3年制大專和5年制大專有什么不同

　　五年制大專和三年制大專區(qū)別表現(xiàn)在：教學(xué)計(jì)劃不同、學(xué)習(xí)氛圍不同、社會(huì)認(rèn)知度不同、招生對(duì)象不同、學(xué)制不同、學(xué)費(fèi)不同、生源質(zhì)量不同、畢業(yè)證含金量不同、招生門檻不同、教育模式不同、就業(yè)機(jī)會(huì)不同。

　　1、教學(xué)計(jì)劃不同

　　五年制大專有兩種教學(xué)計(jì)劃，一種是“3+2”模式，學(xué)生可以只讀三年，三年后可以直接畢業(yè)拿中專文憑，也可以選擇繼續(xù)深造，參加統(tǒng)一的普通高考，被錄取后繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年，畢業(yè)拿的就是大專文憑;另一種是“五年一貫制”，就是五年連貫性教學(xué)，中間不需要參加任何考試，而三年制大專就只有“三年一貫制”教學(xué)。

　　2、學(xué)習(xí)氛圍不同

　　五年制大專生多是初中成績(jī)不太理想的學(xué)生，本來學(xué)習(xí)能力就不強(qiáng)，而且年齡都比較小，思想也不夠成熟，對(duì)于理論知識(shí)的理解會(huì)差一些。

　　三年制大專生多已成年，又有高中的教育，思想上更加成熟，有一定明辨是非的能力，在學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)的時(shí)候會(huì)更加輕松，所以建議中考生如果有條件的話，最好還是選擇報(bào)考普通高中。

　　3、社會(huì)認(rèn)知度不同

　　雖然五年制和三年制畢業(yè)后拿的都是大專學(xué)歷，但是三年制大專文憑就比五年制大專文憑的含金量要高一些。

　　三年制大專一般是通過高考填報(bào)志愿錄取的，而五年制大專招生模式比較寬泛，既可以通過中考報(bào)考，也有很多人選擇直接參加該學(xué)校的面試來報(bào)考，在同等條件下，統(tǒng)招要比全日制的待遇好很多，所以在報(bào)考時(shí)一定要了解清楚。

　　4、招生對(duì)象不同

　　五年制大專招生對(duì)象是九年義務(wù)教育的畢業(yè)生，中考分?jǐn)?shù)線達(dá)到所在地區(qū)要求的分?jǐn)?shù)線之后，就可以報(bào)考職業(yè)院校的五年大專了。

　　三年制大專就是高中畢業(yè)生通過高考、單招等方式考入專科院校，面向的是高中學(xué)歷的畢業(yè)生，需要參加全國(guó)統(tǒng)一的高考或目標(biāo)院校的單招考試。

　　5、學(xué)制不同

　　五年制大專需要就讀五年才能獲得大專文憑，具體細(xì)分先上三年中專再讀二年大專，這五年不能斷開，只能讀五年拿大專文憑。

　　三年制大專只需要讀三年就能獲得?？莆膽{，加上就讀高中的三年，獲得大專學(xué)歷需要六年，要比五年制大專多一年。

　　6、學(xué)費(fèi)不同

　　國(guó)家為了發(fā)展職業(yè)教育，五年制大專的前三年有很多學(xué)校是免學(xué)費(fèi)的，后兩年按照國(guó)家?？圃盒Ｊ召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行。從繳納學(xué)費(fèi)的情況來看，初中起點(diǎn)的五年制大專要比普通大?；ㄙM(fèi)要少。

　　7、生源質(zhì)量不同

　　五年制大專和三年制大專的生源質(zhì)量不同，五年制大專的學(xué)生基本都是一些中考落榜的考生，強(qiáng)制分流到了職業(yè)院校，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和綜合能力較差。

　　三年制大專考生很多通過中考升入普通高中，高考成績(jī)不好才報(bào)考的?？圃盒??？傮w來說，三年制大專的生源質(zhì)量要優(yōu)于五年制大專。

　　8、畢業(yè)證含金量不同

　　五年制大專和普通三年制大專都是國(guó)家承認(rèn)的?？茖W(xué)歷，考公務(wù)員、事業(yè)單位享受同樣的待遇。在五年制大專的畢業(yè)證書上一般會(huì)標(biāo)明“初中起點(diǎn)”或“五年一貫”的字樣，企業(yè)在招聘時(shí)，更加偏向于普通三年制大專，認(rèn)可度更高，因此普通三年制大專的含金量要高于五年制大專。

　　9、招生門檻不同

　　五年制的大專招生門檻很低，只要是初中畢業(yè)的學(xué)生都可以報(bào)考，一般選擇五年制大專的同學(xué)大多沒有接受過高中教育。

　　三年制大專招生門檻相對(duì)來說就高很多，需要學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考，并且不同院校，不同專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也不同。

　　五年制大專和三年制大專由于招生方式有很大差異，所以學(xué)生之間也存在很大不同，三年制大專的學(xué)生成績(jī)相對(duì)更好更穩(wěn)定。

　　10、教育模式不同

　　五年制大專一般在前三年對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育，后兩年再對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能性教育。

　　三年制大專的學(xué)生進(jìn)入校園就已經(jīng)相對(duì)成熟，所以三年都是以實(shí)踐為主的技能性教育。

　　11、就業(yè)機(jī)會(huì)不同

　　雖然五年制大專和三年制大專都是大專，但是在就業(yè)時(shí)，用人單位更傾向于三年制大專。因?yàn)槿曛拼髮５漠厴I(yè)生經(jīng)歷了高考，接受了高中教育及大專的專業(yè)技能培訓(xùn)，而五年制大專中間總像是少了一環(huán)，與三年制大專不在一個(gè)檔次。