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菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)有哪些

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-03-12 280

  學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)都可以專(zhuān)升本。例如臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等等。

  臨床醫(yī)學(xué)

  專(zhuān)業(yè)特色;是我校最早設(shè)立的專(zhuān)業(yè),也是我校的主干專(zhuān)業(yè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)示范專(zhuān)業(yè)、高水平專(zhuān)業(yè)群和品牌專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)師資力量雄屋,“雙師型”教師比例達(dá)100%,升本率高,就業(yè)對(duì)口率高。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,適合基層醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的需要,掌握醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能夠處理常見(jiàn)病、多發(fā)病,對(duì)強(qiáng)難和常見(jiàn)的危重病癥有一定的處理能力,能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

  就業(yè)方向:基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)療、衛(wèi)生保健工作。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。

  口腔醫(yī)學(xué)

  專(zhuān)業(yè)特色:專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)20余年,師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)條件完善,教學(xué)質(zhì)量高,就業(yè)前景廣闊。

  培養(yǎng)目標(biāo):掌握口控醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能防治口腔常見(jiàn)疾病、多發(fā)病,掌握口腔危重病人的處理原則和操作技能;具有相應(yīng)的口腔預(yù)防保健知識(shí)和技術(shù)。

  就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后能勝任基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的口腔治療、預(yù)防、保健工作。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。

  中醫(yī)學(xué)

  專(zhuān)業(yè)特色:發(fā)揮傳統(tǒng)中醫(yī)藥及中醫(yī)話(huà)宜技術(shù)在疾病預(yù)防、治療、康復(fù)保健等方面獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),具有廣闊的就業(yè)前景。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)特立德樹(shù)人,德技并修,該養(yǎng)從事基會(huì)醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、養(yǎng)生保健服務(wù)等工作,具備良好的人文素養(yǎng),職業(yè)道德,堂握心需的中西醫(yī)學(xué)基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備運(yùn)用中醫(yī)藥對(duì)臨床常見(jiàn)病進(jìn)行辨證施治的專(zhuān)業(yè)技能和從事健康服務(wù)業(yè)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技能的實(shí)用性中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。

  就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)院中醫(yī)科、國(guó)醫(yī)堂、中醫(yī)類(lèi)診所、針灸推拿科、理療科、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作崗位。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。具有報(bào)考保健調(diào)理師、健康管理師資格。

  中藥學(xué)

  專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)中醫(yī)藥特色鮮明,學(xué)生知識(shí)面廣,就業(yè)面寬,職業(yè)發(fā)展空間大;是國(guó)家和地方重點(diǎn)扶持的熱門(mén)行業(yè);實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,既有中醫(yī)藥特色實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課,又有制藥技術(shù)實(shí)訓(xùn)課;上學(xué)和實(shí)習(xí)期間,即可訂單培養(yǎng),也可帶薪頂崗實(shí)習(xí)一體化。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)話(huà)應(yīng)新形勢(shì)下中醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才,突出“雙中”、“雙技能”。學(xué)生既有厚中醫(yī)中藥理論基礎(chǔ)知識(shí)和特色傳統(tǒng)中藥技能,又有現(xiàn)代制藥技術(shù)。可從事中藥生產(chǎn)、鑒定、調(diào)劑、炮制、質(zhì)檢和醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、使用、管理能力的高素質(zhì)人才。

  就業(yè)方向:采取寬口徑加頂崗直通就業(yè),可在醫(yī)院中藥房、制劑室、新藥臨床實(shí)驗(yàn)、中藥咨詢(xún)服務(wù)、臨床中藥等相關(guān)科室,也可在新興生物醫(yī)藥、功能食品、中藥類(lèi)生產(chǎn)研發(fā)經(jīng)營(yíng)企業(yè),醫(yī)藥監(jiān)督、檢驗(yàn)等企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。隨著中醫(yī)藥現(xiàn)代化、國(guó)際化的推進(jìn),以及人們對(duì)中藥養(yǎng)生保健重視,人才需求旺盛,亦可直通多個(gè)本科專(zhuān)業(yè),因此,該專(zhuān)業(yè)具有良好的就業(yè)前景。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):畢業(yè)生可考取藥師/主管藥師資格證,也可考取中藥炮制工、中藥制劑工等證書(shū),目具有報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師的資格。

  中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

  專(zhuān)業(yè)特色:突出職業(yè)教育的類(lèi)型特點(diǎn),堅(jiān)持面向市場(chǎng)、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,為社會(huì)培養(yǎng)待才美備的高素質(zhì)技術(shù)技能型中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)人才。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng),職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專(zhuān)業(yè)必需的中醫(yī)學(xué)?,F(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、各級(jí)療養(yǎng)院、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、各類(lèi)康復(fù)保健養(yǎng)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)崗位。從事中醫(yī)康復(fù)保健、物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作。為國(guó)家或省級(jí)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)服務(wù)。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考康復(fù)治療士/康復(fù)治療師、保健調(diào)理師的資格。

  針灸推拿

  專(zhuān)業(yè)特色:突出傳統(tǒng)中醫(yī)針灸推享技術(shù)在疾病預(yù)防、治療、康復(fù)保健等方面獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),具有廣闊的就業(yè)空間。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、針灸推拿專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能夠從事中醫(yī)、針灸、推拿等臨床醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、養(yǎng)生保健等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

  就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)院針灸推拿科、國(guó)醫(yī)堂、理療科、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、中醫(yī)類(lèi)診所、療養(yǎng)院、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作崗位。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。具有報(bào)考保健調(diào)理師、健康管理師資格。

  護(hù)理

  專(zhuān)業(yè)特色:護(hù)理專(zhuān)業(yè)是我校主干專(zhuān)業(yè)、山東省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、山東省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群牽頭專(zhuān)業(yè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、教育部1+X證書(shū)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生升本率高,就業(yè)質(zhì)量高。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才。

  就業(yè)方向:各級(jí)綜合醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、保健護(hù)理和護(hù)理管理工作。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū),在校期間通過(guò)率可達(dá)96%以上。

  助產(chǎn)

  專(zhuān)業(yè)特色:助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為山東省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、教育部1+X證書(shū)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)升本率高,就業(yè)質(zhì)量高。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力、溝通能力和創(chuàng)新精神等素質(zhì),掌握保障母嬰安全、臨床助產(chǎn)及護(hù)理操作技能等專(zhuān)業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能,面向臨床助產(chǎn)及護(hù)理崗位(群),從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健護(hù)理和普通護(hù)理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  就業(yè)方向:在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理及圍產(chǎn)期保健工作。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):在校期間和畢業(yè)后均可考取執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書(shū),在校期間通過(guò)率可達(dá)96%以上。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

  專(zhuān)業(yè)特色:是我校為滿(mǎn)足當(dāng)前各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才的廣泛需求而開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),升本率高,就業(yè)質(zhì)量高。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論,具備熟練的技術(shù)操作能力、設(shè)備維護(hù)與管理能力,良好的醫(yī)學(xué)影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備技術(shù)操作需要,可在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的臨床工作,可在醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的維護(hù)、銷(xiāo)售等工作的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

  就業(yè)方向:在各級(jí)醫(yī)院、體檢中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站、醫(yī)療器械(維修)公司等,從事X線(xiàn)檢查、CT檢查、超聲檢查、MRI檢查、介入診療技術(shù)、放射治療技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)、維修、銷(xiāo)售等工作。

  執(zhí)業(yè)證書(shū):醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有考取放射技士/放射技師的資格。

  康復(fù)治療技術(shù)

  專(zhuān)業(yè)特色:省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè),施行“1.5(校內(nèi))+0.5(見(jiàn)習(xí))+1(實(shí)習(xí))”人才培養(yǎng)模式,專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,升本率高,就業(yè)對(duì)口率高。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

  就業(yè)方向:各級(jí)綜合性醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評(píng)價(jià)工作;綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院從事康復(fù)治療師技術(shù)工作;也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作。

  職業(yè)證書(shū):康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考康復(fù)治療士(師)的資格。

  我校學(xué)生在大學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí),也可通過(guò)參加山東省專(zhuān)升本考試,升入山東第一醫(yī)科大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院等山東省內(nèi)本科院校。

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    統(tǒng)招專(zhuān)升本報(bào)名后能修改個(gè)人信息嗎?據(jù)小編了解,同學(xué)們報(bào)名統(tǒng)招專(zhuān)升本后,在報(bào)名截止前是可以修改個(gè)人信息的,但是報(bào)名截止后就不能修改了,畢竟,報(bào)名截止后,網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)就會(huì)關(guān)閉了,到時(shí)候別說(shuō)修改信息,連網(wǎng)上
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    專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)名有限制嗎有,普通高職(專(zhuān)科)學(xué)生“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”報(bào)名限制條件為:1、思想品德較好,遵紀(jì)守法,身體健康;2、修完學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,達(dá)到畢業(yè)要求,能正常畢業(yè)。3、專(zhuān)轉(zhuǎn)本一般是指江蘇省其中的一種教育類(lèi)型
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