證、計算機等級二級證、英語等級三、四級證、普通話二級證。
酒店服務與管理就業(yè)方向:面向星級酒店、移動公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司等相關企業(yè)。
7、電子技術應用專業(yè)
電子技術應用主要課程:電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。
電子技術應用就業(yè)方向:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。
8、學前教育專業(yè)
學前教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構(gòu)的教學和服務人員。
學前教育主干課程:學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習,獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。
學前教育就業(yè)去向:學生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構(gòu)以及有關文化藝術機構(gòu)擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。
9、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)
計算機網(wǎng)絡技術主要課程:數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計,網(wǎng)絡安全管理與維護技術,HTML與Javascript,網(wǎng)絡后期維護與運營,網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā),php服務器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計,div+css網(wǎng)頁布局。
計算機網(wǎng)絡技術就業(yè)方向:計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調(diào)試、網(wǎng)絡構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。
10、模具制造技術專業(yè)
模具制造技術培訓要求:模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。
模具制造技術業(yè)面向:機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設計、制造和維修,模具設備的安裝、調(diào)試、維護與管理工作。電子信息、輕工生產(chǎn)管理、物流管理、設備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等
11、軟件與信息服務專業(yè)
軟件與信息服務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識,掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺,具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才。可在IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護、營銷售后服務及軟件生產(chǎn)管理工作。
軟件與信息服務就業(yè)方向:培養(yǎng)具有軟件開發(fā),軟件測試,數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。
12、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)
農(nóng)業(yè)機械使用與維護主要課程:機械制圖、機械基礎、電工與電子技術、農(nóng)機液壓技術、農(nóng)機發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機底盤結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機電路原理與維修模塊、農(nóng)機運用與管理等。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護實訓條件:鉗工實習、發(fā)動機拆裝與檢修、底盤拆裝與維修、電氣維修、液壓系統(tǒng)維修、農(nóng)機保養(yǎng)等。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)特點:本專業(yè)采用德國“雙元制”教育教學模式,實施校企合作,實現(xiàn)“教、學、做”一體化教學。既重視傳統(tǒng)課程內(nèi)容的繼承,又體現(xiàn)了面向未來工作的要求,擴展了學生的就業(yè)領域,進行頂崗實訓,實現(xiàn)“零距離上崗”,體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護就業(yè)方面:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械技術推廣服務及農(nóng)業(yè)機械新產(chǎn)品試驗,從事各類農(nóng)業(yè)機具的使用與維護,普通機械設備使用與維護,以及從事各類農(nóng)機產(chǎn)品的營銷等工作。
三、遵義航天工業(yè)學校簡介
遵義航天工業(yè)學校簡介遵義航天工業(yè)學校是中國航天科工集團(原國家航天工業(yè)部)所屬的工科類中等專業(yè)學校,是貴州省首批國家級重點中專,是國家教育部和財政部確定的“全國數(shù)控技術緊缺人才培養(yǎng)基地”,“數(shù)控技術應用、機械加工技術專業(yè)是省級示范專業(yè)”。
學校座落于遵義市寧波路上,占地面積120余畝,建筑面積6萬多平方米。學?,F(xiàn)有數(shù)控技術應用、機械加工、模具設計、機電技術、電子與信息技術、計算機網(wǎng)絡技術及旅游服務等10多個骨干專業(yè),且設備先進齊全。數(shù)控機加專業(yè)有大型數(shù)控設備50余臺(套),普加設備有120余臺(套)。機電電子類專業(yè)有60個崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線,焊接實訓場可同時滿足200個學生獨立實訓,
有等離子電視及液晶平板電視維修實訓場,冰箱維修實訓場,機電專業(yè)配有機電產(chǎn)品裝配實訓場,學校自建實習車間、實習工廠、實驗室近30個,各種儀器設備價值2000余萬元。在校生達4000余人,教職工近200人,其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學校秉承“以技能武裝人,發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎、精技能、有特長”的培養(yǎng)目標。 建校30年來為航天系統(tǒng)和全國各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的專業(yè)技術人才。
遵義航天工業(yè)學校教育力量
學校不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)率,而且高度重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。多年來,學校為占領中職學生就業(yè)的高端市場做出了不懈的努力,現(xiàn)已有上百家用工規(guī)范、工資福利好的國內(nèi)國際品牌企業(yè)和跨國公司及部分世界500強企業(yè)與學校保持著穩(wěn)定、持久、深入的人才戰(zhàn)略合作關系,為學生構(gòu)建了一個高層次的就業(yè)平臺。2009年12月22日教育部督導團與省教育廳領導來我校調(diào)研考察后,專家組來函對我校作了“我們認為遵義航天工業(yè)學校是貴州省中職辦學實力最強,成績最顯著的學校;是中央企業(yè)舉辦中等職業(yè)教育的典范,不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,而且為社會培養(yǎng)了很多人才。另外學校在人才培養(yǎng)模式方面,具有創(chuàng)新意義和探索意義”的高度評價!
招生專業(yè):數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管理、電子技術應用、機械加工技術、學前教育、計算機網(wǎng)絡技術、模具制造技術、軟件與信息服務