優(yōu)秀的學(xué)生是有優(yōu)秀的特質(zhì)的,他們?cè)谶€沒有進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)之前,就把自己將要學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)習(xí)了一遍,當(dāng)老師講課的時(shí)候,他們就能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,然后針對(duì)性的解決自己的問題,能夠節(jié)省很多的時(shí)間出來做更多的事情,所以提前規(guī)劃是很好的。
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
旅游服務(wù)與管理 | 3年 | 100人 |
酒店服務(wù)與管理 | 3年 | 50人 |
計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 50人 |
汽車駕駛與維修 | 3年 | 100人 |
服裝制作工藝 | 3年 | 50人 |
電子電工 | 3年 | 100人 |
農(nóng)業(yè)專業(yè) | 3年 | 100人 |
農(nóng)機(jī)應(yīng)用與維修 | 3年 | 50人 |
荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生要求
堅(jiān)持充分展示、多元評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,在為學(xué)生提供充分展示自己的前提下,既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),既要衡量學(xué)生的發(fā)展水平,又要參考學(xué)生的成長(zhǎng)過程,既關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,又要關(guān)注學(xué)生的某一方面的突出才能和表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的可塑性和后續(xù)發(fā)展的需要。
荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)單介紹
學(xué)校以中職學(xué)歷教育為主,同時(shí)開展各種社會(huì)短期培訓(xùn),實(shí)行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心、荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校、黔南旅游學(xué)校)”的管理模式。目前,校園占地面積100畝,校舍建筑面積1.2萬平方米,中職學(xué)歷教育在校生1942人,社會(huì)短期培訓(xùn)年均1760人,學(xué)生就業(yè)率92%。
現(xiàn)有教職工97人,專任教師82人,專任教師中本科學(xué)歷60人、高級(jí)職稱13人、“雙師型”比為62%。開設(shè)有“旅游服務(wù)與管理,酒店服務(wù)與管理,汽車運(yùn)用與維修,電子電工,四個(gè)個(gè)重點(diǎn)專業(yè),開設(shè)有計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,服裝制作工藝,農(nóng)學(xué),農(nóng)機(jī)應(yīng)用與維修”四個(gè)一般專業(yè)。
以上就是小編給大家整理的荔波縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃。大家若是在學(xué)校找到了自己心儀的專業(yè),可以詳細(xì)去了解學(xué)校情況,專業(yè)情況,對(duì)學(xué)校和專業(yè)情況都了解清楚之后,同學(xué)們?cè)贈(zèng)Q定是否要詳細(xì)了解學(xué)校信息,大家若是想了解更多學(xué)校想信息,可以關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)。